Hankekirjoittaminen (3op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- saa valmiuksia suunnitella tutkimus- ja kehittämistoimintaan liittyvää kirjoittamista
yhteiskehittelyn avulla (kirjoitussuunnitelma ja -sopimus)
- laatii omaan opinnäytetyönsä kirjoitussuunnitelman ja harjaantuu tuottamaan
monimuotoisia tekstejä ja erilaisia tekstilajeja yksin ja yhteistyössä
kirjoittajakumppaneiden kanssa
- hallitsee tutkimus- ja kehittämistyön suullisen ja kirjallisen esittämisen eri viestinnän
välineiden avulla
- oppii tukemaan tutkimus- ja kehittämistoiminnan kestävyyttä ja tulosten
vakiinnuttamista, silloittamista ja leviämistä hankekirjoittamisen avulla
- hallitsee tutkimus- ja kehittämistyön hyödyntämisen osoittamalla opinnäytetyön
tulosten laaja-alaista julkaisemista ja käyttöönottoa

Sisältö

Hankekirjoittaminen tutkimus- ja kehittämistoiminnan edistäjä
Kirjoittamisen moniääninen ja monenlajinen suunnittelu t- ja k-toiminnassa
Interventionistinen kirjoittaminen
Hankekirjoittamisen välineet: kirjoitussuunnitelma ja -sopimus
Yhteistyössä kirjoittamisen haasteet ja mahdollisuudet
Tutkimus- ja kehittämistoiminnan tulosten ja muutoksen silloittaminen,
vakiinnuttaminen ja levittäminen
Eettisyys kirjoittamisessa
Tekijänoikeudet

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Hankekirjoittamisosaaminen
Opiskelija
- osaa laatia työelämässä hyödynnettäviä tekstejä monipuolisesti tekstilajin erityispiirteet huomioiden
- kehittää hallitusti hankekirjoittamisella tuotettua muutosta ennakoiden tulevaisuutta ja luo yhteisöllisesti uutta
- vaikuttaa hankekirjoittamisella verkostoja (rajapinnoilla) uudistavasti
- toteuttaa hankekirjoittamista yhteiskehittelynä moniäänisesti ja t&k-toiminta perustuu jaettuun ymmärrykseen
- osaa laatia opinnäytetyöprosessia tukevan kirjoitussuunnitelman ja toteuttaa sen
- käyttää erilaisia viestintäkanavia ja -foorumeita monipuolisesti saaden niiden avulla aikaan muutosta
- arvioi kirjoittamisella saatua muutosta ennakoivasti ja toimintaa kehittävästi edistäen tulosten vakiinnuttamista, leviämistä ja silloittamista, jolloin tuloksia hyödynnetään laajasti ja innovatiivisesti

Työelämän kehittämisosaaminen (ks. ops:n alkuosa)

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hankekirjoittamisosaaminen
Opiskelija
- tuottaa ja hyödyntää erilaisia tekstilajeja monipuolisesti ja hankekirjoittamisen suuntaisesti
- soveltaa hallitusti hankekirjoittamisella tuotettua muutosta uudistaen nykykäytäntöä omaa työyhteisöä laajemmin
- vaikuttaa hankekirjoittamisella verkostojen rajapinnoille.
- toteuttaa hankekirjoittamista yhteiskehittelynä moniäänisesti, mikä ohjaa kehittämistoimintaa
- osaa laatia opinnäytetyöprosessia hyödyntävän kirjoitussuunnitelman
- käyttää erilaisia viestintäkanavia ja -foorumeita monipuolisesti tuloksia hyödyntäen
- arvioi kirjoittamisella saatua muutosta reaaliajassa kehittämistoimintaa suuntaavasti edistäen tulosten vakiinnuttamista, leviämistä ja silloittamista

Työelämän kehittämisosaaminen (ks. ops:n alkuosa)

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hankekirjoittamisosaaminen
Opiskelija
- tietää hankekirjoittamisen yksittäisiä perusteita
- soveltaa eri tekstilajeja yksipuolisesti
- pyrkii soveltamaan hankekirjoittamisen tarjoamia mahdollisuuksia työyhteisössään
- vaikuttaa hankekirjoittamisella lähinnä omaan työyhteisöön
- toteuttaa hankekirjoittamista ensisijaisesti yksin.
- osaa laatia opinnäytetyöprosessia kuvailevan kirjoitussuunnitelman, mutta se ei ole hyödynnettävissä
- tuntee erilaisia viestintäkanavia ja -foorumeja mutta käyttää niitä yksipuolisesti
- arvioi kirjoittamisella saatua muutosta toteavasti myöhemmin, eikä se edistä tulosten vakiinnuttamista, leviämistä ja silloittamista.

Työelämän kehittämisosaaminen (ks. ops:n alkuosa)