Lukuvuosi 2020 - 2021

• Ennakointi ja innovaatiotoiminta YA00BU45-3001 01.01.2021-31.05.2021  5 op  (TLY19S, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää innovaatioiden merkityksen ja tuntee innovaatioprosessin vaiheet, keskeisimmät käsitteet ja innovaatiotoiminnan rahoitusmallit sekä osaa soveltaa innovaatioprosessia omissa työtehtävissään. Hän saa valmiuksia soveltaa
  innovaatiojohtamisen menetelmiä osana oman alan kehittämistä.
  Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on valmiudet työyhteisön toimintaa kehittävän tutkimus- ja
  kehittämishankkeen suunnitteluun.
  Tulevaisuuden tutkimuksen menetelmät antavat työkaluja tunnistaa toimialan tulevaisuuden
  vaihtoehtoisia kehityskulkuja. Opiskelija saa valmiudet soveltaa tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä osana oman alansa ja liiketoiminnan kehittämistä.
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa kehittää yrityksen liiketoimintaa joustavan strategiaprosessin mukaisesti

  Opintojakson sisältö

  Innovaatiotoiminnan merkitys
  Innovaatiotoiminnan keskeiset käsitteet
  Innovaatioprosessi ja sen johtaminen
  Esimerkkejä innovaatiotoiminnasta
  Innovaatioympäristö ja innovaatiotoiminnan rahoitus
  Skenaarioiden hyödyntäminen liiketoiminnan kehittämisessä
  Ennakoinnin työkalut ja toimintaympäristön analysointi
  Tulevaisuuden tutkiminen
  Ennakointi strategisessa päätöksenteossa

  ---

  Opettajan/vastuuhenkilön nimi

  Perttu Huusko

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Ryhmä(t)

  • TLY19S
  • TTY20S
  • ALY20S
  • LYL20S
  • TLY20S
  • AYM20S
  • LYL20SKuu
  • SKY20S
  • SJY20S
  • LYL19S
  • ALY19S
  • AYM19S
  • TTY19S

  Vastuuyksikkö

  Teknologia

  Opettaja(t)

  Perttu Huusko, Risto Oikari

  Koulutusohjelma(t)

  Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus

  T&K osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  0 - 5

• Innovaatio-osaamisen ja teknologiaprojektien johtaminen TJ00BH80-3003 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (TTY19S) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija omaksuu teknologiaprojekteissa käytettävän tavoitteellisen työskentelytavan ja ymmärtää osaamisen ja osaamisen johtamisen merkityksen projektitoiminnassa.
  
  Opiskelija osaa innovaatio- ja tuotekehityksen hallinnan prosessit.

  Opintojakson sisältö

  Projektitoiminta
  Nopean kehittämisen periaatteet
  Osaamisen merkitys ja osaamisen johtamisen merkitys projekteissa
  Innovaatiot ja tuotekehitys menetelmät
  Innovaatioiden ja tuotekehityksen hallinta
  Teknologian siirto

  Lisätiedot

  Opetusjakson järjestää Centria ja Kajaanin ammattikorkeakoulu yhdessä.

  ---

  Opettajan/vastuuhenkilön nimi

  Anas Al Natsheh

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä(t)

  • TTY19S

  Vastuuyksikkö

  Tietojärjestelmät

  Opettaja(t)

  Anas Al Natsheh

  Koulutusohjelma(t)

  Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus

  Arviointiasteikko

  0 - 5

• Laatujohtaminen YA00BU46-3001 01.01.2021-31.07.2021  5 op  (TTY20S) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa keskeiset laatustandardit ja laatujohtamisen periaatteet. Opiskelija kykenee kuvaamaan ja mallintamaan organisaationsa laatutoimintaa. Opiskelija osaa esimerkiksi Six Sigman ja/tai Lean-ajattelun keskeiset käsitteet ja osaa soveltaa näitä käytäntöön.

  Edeltävä osaaminen

  Opetusmuoto: Luennot, ryhmätyöt, etätehtävät
  Suoritustapa: Kurssiraportti

  Opintojakson sisältö

  Laatuajattelu, laatustandardit, six sigma, lean-ajattelu

  Lisätiedot

  Opetusjakson järjestää ammattikorkeakoulu Centria.

  ---

  Opettajan/vastuuhenkilön nimi

  Ope_TTY_CENTRIA

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ryhmä(t)

  • TTY20S

  Vastuuyksikkö

  Teknologia

  Opettaja(t)

  Ope_TTY_CENTRIA

  Koulutusohjelma(t)

  Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus

  Arviointiasteikko

  0 - 5

• Opinnäyte TJ00BD26-3006 01.01.2020-31.12.2020  30 op  (TTY19S) +-
  Opettajan/vastuuhenkilön nimi

  Pekka Juntunen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä(t)

  • TTY19S

  Vastuuyksikkö

  Tietojärjestelmät

  Opettaja(t)

  Pekka Juntunen, Jari Kurtelius, Simo Määttä, Päivi Auno, OPE_Tietojärjestelmät OPE_Tietojärjestelmä, Taneli Rantaharju, Jaakko Vanhala, Joonas Muhonen

  Koulutusohjelma(t)

  Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus

  Arviointiasteikko

  0 - 5

• Opinnäyte TJ00BD26-3007 01.01.2021-31.12.2022  30 op  (TTY20S) +-
  Opettajan/vastuuhenkilön nimi

  Jaana Lappalainen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.12.2022

  Ryhmä(t)

  • TTY20S

  Vastuuyksikkö

  Teknologia

  Opettaja(t)

  Jaana Lappalainen, OPE_Tietojärjestelmät OPE_Tietojärjestelmä, Risto Oikari

  Koulutusohjelma(t)

  Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus

  Arviointiasteikko

  0 - 5

• Strateginen markkinointi YA00BS43-3005 01.01.2021-31.05.2021  5 op  (TTY20S, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää strategisen markkinointiajattelun merkityksen osana yrityksen
  liiketoimintastrategian kehittämistä. Hänellä on kokonaiskuva markkinoinnin tehtävistä ja
  prosesseista yrityksen liiketoimintamallin strategisessa johtamisessa. Opiskelija hallitsee strategisen
  markkinoinnin käsitteistön ja osaa analysoida asiakaslähtöisesti yrityksen markkinoinnin strategisia
  kehittämismahdollisuuksia ja –tarpeita muuttuvassa toimintaympäristössä.

  Edeltävä osaaminen

  Markkinoinnin käsitteiden ja perusprosessien ymmärtäminen

  Opintojakson sisältö

  Strateginen markkinointi osana strategista johtamista
  Markkinoinnin perusprosessit liiketoimintastrategiassa
  Yrityksen markkinointiympäristön strateginen analysointi
  Muuttuvat asiakastarpeet ja trendit, asiakassuhteen arvo
  Asiakaslähtöinen toimintojen sekä tuotteiden kehittäminen
  Brändin ja mielikuvien merkitys liiketoimintastrategiassa
  Strategisen markkinoinnin toteutus yrityksissä

  Arviointikriteerit

  Kiitettävä

  All learning outcomes/ assessment criteria have been achieved to an exceptionally high-level demonstrating the following attributes:
  • Exceptional understanding, exploration, insight and application of the theories and concepts learned.
  • Clear adherence to all specifications for the assessment task where appropriate
  • The organisation, structure and standard of assignments are of very high quality throughout
  • Offer stimulating and rigorous arguments that are likely to be at the limits of what may be expected at this level
  • The course assignments have been executed/performed in an original way
  • Outstanding ability to reach appropriate decisions based on incomplete or complex evidence
  • Evidence of very high-quality analysis, synthesis, evaluation and critical appraisal
  • Evidence of outstanding problem-solving skills
  • Evidence of outstanding ability to address complex issues both systematically and creatively

  Hyvä

  All learning outcomes/ assessment criteria have been met fully at a good or very good standard demonstrating the following attributes:
  • Good to very good understanding, exploration, insight and application of the theories and concepts learned.
  • No significant inaccuracies, misunderstandings or errors
  • Clear adherence to all specifications for the assessment task
  • The organisation, structure and standard of assignments are of reasonable to good quality throughout
  • Ability to present structured, clear and concise arguments
  • The assignments have been approached and executed in a comprehensive way with some degree of originality
  • Evidence of reasonable to good quality analysis, synthesis, evaluation and critical appraisal
  • Evidence of sufficient problem solving skills

  Tyydyttävä

  All learning outcomes/ assessment criteria have been met demonstrating the following attributes:
  • Demonstrate sound understanding and exploration, some insight and/or appropriate research
  • Some minor inaccuracies and/or misunderstandings of concepts, theories or literature – small but not significant errors
  • Some minor deviation from the specifications for the assessment task
  • Meet the minimum standard to organize and present with some adherence to the subject-specific conventions
  • Demonstrate some ability to develop an argument but can lack fluency

  ---

  Opettajan/vastuuhenkilön nimi

  Mervi Väisänen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Ryhmä(t)

  • TTY20S
  • ALY20S
  • LYL20S
  • TLY20S
  • AYM20S
  • LYL20SKuu
  • SJY20S

  Vastuuyksikkö

  Business

  Opettaja(t)

  Mervi Väisänen

  Koulutusohjelma(t)

  Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus, Liikunta-alan kehittämisen ja johtamisen koulutus, Liiketoiminnan kehittämisen ja johtamisen koulutus, Matkailualan kehittämisen ja johtamisen koulutus, Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus, Tietojenkäsittelyn ja liiketoimintaosaamisen koulutus

  T&K osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0 - 5

Lukuvuosi 2021 - 2022

• Henkilöstöjohtaminen teknologia-alalla YA00CA73-3001 01.09.2021-31.12.2021  5 op  (TTY21S) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  • tietää itsensä johtamisen keskeiset teoriat ja määritelmät
  • osaa analysoida omaa toimintaan
  * ymmärtää Human Resource Management (HRM) teoreettisen perustan
  * tunnistaa henkilöstöjohtamisen ja henkilöstövoimavarojen merkityksen organisaation strategisena menestystekijänä
  * osaa kehittää henkilöstöjohtamisen osa-alueita (rekrytointi, perehdyttäminen, palkitseminen jne.)
  * saa edellytykset johtaa työyhteisöä oikeudenmukaisesti ja kannustavasti ottaen huomioon työyhteisön moninaiset työntekijät sekä työyhteisön toimintaympäristön ja siinä tapahtuvat muutokset
  • tuntee henkilöstöjohtamiseen ja esimiestyöhön liittyvän lainsäädännön (oikeudelliset oikeudet, velvoitteet ja vastuut) ja osaa soveltaa niitä päivittäisessä esimies- ja johtamistyössään

  Opintojakson sisältö

  • itsensä johtamisen keskeiset teoriat ja määritelmät
  • oman toiminnan havainnointi ja itsensä johtamisen mittarit
  • rakentavan ajattelun strategiat
  * Henkilöstöjohtamisen teoreettinen perusta
  * Strateginen henkilöstöjohtaminen (henkilöstöstrategia ja henkilöstökertomus)
  * Henkilöstöjohtaminen käytännössä
  o Työn organisointi ja työnmuotoilun menetelmät
  o Henkilöstön rekrytointi ja rekrytointiprosessi
  o Henkilöstön perehdyttäminen
  o Henkilöstön suorituksen arviointi
  o Henkilöstön palkitseminen
  o Sisäinen viestintä ja vuorovaikutus
  o Henkilöstön tukeminen/Aktiivisen tuen malli
  o Monimuotoisten työntekijöiden johtaminen
  o Henkilöstöjohtamisen prosessien kehittäminen
  o Lähijohtajan/johtajan asemaan ja työntekijän työsuhteeseen liittyvä normisto
  • esimiehen oikeudet ja velvollisuudet
  • työlainsäädäntö ja työturvallisuuslainsäädäntö

  Arviointikriteerit

  Kiitettävä

  Opiskelija
  * analysoi henkilöstöjohtamisen nykytilaa ja tulevaisuuden muutostarpeita sekä ennakoi innovatiivisesti toimintaympäristön muutoksia ja niiden vaikutuksia työyhteisöönsä
  * hallitsee henkilöstöjohtamisen prosessien kehittämisen yhteistyössä työyhteisöjen toimijoiden kanssa näyttöön perustuen
  * hallitsee perustellusti oikeudenmukaisen ja kannustavan henkilöstöjohtamisen monimuotoisten ihmisten johtamisessa
  * osaa soveltaa työsuhteen ehtoja johtamistyössään

  Hyvä

  Opiskelija
  * analysoi henkilöstöjohtamisen nykytilaa ja tulevaisuuden muutostarpeita sekä ennakoi toimintaympäristön muutoksia ja niiden vaikutuksia työyhteisöönsä
  * osaa henkilöstöjohtamisen prosessien kehittämisen yhteistyössä työyhteisöjen toimijoiden kanssa näyttöön perustuen
  * osaa oikeudenmukaisen ja kannustavan henkilöstöjohtamisen monimuotoisten ihmisten johtamisessa
  * osaa soveltaa työsuhteen ehtoja johtamistyössään

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  * osaa arvioida henkilöstöjohtamisen nykytilaa ja tulevaisuuden muutostarpeita ja pyrkii ennakoimaan toimintaympäristön muutoksia ja niiden vaikutuksia työyhteisöönsä
  * osaa kehittää henkilöstöjohtamisen prosesseja yhteistyössä työyhteisöjen toimijoiden kanssa
  * pyrkii oikeudenmukaiseen ja kannustavan henkilöstöjohtamisen monimuotoisten ihmisten johtamisessa
  * osaa soveltaa työsuhteen ehtoja johtamistyössään

  ---

  Opettajan/vastuuhenkilön nimi

  Perttu Huusko

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 31.12.2021

  Ryhmä(t)

  • TTY21S

  Vastuuyksikkö

  Teknologia

  Opettaja(t)

  Perttu Huusko, Kirsi Moisanen

  Koulutusohjelma(t)

  Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus

  Arviointiasteikko

  0 - 5

• Henkilöstöjohtamisen juridiikka YA00BR12-3005 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (TTY20S) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee henkilöstöjohtamiseen ja esimiestyöhön liittyvän lainsäädännön ja osaa soveltaa niitä päivittäisessä esimies- ja johtamistyössään.
  Opiskelija osaa soveltaa aiemmin oppimiaan oikeudellisia tietoja käytännön esimiestyössä. Hän tuntee esimiestyöhön liittyvät oikeudelliset oikeudet, velvoitteet ja vastuut sekä osaa soveltaa ja syventää niitä käytännön henkilöstöjohtamistilanteissa. Hän tuntee esimiestyöhön liittyvän tietosuojalainsäädännön ja työturvallisuuslain periaatteet.

  Opintojakson sisältö

  Sopimusjuridiikkan erityiskysymykset
  Työlainsäädäntö ja työturvallisuuslainsäädäntö
  Esimiehen oikeudet ja velvollisuudet
  Sopimuksen ulkoinen vahingonkorvausvastuu
  Sopimukseen perustuva vahingonkorvausvastuu
  Tietosuoja
  Työturvallisuuden erityiskysymykset

  Arviointikriteerit

  Kiitettävä

  Tehtävien ratkaisut ovat hyvin perusteltuja ja eri ratkaisuvaihtoehtoja punnitsevia. Opiskelija osoittaa käytännön kykyä soveltaa oikeudellista osaamista käytännön henlilöstöjohtamiseen. Tehtävien kieli ja rakenne on oltava moitteeton.

  Hyvä

  Tehtävissä on perustellusti punnittu eri tulkintavaihtoehtoja. Kannanotot eivät kuitenkaan ole oikeudellisesti erityisen oivaltavia, mutta opiskelija osoittaa kuitenkin pääpiirteissään hallitsevansa aihealueen. Tehtävien kieli ja rakenne on oltava moitteeton.

  Tyydyttävä

  Ratkaisujen kuvailuksi jäävä argumentaatio voi tuottaa maksimissaan arvosanan tyydyttävä, vaikka esitetyt asiat olisivatkin paikkansapitäviä ja tehtävien ulkoasu ja kieli olisi moitteetonta. Esitetyt argumentit eivät ole punnitsevia eikä opiskelija osaa esittää omia juridisesti perusteltuja tulkintavaihtoehtoja, vaan pitäytyy kuvailemaan aikaisemmin esitettyjä kannanottoja.

  ---

  Opettajan/vastuuhenkilön nimi

  Laura Rajala

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ryhmä(t)

  • TTY20S

  Vastuuyksikkö

  Teknologia

  Opettaja(t)

  Laura Rajala

  Koulutusohjelma(t)

  Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus

  Arviointiasteikko

  0 - 5

• Henkilöstöjohtamisen juridiikka YA00BR12-3006 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (TTY20S, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee henkilöstöjohtamiseen ja esimiestyöhön liittyvän lainsäädännön ja osaa soveltaa niitä päivittäisessä esimies- ja johtamistyössään.
  Opiskelija osaa soveltaa aiemmin oppimiaan oikeudellisia tietoja käytännön esimiestyössä. Hän tuntee esimiestyöhön liittyvät oikeudelliset oikeudet, velvoitteet ja vastuut sekä osaa soveltaa ja syventää niitä käytännön henkilöstöjohtamistilanteissa. Hän tuntee esimiestyöhön liittyvän tietosuojalainsäädännön ja työturvallisuuslain periaatteet.

  Opintojakson sisältö

  Sopimusjuridiikkan erityiskysymykset
  Työlainsäädäntö ja työturvallisuuslainsäädäntö
  Esimiehen oikeudet ja velvollisuudet
  Sopimuksen ulkoinen vahingonkorvausvastuu
  Sopimukseen perustuva vahingonkorvausvastuu
  Tietosuoja
  Työturvallisuuden erityiskysymykset

  Arviointikriteerit

  Kiitettävä

  Tehtävien ratkaisut ovat hyvin perusteltuja ja eri ratkaisuvaihtoehtoja punnitsevia. Opiskelija osoittaa käytännön kykyä soveltaa oikeudellista osaamista käytännön henlilöstöjohtamiseen. Tehtävien kieli ja rakenne on oltava moitteeton.

  Hyvä

  Tehtävissä on perustellusti punnittu eri tulkintavaihtoehtoja. Kannanotot eivät kuitenkaan ole oikeudellisesti erityisen oivaltavia, mutta opiskelija osoittaa kuitenkin pääpiirteissään hallitsevansa aihealueen. Tehtävien kieli ja rakenne on oltava moitteeton.

  Tyydyttävä

  Ratkaisujen kuvailuksi jäävä argumentaatio voi tuottaa maksimissaan arvosanan tyydyttävä, vaikka esitetyt asiat olisivatkin paikkansapitäviä ja tehtävien ulkoasu ja kieli olisi moitteetonta. Esitetyt argumentit eivät ole punnitsevia eikä opiskelija osaa esittää omia juridisesti perusteltuja tulkintavaihtoehtoja, vaan pitäytyy kuvailemaan aikaisemmin esitettyjä kannanottoja.

  ---

  Opettajan/vastuuhenkilön nimi

  Laura Rajala

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ryhmä(t)

  • TTY20S
  • ALY20S
  • LYL20S
  • TLY20S
  • AYM20S
  • LYL20SKuu
  • SJY20S

  Vastuuyksikkö

  Business

  Opettaja(t)

  Laura Rajala

  Koulutusohjelma(t)

  Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus, Liikunta-alan kehittämisen ja johtamisen koulutus, Liiketoiminnan kehittämisen ja johtamisen koulutus, Matkailualan kehittämisen ja johtamisen koulutus, Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus, Tietojenkäsittelyn ja liiketoimintaosaamisen koulutus

  T&K osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0 - 5

• Opinnäyte TJ00BD26-3007 01.01.2021-31.12.2022  30 op  (TTY20S) +-
  Opettajan/vastuuhenkilön nimi

  Jaana Lappalainen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.12.2022

  Ryhmä(t)

  • TTY20S

  Vastuuyksikkö

  Teknologia

  Opettaja(t)

  Jaana Lappalainen, OPE_Tietojärjestelmät OPE_Tietojärjestelmä, Risto Oikari

  Koulutusohjelma(t)

  Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus

  Arviointiasteikko

  0 - 5

• Palveluliiketoiminta ja palvelujen tuotteistaminen YA00BR09-3003 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (TTY20S, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää palvelujen johtamisen erityispiirteet, periaatteet ja osaa kehittää palveluita sekä johtaa organisaation palveluympäristöä. Opiskelija ymmärtää palvelujen tuotteistamisen mahdollisuudet sekä omaa valmiudet tuotteistaa ja modularisoida palveluita.
  Opiskelija tunnistaa monikanavaisen asiakaskohtaamisen vaatimukset ja osaa hyödyntää laajasti erilaisia viestintäkanavia asiakaspalvelussa ja palvelujen johtamisessa.

  Opintojakson sisältö

  Keskeiset käsitteet
  Palvelujen tuotteistaminen, modularisointi ja hinnoittelu
  Palveluprosessit monikanavaisissa ympäristöissä
  Uudet palveluliiketoimintamallit
  Palvelun laadun johtaminen
  Palvelukulttuurin rakentaminen

  ---

  Opettajan/vastuuhenkilön nimi

  Mervi Väisänen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ryhmä(t)

  • TTY20S
  • ALY20S
  • LYL20S
  • TLY20S
  • AYM20S
  • LYL20SKuu
  • SJY20S

  Vastuuyksikkö

  Business

  Opettaja(t)

  Mervi Väisänen

  Koulutusohjelma(t)

  Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus, Liikunta-alan kehittämisen ja johtamisen koulutus, Liiketoiminnan kehittämisen ja johtamisen koulutus, Matkailualan kehittämisen ja johtamisen koulutus, Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus, Tietojenkäsittelyn ja liiketoimintaosaamisen koulutus

  T&K osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0 - 5

• Strateginen johtaminen teknologia-alalla YA00CA72-3001 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (TTY20S) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  * ymmärtää strategisen suunnittelun ja johtamisen merkityksen yrityksen/organisaation kokonaisohjauksen näkökulmasta
  * tunnistaa toimintaympäristöjen kansallisia ja kansainvälisiä haasteita ja niiden vaikutuksia yrityksen/organisaation toimintaan ja omaan työhönsä
  * hallitsee strategisen suunnitteluprosessin ja kykenee analysoimaan yrityksen/organisaation strategiseen suunnitteluun, johtamiseen ja kehittämiseen liittyviä periaatteita ja toimintoja sekä arvioimaan niiden vaikutuksia
  * kehittyy analysoimaan organisaation käyttämiä strategisia mittareita toiminnan arvioinnin välineenä
  * kehittyy analysoimaan, käyttämään ja arvioimaan yrityksen/organisaation toimintaympäristön muutoksia suunnittelun, päätöksenteon ja seurannan tueksi
  * tunnistaa teknologioiden merkityksen oman organisaationsa strategiatyössä
  • hallitsee teknologiastrategioiden laadinnassa käytettävät periaatteet ja toimintamallit

  Opintojakson sisältö

  * Strategisen johtamisen peruskäsitteet
  * Strategiaprosessi
  * Strategisen johtamisen analyysit ja työkalut
  * Strategian implementointi ja toimenpiteistäminen
  * Strateginen mittaaminen ja mittareiden arviointi
  * Strategian seuranta, arviointi ja päivitys
  * Teknologiat toimintaympäristön muutostekijöinä
  • Teknologiastrategian suunnittelun ja johtamisen työkalut

  Arviointikriteerit

  Kiitettävä

  Opiskelija
  * osaa johtaa ja uudistaa toimintaa monimutkaisissa ja vaikeasti ennakoitavissa ja uutta strategista lähestymistapaa vaativissa työympäristöissä
  * ottaa vastuuta työkäytäntöjen kehittämisestä ja/tai toiminnan strategisesta arvioinnista ja luo uusia käytäntöjä innovatiivisesti sekä arvioi niiden vaikutuksia vastuullisesti
  * hallitsee strategisen johtamisen kokonaisuuden ja hyödyntää sitä koko organisaation toiminnan kehittämisessä

  Hyvä

  Opiskelija
  * osaa johtaa ja uudistaa toimintaa monimutkaisissa ja vaikeasti ennakoitavissa ja uutta strategista lähestymistapaa vaativissa työympäristöissä
  * ottaa vastuuta työkäytäntöjen kehittämisestä ja/tai toiminnan strategisesta arvioinnista ja luo uusia käytäntöjä innovatiivisesti sekä arvioi niiden vaikutuksia vastuullisesti

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  * osaa johtaa ja uudistaa toimintaa monimutkaisissa ja vaikeasti ennakoitavissa ja uutta strategista lähestymistapaa vaativissa työympäristöissä
  * ottaa vastuuta työkäytäntöjen kehittämisestä ja/tai toiminnan strategisesta arvioinnista.

  ---

  Opettajan/vastuuhenkilön nimi

  Perttu Huusko

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ryhmä(t)

  • TTY20S

  Vastuuyksikkö

  Teknologia

  Opettaja(t)

  Perttu Huusko, Risto Oikari

  Koulutusohjelma(t)

  Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus

  Arviointiasteikko

  0 - 5