Skip to main content

Gerontological nursing practical training (10 cr)

Code: SH00CA15-3001

General information


Enrollment
19.08.2024 - 22.09.2024
Registration for the implementation has ended.
Timing
01.08.2024 - 31.12.2024
Implementation has ended.
Number of ECTS credits allocated
10 cr
Local portion
10 cr
Mode of delivery
Contact learning
Unit
Sote
Teaching languages
Finnish
Degree programmes
Bachelor’s Degree in Public Health Nursing
Bachelor’s Degree in Nursing
Teachers
Tiina Poranen
Terhi Kukkonen
Jutta Keränen
Riitta Sievänen
Katja Räisänen
Groups
SHT22S
SHT22S
SHS22S
SHS22S
Course
SH00CA15

Realization has 1 reservations. Total duration of reservations is 1 h 30 min.

Time Topic Location
Mon 13.05.2024 time 10:00 - 11:30
(1 h 30 min)
Info_Syksyn harjoittelu Ikäänt, MT, PHT
TA21L146 TA21L146
Changes to reservations may be possible.

Objective

Eettisyys, ammatillisuus ja asiakaslähtöisyys:
• Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida voimavaralähtöistä hoitotyötä yhdessä ikääntyneen ja hänen läheistensä kanssa.
• Opiskelija osaa perustella toimintaansa sairaanhoitajan ammattieettisten arvojen ja periaatteiden sekä ammatinharjoittamista koskevan lainsäädännön mukaisesti.

Kommunikointi ja moniammatillisuus, potilas- ja asiakasturvallisuus, informaatioteknologia ja kirjaaminen:
• Osaa suunnitella, toteuttaa, arvioida kuntouttavaa hoitotyötä asiakasturvallisesti moniammatillisessa yhteistyössä.

Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä, johtaminen ja työntekijyys osaaminen, laadun varmistus sekä yrittäjyys ja kehittäminen:
• Opiskelija hyödyntää palvelujärjestelmää ja hoitotyön prosesseja asiakkaan hoito- ja palveluketjussa.

Kliininen hoitotyö, ohjaus- ja opetusosaaminen sekä omahoidon tukeminen, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen:
• Opiskelija osaa määritellä hoitotyön tarpeen, suunnitella, toteuttaa ja arvioida ikääntyneen hoitotyötä näyttöön perustuen.

Näyttöön perustuva toiminta, tutkimustiedon hyödyntäminen ja päätöksenteko:
• Opiskelija osaa soveltaa näyttöön perustuvia hoitosuosituksia ikääntyneen hoitotyössä.

Content

Ohjattu harjoittelu ikääntyneiden hoitotyön kodinomaisissa yksiköissä. Julkinen, kolmas ja yksityinen sektori.

Assessment criteria, approved/failed

Hyväksytty:

Eettisyys, ammatillisuus ja asiakaslähtöisyys
• Opiskelija tunnistaa ikääntyneen voimavarat ja toteuttaa yksilöllistä sekä voimavaralähtöistä hoitotyötä.
• Hoitotyön arvot ja periaatteet ohjaavat opiskelijan toimintaa ja hän osaa selittää niiden merkityksen ikääntyneen hoitotyössä.
• Opiskelija on valinnut ja muokannut henkilökohtaiset oppimistavoitteensa kyseessä olevaan toimintayksikköön ja potilasryhmään sopiviksi.
• Opiskelija reflektoi osaamisensa kehittymistä suhteessa henkilökohtaisiin osaamistavoitteisiin ja arviointikriteereihin.
• Opiskelijan reflektiivinen itsearviointi pohjautuu näyttöön perustuvaan tietoon.

Kommunikointi ja moniammatillisuus, potilas- ja asiakasturvallisuus, informaatioteknologia ja kirjaaminen
• Opiskelija edistää potilas- ja asiakasturvallisuutta hoitoprosessin kaikissa vaiheissa.
• Opiskelija osaa toteuttaa dokumentointia ja raportointia asianmukaisesti.
• Opiskelija tunnistaa moniammatillisen yhteistyön merkityksen ikääntyneen kuntouttavassa hoitotyössä.

Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä, johtaminen ja työntekijyys osaaminen, laadun varmistus sekä yrittäjyys ja kehittäminen
• Opiskelija tunnistaa ikääntyneen palvelujärjestelmän ja osaa kuvata hoito- ja palveluketjun esimerkein.
• Opiskelija osaa arvioida yhdessä ohjaajan kanssa ikääntyneen palveluntarpeen.

Kliininen hoitotyö, ohjaus- ja opetusosaaminen sekä omahoidon tukeminen, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
• Opiskelija käyttää ja perustelee asiakaslähtöisesti kliinisessä hoitotyössä tarvittavia hoitotoimintoja.
• Opiskelija toteuttaa ikääntyneen lääkehoitoa annettujen valtuuksien mukaisesti ja ymmärtää oman vastuunsa niiden toteutuksessa.
• Opiskelija tunnistaa ikääntyneen lääkehoidon erityispiirteet ja osaa toteuttaa ja arvioida ikääntyneen lääkehoitoa.
• Opiskelija käyttää asiakkaan ohjaukseen soveltuvia menetelmiä ja ohjaus on asiakaslähtöistä.

Näyttöön perustuva toiminta, tutkimustiedon hyödyntäminen ja päätöksenteko
• Opiskelija soveltaa näyttöön perustuvia hoitosuosituksia osana päätöksentekoa.
• Opiskelija osaa etsiä näyttöön perustuvaa tietoa luotettavista tietokannoista.


Hylätty:

Eettisyys, ammatillisuus ja asiakaslähtöisyys
• Opiskelija jättää huomiotta ikääntyneen voimavarat ja kohtaa ikääntyneen tai läheiset välinpitämättömästi.
• Opiskelija rikkoo salassapitovelvollisuutta.
• Opiskelija toimii sairaanhoitajan ammattieettisten arvojen ja periaatteiden sekä ammatinharjoittamista koskevan lainsäädännön vastaisesti.
• Opiskelijan henkilökohtaiset osaamistavoitteet puuttuvat tai itsearviointi on pintapuolisesti kuvattu.

Kommunikointi ja moniammatillisuus, potilas- ja asiakasturvallisuus, informaatioteknologia ja kirjaaminen
• Opiskelija vaarantaa toiminnallaan potilasturvallisuuden.
• Dokumentointi ja raportointi on puutteellista.
• Opiskelija ei tunnista moniammatillisen yhteistyön merkitystä ikääntyneen hoitotyössä.

Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä, johtaminen ja työntekijyys osaaminen, laadun varmistus sekä yrittäjyys ja kehittäminen
• Opiskelija ei tunnista palvelujärjestelmän merkitystä ikääntyneen hoitotyössä.

Kliininen hoitotyö, ohjaus- ja opetusosaaminen sekä omahoidon tukeminen, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
• Valitut hoitotyön toiminnot eivät vastaa asiakkaan hoidon tarvetta tai ne eivät pohjaudu näyttöön perustuvaan tietoon.
• Opiskelija toimii välinpitämättömästi toteuttaessaan ikääntyneen lääkehoitoa.
• Ikääntyneen asiakaslähtöinen ohjauksen tarve jää tunnistamatta sekä toteuttamatta.

Näyttöön perustuva toiminta, tutkimustiedon hyödyntäminen ja päätöksenteko
• Hoitosuositukset jäävät hyödyntämättä ikääntyneen ohjauksessa ja päätöksenteossa.

Evaluation scale

Hylätty/Hyväksytty

Assessment criteria, approved/failed

Eettisyys, ammatillisuus ja asiakaslähtöisyys:

Hyväksytty
• Opiskelija tunnistaa ikääntyneen voimavarat ja toteuttaa yksilöllistä sekä voimavaralähtöistä hoitotyötä.
• Hoitotyön arvot ja periaatteet ohjaavat opiskelijan toimintaa ja hän osaa selittää niiden merkityksen ikääntyneen hoitotyössä.
• Opiskelija on valinnut ja muokannut henkilökohtaiset oppimistavoitteensa kyseessä olevaan toimintayksikköön ja potilasryhmään sopiviksi.
• Opiskelija reflektoi osaamisensa kehittymistä suhteessa henkilökohtaisiin osaamistavoitteisiin ja arviointikriteereihin.
• Opiskelijan reflektiivinen itsearviointi pohjautuu näyttöön perustuvaan tietoon.

Hylätty
• Opiskelija jättää huomiotta ikääntyneen voimavarat ja kohtaa ikääntyneen tai läheiset välinpitämättömästi.
• Opiskelija rikkoo salassapitovelvollisuutta.
• Opiskelija toimii sairaanhoitajan ammattieettisten arvojen ja periaatteiden sekä ammatinharjoittamista koskevan lainsäädännön vastaisesti.
• Opiskelijan henkilökohtaiset osaamistavoitteet puuttuvat tai itsearviointi on pintapuolisesti kuvattu.


Kommunikointi ja moniammatillisuus, potilas- ja asiakasturvallisuus, informaatioteknologia ja kirjaaminen:

Hyväksytty
• Opiskelija edistää potilas- ja asiakasturvallisuutta hoitoprosessin kaikissa vaiheissa.
• Opiskelija osaa toteuttaa dokumentointia ja raportointia asianmukaisesti.
• Opiskelija tunnistaa moniammatillisen yhteistyön merkityksen ikääntyneen kuntouttavassa hoitotyössä.

Hylätty
• Opiskelija vaarantaa toiminnallaan potilasturvallisuuden.
• Dokumentointi ja raportointi on puutteellista.
• Opiskelija ei tunnista moniammatillisen yhteistyön merkitystä ikääntyneen hoitotyössä.


Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä, johtaminen ja työntekijyys osaaminen, laadun varmistus sekä yrittäjyys ja kehittäminen:

Hyväksytty
• Opiskelija tunnistaa ikääntyneen palvelujärjestelmän ja osaa kuvata hoito- ja palveluketjun esimerkein.
• Opiskelija osaa arvioida yhdessä ohjaajan kanssa ikääntyneen palveluntarpeen.

Hylätty
• Opiskelija ei tunnista palvelujärjestelmän merkitystä ikääntyneen hoitotyössä.


Kliininen hoitotyö, ohjaus- ja opetusosaaminen sekä omahoidon tukeminen, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen:

Hyväksytty
• Opiskelija käyttää ja perustelee asiakaslähtöisesti kliinisessä hoitotyössä tarvittavia hoitotoimintoja.
• Opiskelija toteuttaa ikääntyneen lääkehoitoa annettujen valtuuksien mukaisesti ja ymmärtää oman vastuunsa niiden toteutuksessa.
• Opiskelija tunnistaa ikääntyneen lääkehoidon erityispiirteet ja osaa toteuttaa ja arvioida ikääntyneen lääkehoitoa.
• Opiskelija käyttää asiakkaan ohjaukseen soveltuvia menetelmiä ja ohjaus on asiakaslähtöistä.

Hylätty
• Valitut hoitotyön toiminnot eivät vastaa asiakkaan hoidon tarvetta tai ne eivät pohjaudu näyttöön perustuvaan tietoon.
• Opiskelija toimii välinpitämättömästi toteuttaessaan ikääntyneen lääkehoitoa.
• Ikääntyneen asiakaslähtöinen ohjauksen tarve jää tunnistamatta sekä toteuttamatta.


Näyttöön perustuva toiminta, tutkimustiedon hyödyntäminen ja päätöksenteko

Hyväksytty
• Opiskelija soveltaa näyttöön perustuvia hoitosuosituksia osana päätöksentekoa.
• Opiskelija osaa etsiä näyttöön perustuvaa tietoa luotettavista tietokannoista.

Hylätty
• Hoitosuositukset jäävät hyödyntämättä ikääntyneen ohjauksessa ja päätöksenteossa.

Go back to top of page