Creative guidance methods (5cr)
Code: SO00CI68-3003
General information
- Enrollment
- 02.07.2026 - 31.07.2026
- Registration for introductions has not started yet.
- Timing
- 01.08.2026 - 31.12.2026
- The implementation has not yet started.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 0 cr
- Virtual portion
- 5 cr
- Mode of delivery
- Distance learning
- Unit
- Sote
- Teaching languages
- Finnish
- Degree programmes
- Bachelor Degree Programme in Social Services
Unfortunately, no reservations were found for the realization Creative guidance methods SO00CI68-3003. It's possible that the reservations have not yet been published or that the realization is intended to be completed independently.
Evaluation methods and criteria
Arviointi:
Osasuoritusten arviointi Hyväksytty/ täydennettävä. Hyväksytty= H3.
Hyväksytty suoritus = opintojakson tavoitteet on saavutettu
Evaluation scale
Hylätty/Hyväksytty
Content scheduling
Osasuoritusten aikataulut on kuvattu myös Repussa. Opiskelijan on mahdollista edetä suunnitellun aikataulun sisällä oman aikataulun mukaisesti syksyn aikana.
Osasuoritukset:
1. Luovan ja taidelähtöisen työskentelyn perusteet. 0op.
Kuvaus taide-elämyksestä ja verkkokeskustelu taide-elämyksiin liittyen 4.9.2026 mennessä. Hyväksytty /täydennettävä.
2. Luovan toiminnan prosessi yksilö- ja ryhmätyöskentelyssä. 1,5op.
Verkkokeskustelu luovien ja taidelähtöisen työskentelyn esimerkeistä osiossa olevan materiaalin perusteella 9.10.2026 mennessä. Hyväksytty /täydennettävä.
Tietotesti 23.10.2026 mennessä. Hyväksymisraja on 70% eli 14,7 pistettä.
3. Taidelähtöisyys sosiaalialalla. 1op.
Sosiaalialan taidehanke-esittely ryhmässä ja verkkokeskustelu taidehankkeista 6.11.2026 mennessä. Hyväksytty / täydennettävä.
4. Ryhmien ohjaaminen. 2,5op.
Ryhmäohjaustapahtuman suunnittelu 4.12.2026 mennessä. Hyväksytty/ täydennettävä.
Toisen opiskelijan suunnitelman vertaisarviointi 11.12.2026 mennessä. Hyväksytty / täydennettävä.
Objective
The students will know the basics of creative and art-based work and understands the possibilities of different art forms in empowering the client and promoting inclusion.
They will understand their own role as instructors of creative methods.
The students will identify the methods, opportunities and development needs of their own mode of expression.
They will be able to develop and utilize their own creative potential in the design and implementation of art and activity-based methods.
They will be able to plan and implement various art-based work methods or projects for both groups and individuals.
Other recommended studies: to be discussed with the study counsellor in the personal study plan review
Execution methods
Online-studies
Accomplishment methods
Online learning, with partial assignments. Collaborative learning.
Use of AI is forbidden.
Content
Creative methods in the work of a social services professional as group and individual processes, the creative process, empowerment and inclusion.
Using different creative methods to guide groups and individuals. Group or individual counselling plan.
Location and time
24.8.2026-8.12.2026
Materials
Repussa oleva materiaali.
Karjalainen, A-K (toim.) 2019. Luovan toiminnan työtavat. Käsikirja sosiaali- ja terveysalalle. PS-kustannus.
Teaching methods
Opetus toteutuu verkko-opintoina itsenäisesti ja yhteistoiminnallisesti.
Exam schedules
Opintojaksolla ei ole tenttiä. Opintojaksolla edetään osasuoritusten mukaisesti.
Completion alternatives
Vastaava opintojakso jonkin muun ammattikorkeakoulun tarjoamana.
Student workload
1op= 27h eli 5op =135h.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija tuntee luovan ja taidelähtöisen työskentelyn perusteet ja ymmärtää eri taidemuotojen mahdollisuudet asiakkaan voimaannuttamisessa sekä osallisuuden edistämisessä.
- Ymmärtää oman roolinsa luovien menetelmien ohjaamisessa.
- Opiskelija tunnistaa oman ilmaisunsa tapoja, mahdollisuuksia ja kehittämisen tarpeita.
- Osaa kehittää ja hyödyntää omaa luovaa potentiaaliaan taidelähtöisten ja toiminnallisten menetelmien suunnittelussa ja toteutuksessa.
- Hän osaa suunnitella ja toteuttaa erilaisia taidelähtöisiä työtapoja tai projekteja niin ryhmille kuin yksilöille.