Study Guide

Objective

Osallistuja ymmärtää mentoroinnin merkityksen ja osaa hyödyntää sitä osaamisen kehittämisen menetelmänä.
Osallistuja hallitsee mentoroinnin eri muodot ja osaa arvioida niiden hyödynnettävyyttä erilaisissa mentorointitilanteissa ja -suhteissa.
Osallistuja kykenee arvioimaan ja soveltamaan erilaisia mentorointimenetelmiä eri mentorointitilanteissa ja -suhteissa.
Osallistuja osaa analysoida laadukkaan mentorointiprosessin keskeisiä tekijöitä.
Osallistuja osaa suunnitella mentorointiohjelman ja -prosessin.

Content

Mentoroinnin tietoperusta
Mentorointitavat ja -muodot
Mentorointimenetelmät
Mentoriohjelman järjestäminen

Location and time

Oman aikataulun mukaan moodlessa.

Materials

Materiaalit Reppu-moodlessa. Sähköiseen kirjaan tarvitset KamIT-käyttäjäutunnuksen (sähköinen kirja: Kupias, P. & Salo, M. (2014). Mentorointi 4.0. AlmaTalen.)

Teaching methods

Opintojakso suoritetaan itsenäisenä opiskeluna ReppuMoodlessa. Opintojaksoon kuuluu monivalintatehtäviä sekä kokoava tehtävä, jonka arvioi opintojakson opettaja. Avaimen opintojaksolle saat opintojakson opettajalta pyytämällä.

Employer connections

Opintojakson harjoitustehtävä tehdään työyhteisöön.

Completion alternatives

AHOT- ja opinnollistamismahdollisuuksista keskusteltava opintojakson opettajan kanssa.

Student workload

3 op = 81 tuntia opiskelijan omaa työtä.

Assessment criteria, approved/failed

Opintojakso on hyväksytty, kun osallistuja ymmärtää ja pystyy selittämään mentoroinnin merkityksen osaamisen kehittämisen menetelmänä ja hallitsee sen tietoperustaa. Hän hallitsee ja pystyy hyödyntämään mentoroinnin eri muotoja ja osaa arvioida niiden hyödynnettävyyttä erilaisissa mentorointitilanteissa ja -suhteissa. Opiskelija hallitsee erilaisia mentorointimenetelmiä ja pystyy hyödyntämään niitä työssään ja hän ymmärtää, pystyy selittämään ja osaa suunnitella laadukkaan mentorointiprosessin ja -ohjelman.

Evaluation scale

Hylätty/Hyväksytty

Assessment criteria, approved/failed

Opintojakso on hyväksytty, kun osallistuja ymmärtää ja pystyy selittämään mentoroinnin merkityksen osaamisen kehittämisen menetelmänä ja hallitsee sen tietoperustaa. Hän hallitsee ja pystyy hyödyntämään mentoroinnin eri muotoja ja osaa arvioida niiden hyödynnettävyyttä erilaisissa mentorointitilanteissa ja -suhteissa. Opiskelija hallitsee erilaisia mentorointimenetelmiä ja pystyy hyödyntämään niitä työssään ja hän ymmärtää, pystyy selittämään ja osaa suunnitella laadukkaan mentorointiprosessin ja -ohjelman.

Assessment criteria, fail (0)

Hyväksytyn kriteerit eivät täyty.