Study Guide

Objective

Opiskelija osaa viestiä ruotsiksi ammattialansa suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa sekä pystyy käyttämään ruotsin kieltä oman ammattitaitonsa kehittämisessä.

Content

Hoitotyön keskeinen sanasto, suullinen ja kirjallinen viestintä

Location and time

Lähiopetus kampuksella

Materials

Materiaali Repussa

Teaching methods

Lähiopetus 18h, itsenäinen opiskelu 62h

Exam schedules

Kirjallinen tentti (Reppu, SEB ja Teams) 29.10.2024
1. uusinta 28.11.2024
2. uusinta 9.1.2025

Student workload

Lähiopetus 18h, itsenäinen opiskelu 62h

Further information

CEFR: B1-taso

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija viestii monipuolisesti sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vaativissa vuorovaikutustilanteissa.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija selviää hyvin sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vuorovaikutustilanteista.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija viestii pääosin ymmärrettävästi sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa rutiininomaisissa työtehtävissä.

Assessment methods and criteria

Aktivt deltagande under lektionerna och i övningarna, närvaro 80%
Kursuppgift #1: Vem är vi? (hyväksytty-hylätty)
Kursuppgift #2: Personlig berättelse (hyväksytty-hylätty)
Kursuppgift #3: Skriftlig tenta (5-0)
Kursuppgift #4: CV (hyväksytty-hylätty)
Kursuppgift #5: Muntlig partenta (5-0)

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija viestii monipuolisesti sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vaativissa vuorovaikutustilanteissa.

Toteutuksen arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija selviää hyvin sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vuorovaikutustilanteista.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija viestii pääosin ymmärrettävästi sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa rutiininomaisissa työtehtävissä.

Prerequisites

Edeltävyysehto: Eurooppalainen viitekehys taso B1

Objective

Opiskelija osaa viestiä ruotsiksi ammattialansa suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa sekä pystyy käyttämään ruotsin kieltä oman ammattitaitonsa kehittämisessä.

Content

Hoitotyön keskeinen sanasto, suullinen ja kirjallinen viestintä

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija viestii monipuolisesti sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vaativissa vuorovaikutustilanteissa.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija selviää hyvin sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vuorovaikutustilanteista.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija viestii pääosin ymmärrettävästi sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa rutiininomaisissa työtehtävissä.

Prerequisites

Edeltävyysehto: Eurooppalainen viitekehys taso B1

Objective

Opiskelija osaa viestiä ruotsiksi ammattialansa suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa sekä pystyy käyttämään ruotsin kieltä oman ammattitaitonsa kehittämisessä.

Content

Hoitotyön keskeinen sanasto, suullinen ja kirjallinen viestintä

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija viestii monipuolisesti sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vaativissa vuorovaikutustilanteissa.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija selviää hyvin sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vuorovaikutustilanteista.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija viestii pääosin ymmärrettävästi sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa rutiininomaisissa työtehtävissä.

Prerequisites

Edeltävyysehto: Eurooppalainen viitekehys taso B1

Objective

Opiskelija osaa viestiä ruotsiksi ammattialansa suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa sekä pystyy käyttämään ruotsin kieltä oman ammattitaitonsa kehittämisessä.

Content

Hoitotyön keskeinen sanasto, suullinen ja kirjallinen viestintä

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija viestii monipuolisesti sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vaativissa vuorovaikutustilanteissa.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija selviää hyvin sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vuorovaikutustilanteista.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija viestii pääosin ymmärrettävästi sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa rutiininomaisissa työtehtävissä.

Prerequisites

Edeltävyysehto: Eurooppalainen viitekehys taso B1

Objective

Opiskelija osaa viestiä ruotsiksi ammattialansa suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa sekä pystyy käyttämään ruotsin kieltä oman ammattitaitonsa kehittämisessä.

Content

Hoitotyön keskeinen sanasto, suullinen ja kirjallinen viestintä

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija viestii monipuolisesti sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vaativissa vuorovaikutustilanteissa.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija selviää hyvin sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vuorovaikutustilanteista.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija viestii pääosin ymmärrettävästi sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa rutiininomaisissa työtehtävissä.

Prerequisites

Edeltävyysehto: Eurooppalainen viitekehys taso B1

Objective

Opiskelija osaa viestiä ruotsiksi ammattialansa suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa sekä pystyy käyttämään ruotsin kieltä oman ammattitaitonsa kehittämisessä.

Content

Hoitotyön keskeinen sanasto, suullinen ja kirjallinen viestintä

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija viestii monipuolisesti sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vaativissa vuorovaikutustilanteissa.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija selviää hyvin sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vuorovaikutustilanteista.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija viestii pääosin ymmärrettävästi sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa rutiininomaisissa työtehtävissä.

Prerequisites

Edeltävyysehto: Eurooppalainen viitekehys taso B1