English for Nursing and Health Care (3 op)

Tavoitteet

Opiskelija hallitsee hoitotyön keskeisen ammattikielen sanaston ja osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti hoitotyön monikulttuurisissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.

Sisältö

Hoitotyön keskeinen sanasto
Suullinen ja kirjallinen viestintä ja vuorovaikutus
Asiakkaan/potilaan kohtaaminen ja kulttuurienvälinen viestintä

Oppimateriaalit

Opetusmateriaali on saatavilla Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Lähiopetus

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssitentti 1.11.2023
1. uusinta 5.12.2023
2. uusinta 11.1.2024

Arviointiasteikko

0 - 5

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti.
Opiskelija ymmärtää ja käyttää täsmällisesti alan sanastoa.
Opiskelija osaa viestiä taitavasti vaativissakin moniammatillisissa ja -kulttuurisissa vuorovaikutustilanteissa (esim. asiakastilanteet, raportointi, palautekeskustelut).

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin.
Opiskelija ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti.
Opiskelija osaa viestiä selkeästi keskeisissä moniammatillisissa ja –kulttuurisissa vuorovaikutustilanteissa (esim. tulohaastattelut, puhelinkeskustelut, ohjaustilanteet).

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy.
Opiskelija osaa viestiä ymmärrettävästi yksinkertaisissa, rutiiniluonteisissa vuorovaikutustilanteissa (esim. sähköposti, lomakkeiden täyttö, CV, työyksikön esittely).

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

80% attendance and active participation, and completed course tasks
You can find the instructions for course tasks on Moodle. Follow the deadlines.
Note that all the assignments must be returned for assessment by 7.6.2024.
#1: Initial self-assessment of English skills
#2: Multimedia CV
#3: Presentation
#4: Summary
#5: Course exam
#6: End-of-course self-assessment of English Skills

Toteutuksen arviointikriteerit, kiitettävä (5)

The student can communicate fluently both in speaking and writing in demanding professional contexts.

Toteutuksen arviointikriteerit, hyvä (3-4)

The student can communicate well both in speaking and writing in professional contexts.

Toteutuksen arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

The student can communicate adequately both in speaking and writing in certain professional contexts.

Esitietovaatimukset

Eurooppalainen viitehehys B2