Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija:
Omaksuu hoitotyön arvoperustan ja eettiset ohjeet sekä potilaiden oikeuksia ja velvollisuuksia koskevan lainsäädännön.
Perehtyy sairaanhoitajan ammatillisen osaamisen kuvauksiin ja osaamisen keskeisiin sisältöihin.
Osaa kuvata näyttöön perustuvan toiminnan -käsitteen ja näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen sosiaali- ja terveydenhuollossa.
Ymmärtää sairaanhoitajan työskentelyn perustuvan näyttöön ja sitoutuu toteuttamaan sitä.
Osaa kirjata tarkoituksenmukaisesti asiakkaan/ potilaan hoitoprosessinmukaisesti FinnCC-luokitusta hyödyntäen.
Osaa tietojen luomisessa, käytössä, säilyttämisessä ja hävittämisessä noudattaa sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja turvallisuusvaatimuksia sekä niitä ohjaavia säädöksiä.
Osaa käyttää terveydenhuollon informaatioteknologiaa ja raportointityökaluja.

Sisältö

Sairaanhoitajan ammatti ja sen erityispiirteet
Sairaanhoitajan osaamisvaatimuskuvaukset
Näyttöön perustuva toiminta
Terveydenhuoltoa ohjaava ajankohtainen lainsäädäntö
Hoitotyön arvot, periaatteet sekä ammattieettiset ohjeet ja Hoitotyön filosofiset perusteet Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
Asiantuntijuustoimintamalli
Asiakaslähtöisyys ja osallisuus
Kollegiaalisuus hoitotyössä
Hoitoprosessi ja hoitotyön prosessi FinCC-luokituskokonaisuus (SHTaL, SHToL, SHTuL) ja sen hyödyntäminen
Tietosuoja ja -turva ja niihin liittyvä lainsäädäntö. Omatietovaranto

Aika ja paikka

9.1.-27.2.2024

Oppimateriaalit

Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. 2022. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro. (soveltuvin osin)
Repusta löytyvät materiaalit
Skhole -kurssit: Sairaanhoitajan ammatti, Hoitotyön etiikka, Asiakaslähtöisyys ja asiakkaan kohtaaminen, Näyttöön perustuva toiminta ja Hoitotyön kirjaaminen

Opetusmenetelmät

Opintojakson aloitus lähitapaamisena koululla. Muu opetus verkossa (sisältää ryhmän yhteisiä tapaamisia Teamsissä)

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintokäynti opiskelijan valitsemassa terveydenhuollon toimiyksikössä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ryhmätentti Teamsissä 27.2.2024

Uusintatentit yleisinä uusintatenttipäivinä:
I uusinta 4.4.2024
II uusinta 7.5.2024
Ilmoittautuminen uusintatentteihin yleisten tenttikäytänteiden mukaisesti sähköisesti viimeistään viikkoa ennen uusintatenttipäivää opintojakson opettajalle

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

sovitaan opiskelijakohtaisesti erikseen

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5op, joka vastaa noin 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisällön jaksotus

1. Opintojakson aloitus koululla 9.1.2024

2. "Minä tuleva sairaanhoitaja" -teema: itsenäinen opiskelu verkossa 9.-14.1.2024, teemaan liittyvien itsenäisten tehtävien palautus viimeistään 14.1.2024 Reppuun

3. "Arvot ja etiikka hoitotyössä" -teema: itsenäinen opiskelu verkossa 15.1.-21.1.2024, teemaan liittyvä Teams-opetus 23.1.2023, teemaan liittyvien itsenäisten tehtävien palautus Reppuun viimeistään 21.1.2024

4. "Lainsäädäntö ohjaa toimintaami" -teema: itsenäinen opiskelu verkossa 24.-28.1.2024, teemaan liittyvien tehtävien palautus Repussa viimeistään 28.1.2024

5. "Näyttöön perustuva toiminta hoitoytössä" -teema itsenäinen opiskelu verkossa 29.1.-31.1.2024, teemaan liittyvän itsenäisen tehtävän palautus Reppuun viimeistään 31.1.2024

6. "Hoitotyön kirjaaminen"-teema: itsenäinen opiskelu verkossa 1.2.-4.2.2024, aiheeseen liittyvä Teams-opetus 6.2.2024, hoitosuunnitelmatehtävän palautus viimeistään 18.2.2024 Reppuun

7. "Yhteenveto opistusta - Opintokäynti ja sen reflektointi" teema: opintokäynti omavalintaisena ajankohtana omavalintaisessa paikassa, kuitenkin viimeistään 20.2.2024, videokooste opintokäynnistä ja oma reflektio oppimisesta palautetaan Reppuun viimeistään 25.2.2024

8. Ryhmätentti Teamsissä 27.2.2024

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson tehtävät ja aikataulutus käydään läpi tarkemmin opintojakson aloituskerralla. Tarkemmat ohjeet itsenäisten tehtävien tekemiseen on kuvattuna Repussa.

Arviointiasteikko

0 - 5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty:

Opiskelija osaa:
Käyttää johdonmukaisesti ammattialansa käsitteitä.
Nimetä, kuvailla ja perustella ammattialansa perustiedot.
Valita tarkoituksenmukaisia toimintatapoja hankkimansa tiedon ja ohjeistuksen perusteella.
Arvioida ja reflektoida omaa osaamistaan ja ammattialansa toimintatapoja.
Perustella toimintansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson itsenäiset tehtävät hyväksytysti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arvosana määräytyy tentin arvosanan perusteella. Itsenäiset tehtävät arivoidaan asteikolla hyväksytty/hylätty/täydennettävä. Opintojakson hyväksynnän edelletyksenä on sekä itsenäisten tehtävien että tentin hyväksytty-suoritus.

Tavoitteet

Opiskelija:
Omaksuu hoitotyön arvoperustan ja eettiset ohjeet sekä potilaiden oikeuksia ja velvollisuuksia koskevan lainsäädännön.
Perehtyy sairaanhoitajan ammatillisen osaamisen kuvauksiin ja osaamisen keskeisiin sisältöihin.
Osaa kuvata näyttöön perustuvan toiminnan -käsitteen ja näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen sosiaali- ja terveydenhuollossa.
Ymmärtää sairaanhoitajan työskentelyn perustuvan näyttöön ja sitoutuu toteuttamaan sitä.
Osaa kirjata tarkoituksenmukaisesti asiakkaan/ potilaan hoitoprosessinmukaisesti FinnCC-luokitusta hyödyntäen.
Osaa tietojen luomisessa, käytössä, säilyttämisessä ja hävittämisessä noudattaa sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja turvallisuusvaatimuksia sekä niitä ohjaavia säädöksiä.
Osaa käyttää terveydenhuollon informaatioteknologiaa ja raportointityökaluja.

Sisältö

Sairaanhoitajan ammatti ja sen erityispiirteet
Sairaanhoitajan osaamisvaatimuskuvaukset
Näyttöön perustuva toiminta
Terveydenhuoltoa ohjaava ajankohtainen lainsäädäntö
Hoitotyön arvot, periaatteet sekä ammattieettiset ohjeet ja Hoitotyön filosofiset perusteet Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
Asiantuntijuustoimintamalli
Asiakaslähtöisyys ja osallisuus
Kollegiaalisuus hoitotyössä
Hoitoprosessi ja hoitotyön prosessi FinCC-luokituskokonaisuus (SHTaL, SHToL, SHTuL) ja sen hyödyntäminen
Tietosuoja ja -turva ja niihin liittyvä lainsäädäntö. Omatietovaranto

Aika ja paikka

9.1.-25.2.2024

9.1.2024 yhteinen aloitus Kajaanin kampuksella.
23.1.2024 Teams-opetuskerta
6.2.2024 Teams-opetuskerta
27.2.2024 ryhmätentti Teamsissä

Lähi-/Teams-opetuskertojen välissä viikottain itsenäistä opiskelua ja oppimistehtäviä verkossa Repusta löytyvän tarkemman ohjeistuksen ja palautusaikataulun mukaisesti.

Oppimateriaalit

Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. 2022. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro. (soveltuvin osin)
Repusta löytyvät materiaalit.
Skhole -kurssit: Sairaanhoitajan ammatti, Hoitotyön etiikka, Asiakaslähtöisyys ja asiakkaan kohtaaminen, Näyttöön perustuva toiminta ja Hoitotyön kirjaaminen.

Opetusmenetelmät

Lähi- ja verkko-opetus, itsenäiset tehtävät.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintokäynti opiskelijan itse valitsemaan terveydenhuollon toimintayksikköön.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ryhmätentti 27.2.2024
Uusintatentit yksilötenttejä yleisinä uusintatenttipäivinä, I uusinta 18.4.2024 ja II uusinta 21.5.2024.
Ilmoittautuminen uusintatentteihin yleisten uusintatenttikäytäntöjen mukaisesti viimeistään viikkoa ennen uusintatenttiä opintojakson opettajalle sähköisellä tenttiin ilmoittautumislomakkeella.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovitaan tarvittaessa erikseen opiskelijakohtaisesti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5op= n. 135 h opiskelijan työtä

Sisällön jaksotus

9.1.2024 yhteinen aloitus Kajaanin kampuksella (opintojakson pelisäännöistä sopiminen)

9.-14.1.2024 "Minä tuleva sairaanhoitaja": itsenäinen opiskelu verkossa, aiheeseen liittyvien tehtävien palautus (esittäytyminen ja sairaanhoitajan osaamisvaatimukset sekä Skhole-kurssi "Sairaanhoitajan ammatti") Reppuun viimeistään 14.1.2024 mennessä

14.1.-21.1.2024 "Arvot ja etiikka hoitotyössä": pohdintatehtävän palautus Reppuun 17.1.2024 mennessä, Skhole-kurssit "Hoitotyön etiikka" ja "Asiakaslähtöisyys ja asiakkaan kohtaaminen" suoritukset viimeistään 21.1.2024 mennessä

23.1.2024 Teams-opetus: "Arvot ja etiikka hoitotyössä"

24.1.-28.1.2024 "Lainsäädöntö ohjaa toimintaani": itsenäinen opiskelu Repussa, lainsäädäntöön liittyvän tietotestin tekeminen ja Reppu-keskustelu lainsäädännöstä, viimeistään 28.1.2024

28.1.-31.1.2024 "Näyttöön perustuva toiminta hoitotyössä": Skhole-kurssi "Näyttöön perustuva toiminta" ja sen pohjalta käsitekartan laatiminen, palautus Reppuun viimeistään 31.1.2024

31.1.- 4.2.2024 "Hoitotyön kirjaaminen": Skhole-kurssi, suoritus viimeistään 4.2.2024 mennessä

6.2.2024 Teams-opetuskerta: "Hoitotyön kirjaaminen, aiheeseen liittyvän hoitosuunnitelmatehtävän palautus viimeistään 18.2.2024

Opintokäynti opiskelijan omavalintaiseen terveydenhuollon toimintayksikköön omavalintaisena ajankohtana, viimeistään 20.2.2024. Opintokäynnin voi toteuttaa jo yksin tai pienryhmässä. Videokooste opintokäynnistä ja reflektio omasta oppimisesta, palautus Reppuun viimeistään 25.2.2024.

27.2.2024 ryhmätentti Teamsissä, uusintatentit yleisinä tenttipäivinä, I uusinta 18.4.2024 ja II uusinta 21.5.2024

Arviointiasteikko

Hylätty/Hyväksytty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty:

Opiskelija osaa:
Käyttää johdonmukaisesti ammattialansa käsitteitä.
Nimetä, kuvailla ja perustella ammattialansa perustiedot.
Valita tarkoituksenmukaisia toimintatapoja hankkimansa tiedon ja ohjeistuksen perusteella.
Arvioida ja reflektoida omaa osaamistaan ja ammattialansa toimintatapoja.
Perustella toimintansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson itsenäiset tehtävät hyväksytysti.

Tavoitteet

Opiskelija:
Omaksuu hoitotyön arvoperustan ja eettiset ohjeet sekä potilaiden oikeuksia ja velvollisuuksia koskevan lainsäädännön.
Perehtyy sairaanhoitajan ammatillisen osaamisen kuvauksiin ja osaamisen keskeisiin sisältöihin.
Osaa kuvata näyttöön perustuvan toiminnan -käsitteen ja näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen sosiaali- ja terveydenhuollossa.
Ymmärtää sairaanhoitajan työskentelyn perustuvan näyttöön ja sitoutuu toteuttamaan sitä.
Osaa kirjata tarkoituksenmukaisesti asiakkaan/ potilaan hoitoprosessinmukaisesti FinnCC-luokitusta hyödyntäen.
Osaa tietojen luomisessa, käytössä, säilyttämisessä ja hävittämisessä noudattaa sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja turvallisuusvaatimuksia sekä niitä ohjaavia säädöksiä.
Osaa käyttää terveydenhuollon informaatioteknologiaa ja raportointityökaluja.

Sisältö

Sairaanhoitajan ammatti ja sen erityispiirteet
Sairaanhoitajan osaamisvaatimuskuvaukset
Näyttöön perustuva toiminta
Terveydenhuoltoa ohjaava ajankohtainen lainsäädäntö
Hoitotyön arvot, periaatteet sekä ammattieettiset ohjeet ja Hoitotyön filosofiset perusteet Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
Asiantuntijuustoimintamalli
Asiakaslähtöisyys ja osallisuus
Kollegiaalisuus hoitotyössä
Hoitoprosessi ja hoitotyön prosessi FinCC-luokituskokonaisuus (SHTaL, SHToL, SHTuL) ja sen hyödyntäminen
Tietosuoja ja -turva ja niihin liittyvä lainsäädäntö. Omatietovaranto

Aika ja paikka

9.1.-25.2.2024

9.1.2024 yhteinen aloitus Kajaanin kampuksella.
23.1.2024 Teams-opetuskerta
6.2.2024 Teams-opetuskerta
27.2.2024 ryhmätentti Teamsissä

Lähi-/Teams-opetuskertojen välissä viikottain itsenäistä opiskelua ja oppimistehtäviä verkossa Repusta löytyvän tarkemman ohjeistuksen ja palautusaikataulun mukaisesti.

Oppimateriaalit

Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. 2022. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro. (soveltuvin osin)
Repusta löytyvät materiaalit.
Skhole -kurssit: Sairaanhoitajan ammatti, Hoitotyön etiikka, Asiakaslähtöisyys ja asiakkaan kohtaaminen, Näyttöön perustuva toiminta ja Hoitotyön kirjaaminen.

Opetusmenetelmät

Lähi- ja verkko-opetus, itsenäiset tehtävät.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintokäynti opiskelijan itse valitsemaan terveydenhuollon toimintayksikköön.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ryhmätentti 27.2.2024
Uusintatentit yksilötenttejä yleisinä uusintatenttipäivinä, I uusinta 18.4.2024 ja II uusinta 21.5.2024.
Ilmoittautuminen uusintatentteihin yleisten uusintatenttikäytäntöjen mukaisesti viimeistään viikkoa ennen uusintatenttiä opintojakson opettajalle sähköisellä tenttiin ilmoittautumislomakkeella.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovitaan tarvittaessa erikseen opiskelijakohtaisesti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5op= n. 135 h opiskelijan työtä

Sisällön jaksotus

9.1.2024 yhteinen aloitus Kajaanin kampuksella (opintojakson pelisäännöistä sopiminen)

9.-14.1.2024 "Minä tuleva sairaanhoitaja": itsenäinen opiskelu verkossa, aiheeseen liittyvien tehtävien palautus (esittäytyminen ja sairaanhoitajan osaamisvaatimukset sekä Skhole-kurssi "Sairaanhoitajan ammatti") Reppuun viimeistään 14.1.2024 mennessä

14.1.-21.1.2024 "Arvot ja etiikka hoitotyössä": pohdintatehtävän palautus Reppuun 17.1.2024 mennessä, Skhole-kurssit "Hoitotyön etiikka" ja "Asiakaslähtöisyys ja asiakkaan kohtaaminen" suoritukset viimeistään 21.1.2024 mennessä

23.1.2024 Teams-opetus: "Arvot ja etiikka hoitotyössä"

24.1.-28.1.2024 "Lainsäädöntö ohjaa toimintaani": itsenäinen opiskelu Repussa, lainsäädäntöön liittyvän tietotestin tekeminen ja Reppu-keskustelu lainsäädännöstä, viimeistään 28.1.2024

28.1.-31.1.2024 "Näyttöön perustuva toiminta hoitotyössä": Skhole-kurssi "Näyttöön perustuva toiminta" ja sen pohjalta käsitekartan laatiminen, palautus Reppuun viimeistään 31.1.2024

31.1.- 4.2.2024 "Hoitotyön kirjaaminen": Skhole-kurssi, suoritus viimeistään 4.2.2024 mennessä

6.2.2024 Teams-opetuskerta: "Hoitotyön kirjaaminen, aiheeseen liittyvän hoitosuunnitelmatehtävän palautus viimeistään 18.2.2024

Opintokäynti opiskelijan omavalintaiseen terveydenhuollon toimintayksikköön omavalintaisena ajankohtana, viimeistään 20.2.2024. Opintokäynnin voi toteuttaa jo yksin tai pienryhmässä. Videokooste opintokäynnistä ja reflektio omasta oppimisesta, palautus Reppuun viimeistään 25.2.2024.

27.2.2024 ryhmätentti Teamsissä, uusintatentit yleisinä tenttipäivinä, I uusinta 18.4.2024 ja II uusinta 21.5.2024

Arviointiasteikko

Hylätty/Hyväksytty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty:

Opiskelija osaa:
Käyttää johdonmukaisesti ammattialansa käsitteitä.
Nimetä, kuvailla ja perustella ammattialansa perustiedot.
Valita tarkoituksenmukaisia toimintatapoja hankkimansa tiedon ja ohjeistuksen perusteella.
Arvioida ja reflektoida omaa osaamistaan ja ammattialansa toimintatapoja.
Perustella toimintansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson itsenäiset tehtävät hyväksytysti.

Tavoitteet

Opiskelija:
Omaksuu hoitotyön arvoperustan ja eettiset ohjeet sekä potilaiden oikeuksia ja velvollisuuksia koskevan lainsäädännön.
Perehtyy sairaanhoitajan ammatillisen osaamisen kuvauksiin ja osaamisen keskeisiin sisältöihin.
Osaa kuvata näyttöön perustuvan toiminnan -käsitteen ja näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen sosiaali- ja terveydenhuollossa.
Ymmärtää sairaanhoitajan työskentelyn perustuvan näyttöön ja sitoutuu toteuttamaan sitä.
Osaa kirjata tarkoituksenmukaisesti asiakkaan/ potilaan hoitoprosessinmukaisesti FinnCC-luokitusta hyödyntäen.
Osaa tietojen luomisessa, käytössä, säilyttämisessä ja hävittämisessä noudattaa sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja turvallisuusvaatimuksia sekä niitä ohjaavia säädöksiä.
Osaa käyttää terveydenhuollon informaatioteknologiaa ja raportointityökaluja.

Sisältö

Sairaanhoitajan ammatti ja sen erityispiirteet
Sairaanhoitajan osaamisvaatimuskuvaukset
Näyttöön perustuva toiminta
Terveydenhuoltoa ohjaava ajankohtainen lainsäädäntö
Hoitotyön arvot, periaatteet sekä ammattieettiset ohjeet ja Hoitotyön filosofiset perusteet Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
Asiantuntijuustoimintamalli
Asiakaslähtöisyys ja osallisuus
Kollegiaalisuus hoitotyössä
Hoitoprosessi ja hoitotyön prosessi FinCC-luokituskokonaisuus (SHTaL, SHToL, SHTuL) ja sen hyödyntäminen
Tietosuoja ja -turva ja niihin liittyvä lainsäädäntö. Omatietovaranto

Aika ja paikka

30.8.-9.10.2023 lähiopetus kampuksella + itsenäinen opiskelu verkossa

Oppimateriaalit

Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. 2022. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro. (soveltuvin osin)
Repusta löytyvät materiaalit
Skhole -kurssit: Hoitotyön etiikka, Näyttöön perustuva toiminta ja Hoitotyön kirjaaminen.

Opetusmenetelmät

Lähiopetus ja itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ryhmätentti 9.10.2023
I uusinta 7.11.2023
II uusinta 5.12.2023

Uusintatentit yksilötentteinä, yleisinä tenttipäivinä. Ilmoittautuminen niihin viimeistään viikkoa ennen yleisten uusintatenttikäytäntöjen mukaisesti.

Sisällön jaksotus

Lähiopetuskerta: Opintojakson aloitus R1: 30.8.2023 klo 12.30-14, R2: 29.8.2023 klo 8-9.30

Lähiopetuskerta "Minä tuleva sairaanhoitaja" R1 ja R2: 7.9.2023 klo 12.30-15.45

Itsenäinen opiskelu: ”Mitä arvostan, siten käyttäydyn” - Omien arvojen pohdinta suhteessa terveydenhuollon yleisiin arvoihin, yhteisiin tavoitteisiin ja periaatteisiin, kirjallinen yhteenveto tästä, palautus Reppuun viimeistään 10.9.2023.

Lähiopetuskerta: Arvot ja etiikka hoitotyössä,R1 ja R2: 12.9.2023 klo 10-14

Itsenäinen opiskelu: Lainsäädäntö ohjaa toimintaani, Repusta löytyvän tietotestin tekeminen viimeistään 16.9.2023

Itsenäinen opiskelu: Skholen kurssi ”Näyttöön perustuva toiminta” suoritus ja kirjallinen yhteenveto tästä viimeistään 16.9.2023 mennessä

Lähiopetuskerta: Näyttöön perustuva toiminta hoitotyössä, R1 ja R2: 18.9.2023 klo 8-11.30

Itsenäinen opiskelu: Skholen kurssi ”Hoitotyön kirjaaminen”, suoritus viimeistään 26.9.2023 mennessä

Lähiopetuskerta: Hoitotyön kirjaaminen R1: 27.9.2023 klo 12.30-15.45, R2: 28.9.2023 klo 12.30-15.45

Itsenäinen opiskelu: Hoitosuunnitelman laatiminen ja palautus Reppuun viimeistään 8.10.2023 mennessä

Itsenäinen opiskelu: Opintokäynti omavalintaisena ajankohtana, viimeistään 30.9.2023 mennessä

Lähiopetuskerta: Yhteenveto opitusta – opintokäynti ja sen reflektointi R1: 3.10.2023 klo 10-14, R2: 6.10.2023 klo 8-11.30

Ryhmätentti: R1 ja R2: 9.10.2023 klo 10-11.30

Arviointiasteikko

0 - 5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty:

Opiskelija osaa:
Käyttää johdonmukaisesti ammattialansa käsitteitä.
Nimetä, kuvailla ja perustella ammattialansa perustiedot.
Valita tarkoituksenmukaisia toimintatapoja hankkimansa tiedon ja ohjeistuksen perusteella.
Arvioida ja reflektoida omaa osaamistaan ja ammattialansa toimintatapoja.
Perustella toimintansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson itsenäiset tehtävät hyväksytysti.

Tavoitteet

Opiskelija:
Omaksuu hoitotyön arvoperustan ja eettiset ohjeet sekä potilaiden oikeuksia ja velvollisuuksia koskevan lainsäädännön.
Perehtyy sairaanhoitajan ammatillisen osaamisen kuvauksiin ja osaamisen keskeisiin sisältöihin.
Osaa kuvata näyttöön perustuvan toiminnan -käsitteen ja näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen sosiaali- ja terveydenhuollossa.
Ymmärtää sairaanhoitajan työskentelyn perustuvan näyttöön ja sitoutuu toteuttamaan sitä.
Osaa kirjata tarkoituksenmukaisesti asiakkaan/ potilaan hoitoprosessinmukaisesti FinnCC-luokitusta hyödyntäen.
Osaa tietojen luomisessa, käytössä, säilyttämisessä ja hävittämisessä noudattaa sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja turvallisuusvaatimuksia sekä niitä ohjaavia säädöksiä.
Osaa käyttää terveydenhuollon informaatioteknologiaa ja raportointityökaluja.

Sisältö

Sairaanhoitajan ammatti ja sen erityispiirteet
Sairaanhoitajan osaamisvaatimuskuvaukset
Näyttöön perustuva toiminta
Terveydenhuoltoa ohjaava ajankohtainen lainsäädäntö
Hoitotyön arvot, periaatteet sekä ammattieettiset ohjeet ja Hoitotyön filosofiset perusteet Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
Asiantuntijuustoimintamalli
Asiakaslähtöisyys ja osallisuus
Kollegiaalisuus hoitotyössä
Hoitoprosessi ja hoitotyön prosessi FinCC-luokituskokonaisuus (SHTaL, SHToL, SHTuL) ja sen hyödyntäminen
Tietosuoja ja -turva ja niihin liittyvä lainsäädäntö. Omatietovaranto

Oppimateriaalit

enttiin:
- Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. 2022. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro. (soveltuvin osin)
- Devmoodlesta löytyvät materiaalit
- Skhole -kurssit: Etiikka hoitotyössä, Näyttöön perustuva toiminta ja Hoitotyön kirjaaminen.

Opetusmenetelmät

Opintojakso etenee lähiopetuspäivien ja itsenäisen työskentelyn (mm. opiskelu verkossa, itsenäiset tehtävät, tietotestit) vuorotteluna.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

- opintokäynti

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ryhmätentti 3.3.2023
1. uusinta 20.4.2023 (viimeinen ilmoittautumispäivä 13.4.2023), 2. uusinta 23.5.2023 (viimeinen ilmoittautumispäivä16.5.2023). Uusinnat ovat yksilötenttejä.

Sisällön jaksotus

13.1.2023 Orientaatio
- itsenäinen tehtävä ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
19.1.2023 Sairaanhoitajan ammatti ja ammatillinen osaaminen
- itsenäinen tehtävä ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
26. ja 27.1.2023 Hoitotyön arvoperusta ja eettiset ohjeet, lainsäädäntö
- itsenäiset tehtävät ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
2.2.2023 Näyttöön perustuva toiminta
- itsenäiset tehtävät ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
9. ja 16.2.2023 Kirjaaminen
- itsenäinen pienryhmän tutustumis-/opintokäynti ja reflektio
2.3.2023 Opintokäyntien esittelyt
3.3.2023 Ryhmätentti

Arviointiasteikko

0 - 5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty:

Opiskelija osaa:
Käyttää johdonmukaisesti ammattialansa käsitteitä.
Nimetä, kuvailla ja perustella ammattialansa perustiedot.
Valita tarkoituksenmukaisia toimintatapoja hankkimansa tiedon ja ohjeistuksen perusteella.
Arvioida ja reflektoida omaa osaamistaan ja ammattialansa toimintatapoja.
Perustella toimintansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson itsenäiset tehtävät hyväksytysti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan numeerisesti asteikolla 0-5, joka muodostuu opintojakson arvosanaksi. Hyväksytty suoritus edellyttää kaikkien oppimistehtävien palauttamista ja hyväksyttyä suorittamista (H3 taso) sekä opintojakson ryhmätenttiin (tai muu yhdessä sovittava arviointitapa) osallistumista. Ryhmätentti arvioidaan laadullisesti (SOLO-taksonomia) ja muodostaa opintojakson kokonaisarvosanan. Osallistuminen lähiopetukseen 80% läsnäolovelvollisuus.
Arviointikriteerit Opetussuunnitelmassa.

Tavoitteet

Opiskelija:
Omaksuu hoitotyön arvoperustan ja eettiset ohjeet sekä potilaiden oikeuksia ja velvollisuuksia koskevan lainsäädännön.
Perehtyy sairaanhoitajan ammatillisen osaamisen kuvauksiin ja osaamisen keskeisiin sisältöihin.
Osaa kuvata näyttöön perustuvan toiminnan -käsitteen ja näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen sosiaali- ja terveydenhuollossa.
Ymmärtää sairaanhoitajan työskentelyn perustuvan näyttöön ja sitoutuu toteuttamaan sitä.
Osaa kirjata tarkoituksenmukaisesti asiakkaan/ potilaan hoitoprosessinmukaisesti FinnCC-luokitusta hyödyntäen.
Osaa tietojen luomisessa, käytössä, säilyttämisessä ja hävittämisessä noudattaa sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja turvallisuusvaatimuksia sekä niitä ohjaavia säädöksiä.
Osaa käyttää terveydenhuollon informaatioteknologiaa ja raportointityökaluja.

Sisältö

Sairaanhoitajan ammatti ja sen erityispiirteet
Sairaanhoitajan osaamisvaatimuskuvaukset
Näyttöön perustuva toiminta
Terveydenhuoltoa ohjaava ajankohtainen lainsäädäntö
Hoitotyön arvot, periaatteet sekä ammattieettiset ohjeet ja Hoitotyön filosofiset perusteet Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
Asiantuntijuustoimintamalli
Asiakaslähtöisyys ja osallisuus
Kollegiaalisuus hoitotyössä
Hoitoprosessi ja hoitotyön prosessi FinCC-luokituskokonaisuus (SHTaL, SHToL, SHTuL) ja sen hyödyntäminen
Tietosuoja ja -turva ja niihin liittyvä lainsäädäntö. Omatietovaranto

Aika ja paikka

6.9.22 Orientaatio
- itsenäinen tehtävä ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
14.9.22 Sairaanhoitajan ammatti ja ammatillinen osaaminen
- itsenäinen tehtävä ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
20.9.22 Hoitotyön arvoperusta ja eettiset ohjeet, lainsäädäntö
- itsenäiset tehtävät ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
29.9.22 Näyttöön perustuva toiminta
- itsenäiset tehtävät ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
3.10.22, 5.10.22 ja 13.10.22 Kirjaaminen
- itsenäinen pienryhmän tutustumis-/opintokäynti ja reflektio
27.10.22 Opintokäyntien esittelyt
3.11.22 Ryhmätentti

Oppimateriaalit

Tenttiin:
- Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. 2022. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro. (soveltuvin osin)
- Devmoodlesta löytyvät materiaalit
- Skhole -kurssit: Näyttöön perustuva toiminta ja Hoitotyön kirjaaminen.

Opetusmenetelmät

Opintojakso etenee lähiopetuspäivien ja itsenäisen työskentelyn (mm. opiskelu verkossa, itsenäiset tehtävät, tietotestit) vuorotteluna.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ryhmätentti 3.11.2022
1. uusinta 8.12.2022, 2. uusinta keväällä 2023. Uusinnat ovat yksilötenttejä.

Sisällön jaksotus

6.9.22 Orientaatio
- itsenäinen tehtävä ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
14.9.22 Sairaanhoitajan ammatti ja ammatillinen osaaminen
- itsenäinen tehtävä ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
20.9.22 Hoitotyön arvoperusta ja eettiset ohjeet, lainsäädäntö
- itsenäiset tehtävät ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
29.9.22 Näyttöön perustuva toiminta
- itsenäiset tehtävät ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
3.10.22, 5.10.22 ja 13.10.22 Kirjaaminen
- itsenäinen pienryhmän tutustumis-/opintokäynti ja reflektio
27.10.22 Opintokäyntien esittelyt
3.11.22 Ryhmätentti

Arviointiasteikko

0 - 5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty:

Opiskelija osaa:
Käyttää johdonmukaisesti ammattialansa käsitteitä.
Nimetä, kuvailla ja perustella ammattialansa perustiedot.
Valita tarkoituksenmukaisia toimintatapoja hankkimansa tiedon ja ohjeistuksen perusteella.
Arvioida ja reflektoida omaa osaamistaan ja ammattialansa toimintatapoja.
Perustella toimintansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson itsenäiset tehtävät hyväksytysti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan numeerisesti asteikolla 0-5, joka muodostuu opintojakson arvosanaksi.. Hyväksytty suoritus edellyttää kaikkien oppimistehtävien palauttamista ja hyväksyttyä suorittamista (H3 taso) sekä opintojakson ryhmätenttiin (tai muu yhdessä sovittava arviointitapa) osallistumista. Ryhmätentti arvioidaan laadullisesti (SOLO-taksonomia) ja muodostaa opintojakson kokonaisarvosanan. Osallistuminen lähiopetuksen opetuskeskusteluun 80%.
Arviointikriteerit Opetussuunnitelmassa.

Tavoitteet

Opiskelija:
Omaksuu hoitotyön arvoperustan ja eettiset ohjeet sekä potilaiden oikeuksia ja velvollisuuksia koskevan lainsäädännön.
Perehtyy sairaanhoitajan ammatillisen osaamisen kuvauksiin ja osaamisen keskeisiin sisältöihin.
Osaa kuvata näyttöön perustuvan toiminnan -käsitteen ja näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen sosiaali- ja terveydenhuollossa.
Ymmärtää sairaanhoitajan työskentelyn perustuvan näyttöön ja sitoutuu toteuttamaan sitä.
Osaa kirjata tarkoituksenmukaisesti asiakkaan/ potilaan hoitoprosessinmukaisesti FinnCC-luokitusta hyödyntäen.
Osaa tietojen luomisessa, käytössä, säilyttämisessä ja hävittämisessä noudattaa sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja turvallisuusvaatimuksia sekä niitä ohjaavia säädöksiä.
Osaa käyttää terveydenhuollon informaatioteknologiaa ja raportointityökaluja.

Sisältö

Sairaanhoitajan ammatti ja sen erityispiirteet
Sairaanhoitajan osaamisvaatimuskuvaukset
Näyttöön perustuva toiminta
Terveydenhuoltoa ohjaava ajankohtainen lainsäädäntö
Hoitotyön arvot, periaatteet sekä ammattieettiset ohjeet ja Hoitotyön filosofiset perusteet Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
Asiantuntijuustoimintamalli
Asiakaslähtöisyys ja osallisuus
Kollegiaalisuus hoitotyössä
Hoitoprosessi ja hoitotyön prosessi FinCC-luokituskokonaisuus (SHTaL, SHToL, SHTuL) ja sen hyödyntäminen
Tietosuoja ja -turva ja niihin liittyvä lainsäädäntö. Omatietovaranto

Aika ja paikka

Lähiopetuskerrat toteutuvat TEAMSissa
6.9.22 Orientaatio
- itsenäinen tehtävä ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
13.9.22 Sairaanhoitajan ammatti ja ammatillinen osaaminen
- itsenäinen tehtävä ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
21.9.22 Hoitotyön arvoperusta ja eettiset ohjeet, lainsäädäntö
- itsenäiset tehtävät ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
27.9.22 Näyttöön perustuva toiminta
- itsenäiset tehtävät ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
5.10.22 ja 11.10.22 Kirjaaminen
- itsenäinen pienryhmän tutustumis-/opintokäynti ja reflektio
25.10.22 Opintokäyntien esittelyt
26.10.22 Ryhmätentti

Oppimateriaalit

Tenttiin:
- Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. 2022. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro. (soveltuvin osin)
- Devmoodlesta löytyvät materiaalit
- Skhole -kurssit: Näyttöön perustuva toiminta ja Hoitotyön kirjaaminen.

Opetusmenetelmät

Opintojakso etenee lähiopetuspäivien ja itsenäisen työskentelyn (mm. opiskelu verkossa, itsenäiset tehtävät, tietotestit) vuorotteluna.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ryhmätentti 26.10.2022.
1. uusinta 8.12.2022, 2. uusinta keväällä 2023. Uusinnat ovat yksilötenttejä.

Sisällön jaksotus

6.9.22 Orientaatio
- itsenäinen tehtävä ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
13.9.22 Sairaanhoitajan ammatti ja ammatillinen osaaminen
- itsenäinen tehtävä ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
21.9.22 Hoitotyön arvoperusta ja eettiset ohjeet, lainsäädäntö
- itsenäiset tehtävät ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
27.9.22 Näyttöön perustuva toiminta
- itsenäiset tehtävät ennen seuraavaa lähiopetuskertaa
5.10.22 ja 11.10.22 Kirjaaminen
- itsenäinen pienryhmän tutustumis-/opintokäynti ja reflektio
25.10.22 Opintokäyntien esittelyt
26.10.22 Ryhmätentti

Arviointiasteikko

0 - 5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty:

Opiskelija osaa:
Käyttää johdonmukaisesti ammattialansa käsitteitä.
Nimetä, kuvailla ja perustella ammattialansa perustiedot.
Valita tarkoituksenmukaisia toimintatapoja hankkimansa tiedon ja ohjeistuksen perusteella.
Arvioida ja reflektoida omaa osaamistaan ja ammattialansa toimintatapoja.
Perustella toimintansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson itsenäiset tehtävät hyväksytysti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan numeerisesti asteikolla 0-5, joka muodostuu opintojakson arvosanaksi.. Hyväksytty suoritus edellyttää kaikkien oppimistehtävien palauttamista ja hyväksyttyä suorittamista (H3 taso) sekä opintojakson ryhmätenttiin (tai muu yhdessä sovittava arviointitapa) osallistumista. Ryhmätentti arvioidaan laadullisesti (SOLO-taksonomia) ja muodostaa opintojakson kokonaisarvosanan. Osallistuminen lähiopetuksen opetuskeskusteluun 80%.
Arviointikriteerit Opetussuunnitelmassa.