Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa kuvata tutkimus- ja kehittämishankkeiden lähtökohdat, erilaiset tutkimus- ja kehittämisprosessit. Hän ymmärtää tutkimus-ja kehittämistyön merkityksen ammatillisen osaamisen kehittymisessä. Opiskelija kehittää kirjallisen viestinnän osaamistaan ja ymmärtää kirjallisen viestinnän merkityksen asiantuntijaksi kehittymisessä. Opiskelija osaa kehittää organisaation strategiaa tukevaa toimintaa näyttöön perustuen. Osaa tunnistaa ja hyödyntää alueen mahdollisuuksia innovatiiviseen, monialaiseen työelämäyhteyksien luomiseen yhteistyöverkostoissa monialaisten projektien kautta. Hallitsee tiedonhaun yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista. Osaat lukea ja arvioida kriittisesti tieteellisiä julkaisuja.

Sisältö

Tutkimus- ja kehittämistoiminnan lähtökohdat
Laadullinen tutkimusprosessi
Määrällinen tutkimusprosessi
Tuotteistamisprosessi
Palvelumuotoilu
Kirjallisuuskatsaus
Tutkimusaineiston analyysi ja tulkinta

Aika ja paikka

Opinnot toteutuvat lähiopetuksena 30.8.2023 - 21.11.2023 ajalla.

Opinnäytetyöprosessi käynnistyy aiheenvalinta vaiheella 30.8. 2023 ja jatkuu 14.12.2023, joilloin on opinnäytetyön suunitelmaseminaarit.

Oppimateriaalit

Hirsjärvi, Remes & Sajavaara ( uusin mahdollinen painos ) Tutki ja kirjoita.
DewMoodle kurssi TUTO I ja II Sote. Kurssille ei vaadita kurssiavainta.

Opetusmenetelmät

Opetuskeskustelu on keskeinen opetusmenetelmä harjoitustehtävien ohella.

Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatio-opinnot integroidaan opinnäytetyöprosessiin.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

1. suoritus on 21.11.2023 klo 8-9.30 KAMK Ta 2 työjärjestyksen osoittamassa tilassa.

1. uusinta on 5.12. 2023 KAMK uusintatenttinä
2. uusinta on 11.01. 2024 KAMK uusintatenttinä
Molempien uusintatenttien ilmoittautumiset ( sähköinen ilmoittautumislomake ) osoitetaan Sirpa Parviaiselle. Uusintatentissä ei saa olla mukana materiaalia.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tutkimusopintojen hyväksiluku tai osaamisen osoittaminen keskustellaan vastuuopettajan kanssa. Opinnot voi suorittaa myös esim VirtuaaliAMK:ssa tai toisessa amk:ssa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on laajuudeltaan 5 op, opiskelijan työtunneiksi muutettuna 135 tuntia ( 1 op /27 tuntia).

Ajankäyttö ja kuormitus jakautuu:
- opetuskeskustelut 20 tuntia, aihesisältöihin itsenäinen perehtyminen, teoriatiedon kertaaminen 30 tuntia
- harjoitukset 8 tuntia, pro gradu -tutkielman analyysin laadinta ja tutkimusteoreettinen perustelu 35 tuntia
- tentti 2 tuntia, tenttiin valmistautuminen 40 tuntia

Sisällön jaksotus

Opetuskeskusteluna:
30.8.2023 Orientaatio tutkimusopintoihin
5.9. 2023 Tiedonhaku - avoin tiede - CHAT GP Kirjaston johtaja Riitta-Liisa Karjalainen Huom! Läsnäolovelvollinen osuus
12.9.2023 Tutkimusprosessi - tutkimuksen eteneminen
13.9.2023 Laadullinen lähestymistapa
20.9.2021 Toiminnallinen, tuotteistettu, prosessi
26.9.2023 Kirjallisuuskatsaus - tutkimuskysymyksestä jäsennettyyn tietoon. Kirjaston johtaja Riitta-Liisa Karjalainen Huom! Läsnäolovelvollinen osuus.
3.10.2023 Määrällinen lähestymistapa
10.10.2023 Eettiset kysymykset tutkimustoiminnassa

Harjoituksina:
31.10.2023 ja 8.11.2023 Pro gradu -tutkielman analyysin laadintaa ja analyysitehtävän esittäminen sekä harjoituksia käsitellyistä lähestymistavoista.

Lisätietoja opiskelijoille

Sisällön jaksotukseen ( pv määrät ) voi tulla muutoksia,suunniteltu sisältö käsitellään.

Arviointiasteikko

0 - 5

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa

käyttää asiantuntevasti ja monipuolisesti tutkimus- ja kehittämistoiminnan käsitteitä
analysoida ja arvioida kriittisesti valmiita tutkimuksia
analysoida, vertailla, yhdistellä ja valita tietoa sekä esittää vaihtoehtoisia menetelmiä ja toimintatapoja tutkimus- ja kehittämisprosesseissa
analysoida, reflektoida ja arvioida kriittisesti omaa osaamistaan
toimia itsenäisesti, vastuullisesti ja aloitteellisesti
toimia ryhmän jäsenenä edistäen ja kehittäen ryhmän toimintaa yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi
soveltaa eettisiä periaatteita toiminnassaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa

käyttää johdonmukaisesti keskeisiä tutkimus- ja kehittämistoiminnan käsitteitä
kuvata tutkimus- ja kehittämistoiminnan eri prosessit ja perustella niihin liittyvät ratkaisut
analysoida valmiin tutkimuksen
valita tarkoituksenmukaisia menetelmiä ja toimintatapoja tutkimus- ja kehittämistyöhön hankkimansa tiedon perusteella
osaa arvioida ja reflektoida omaa osaamistaan
toimia itsenäisesti ja vastuullisesti
toimia ryhmän jäsenenä ryhmän yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi
perustella toimintansa eettisten periaatteiden mukaisesti

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa

käyttää asianmukaisesti keskeisiä tutkimus- ja kehittämistoiminnan käsitteitä
kuvata pääpiirteissään tutkimus- ja kehittämistoiminnan yleisprosessin
tehdä yhteenvedon valmiista tutkimuksesta
suunnitella tarkoituksenmukaisesti tutkimusprosessiin liittyvän/liittyvien menetelmien toteutuksen, joskin toiminta voi olla vielä epävarmaa
osaa arvioida omaa toimintaansa pääpiirteisesti
ohjattuna käyttää asianmukaisesti tutkimus- ja kehittämismenetelmiä
toimia ryhmän jäsenenä ja ottaa vastuun omasta
toimia eettisten periaatteiden mukaisesti

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti arvointi perustuu summatiiviseen arviointiin, koska kyseessä on teoriatietoon pohjautuva tentti. Läpimenoraja 50% max pistemäärästä.

Pro gradu -tutkieman analyysi arvioidaan hyväksytty - täydennettävä - hylätty. Arvioinnin ollessa osin summatiivinen ja osin formaalinen, hyväksytty tehtävä vastaa H3 tasoa.

Tentti on paritentti, myös pro gradu -tutkielman analyysi suoritetaan paritehtävänä. Pari on sama sekä tentissä että pro gradu -tutkielman analyysissä.

Hylätty (0)

Ks OPS

Toteutuksen arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Ks OPS

Toteutuksen arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Ks OPS

Toteutuksen arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Ks OPS

Esitietovaatimukset

Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatio-osaaminen opintojakso etenee yhtäaikaa opinnäytetyöopintojakson kanssa.