Demola International Project Studies (8 op)

Tavoitteet

Demola-projekteissa opit keskeisiä työelämässä tärkeitä taitoja, mukaan lukien monialaiset viestintä- ja projektinhallintataidot. Osallistujat tutustuvat myös strategisen ennakoinnin työkaluihin ja "design-thinking" menetelmiin.

Kurssin jälkeen opiskelija voi osallistua ammatillisessa roolissa kehitystiimiin, joka luo innovaatioita tai prototyyppjeä tuotteista tai palveluista ketterillä kehityskäytännöillä, suunnittelulla ja tutkimusmenetelmillä.

Opiskelijat oppivat
- tunnistamaan merkityksellistä tietoa melun keskellä
- ajattelemaan ja toimimaan tulevaisuussuuntautuneesti

Opiskelijat saavat kokemusta monialaisesta ja kansainvälisestä tiimityöskentelystä ja omistusoikeuden projektin tuotoksiin.

Opiskelija ymmärtää kokemuksen kautta myös monialaisten tiimien haasteet ja hyödyt ja oppii tarvittavia tiimityötaitoja.
Opiskelija oppii käyttämään erilaisia ??innovaatiomenetelmiä ja ymmärtää kuinka ideaa tai konseptia voidaan kehittää edelleen.

Kirjoittamalla projektiraporttia opiskelija oppii tiivistämään, rationalisoimaan ja selittämään projektin aikana kehitettyjä havaintoja ja ideoita.
Myös suullisia esiintymistaitoja opitaan, kun opiskelijat esittelevät ja selittävät havaintojaan projektiesittelyssä.

Sisältö

Valitsemme ja rakennamme jokaiseen tarjolla olevaan projektiaiheeseen poikkitieteellisiä ja kansainvälisiä opiskelijatiimejä. Käytössä oleva projektialusta mahdollistaa kumulatiivisen tiedon rakentamisen. Tiimit eivät aloita tyhjältä pöydästä, vaan hyödyntävät aikaisempien tiimien ja Demola-yhteisön luomaa tietoa ja oivalluksia. Jokaisella tiimillä on oma fasilitaattori huolehtimassa projektin etenemisestä. Projektit kestävät noin 8 viikkoa ja tulokset tuodaan takaisin yhteisölle keskusteluja ja jatkokehittelyä varten.

Ilmoittaudu Demola-projektiin, jos
- sinulla uteliaisuutta ymmärtää ja ottaa selvää
- sinulla on optimismia ja uskot, että erilaisia mahdollisuuksia on olemassa, mutta niitä ei ehkä ole vielä löydetty
- sinulla on sinnikkyyttä, et anna periksi, jos joudut umpikujaan ja joudut palaamaan takaisin piirustuspöydän äärelle
- sinulla on empatiaa, kykyä heittää syrjään omat olettamuksesi ja olla aidosti tekemisissä muiden kanssa.

Oppimateriaalit

Demola -kurssin fasilitaattorit ohjaavat ja tarjoavat työkaluja, -menetelmiä ja materiaaleja projektin aikana. Opiskelijat saavat pääsyn projektiportfolioon, johon kirjataan ja tuotetaan kaikki projektiin liittyvät sisällöt, tehtävät ja suoritteet.

Arviointiasteikko

0 - 5

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

-

Arviointikriteerit, hyvä (3)

-

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

-

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Tiimin loppuraportti, joka voi sisältää konsepteja ja prototyyppejä
Osallistuminen ryhmätyöhön ja työpajoihin
Kaikkien arviointien suorittaminen ja hyväksyttävän hankkeen tulos (hankesalkku ja raportti).

Lisätiedot

Osallistuaksesi kurssille sinun tulee hakea ja tulla hyväksytyksi Demola-tiimiin
- https://www.demola.net/students
- https://portal.demola.net/

Tulevat projektit ja aikataulu https://portal.demola.net/?page=1&sort=recent

Demola tekee yhteistyötä useiden yritysten ja organisaatioiden kanssa, jotka toimivat eri aloilla humanitaarisesta työstä kvanttifysiikkaan. Eri taustan Demolan innovaatiohaastevalikoimasta löydät itseäsi kiinnostavan aiheen.

Osaamistavoitteet

Demola-projekteissa opit keskeisiä työelämässä tärkeitä taitoja, mukaan lukien monialaiset viestintä- ja projektinhallintataidot. Osallistujat tutustuvat myös strategisen ennakoinnin työkaluihin ja "design-thinking" menetelmiin.

Kurssin jälkeen opiskelija voi osallistua ammatillisessa roolissa kehitystiimiin, joka luo innovaatioita tai prototyyppjeä tuotteista tai palveluista ketterillä kehityskäytännöillä, suunnittelulla ja tutkimusmenetelmillä.

Opiskelijat oppivat
- tunnistamaan merkityksellistä tietoa melun keskellä
- ajattelemaan ja toimimaan tulevaisuussuuntautuneesti

Opiskelijat saavat kokemusta monialaisesta ja kansainvälisestä tiimityöskentelystä ja omistusoikeuden projektin tuotoksiin.

Opiskelija ymmärtää kokemuksen kautta myös monialaisten tiimien haasteet ja hyödyt ja oppii tarvittavia tiimityötaitoja.
Opiskelija oppii käyttämään erilaisia ??innovaatiomenetelmiä ja ymmärtää kuinka ideaa tai konseptia voidaan kehittää edelleen.

Kirjoittamalla projektiraporttia opiskelija oppii tiivistämään, rationalisoimaan ja selittämään projektin aikana kehitettyjä havaintoja ja ideoita.
Myös suullisia esiintymistaitoja opitaan, kun opiskelijat esittelevät ja selittävät havaintojaan projektiesittelyssä.

Toteutustavat

Jokainen projekti alkaa aloituskokouksella, jossa tapaat tiimisi jäsenet ja tiimin fasilitaattorin. Projekti on kahdeksan viikon prosessi, joka on jaettu kahteen eri vaiheeseen - nykyiseen ja tulevaisuuteen.

Prosessin nykyisessä vaiheessa tehdään taustatutkimusta ja ymmärtääksemme projektiin liittyvien asioiden nykytilan. Prosessin jälkimmäinen osa keskittyy projektiaiheen/-ilmiön tulevaisuuteen ja suunnittelet vaihtoehtoisia tulevaisuuksia ja niiden taustalla olevia muutosvoimia.

Suoritustavat

- globaalin tiimin kyseessä ollessa osallistut projektityöskentelyyn verkkoympäristössä
- prototyypin/demon rakentaminen monitieteisen yhteiskehittämistiimin kanssa
- osallistut tiimin ohjattuihin tapahtumiin

Sisältö

Valitsemme ja rakennamme jokaiseen tarjolla olevaan projektiaiheeseen poikkitieteellisiä ja kansainvälisiä opiskelijatiimejä. Käytössä oleva projektialusta mahdollistaa kumulatiivisen tiedon rakentamisen. Tiimit eivät aloita tyhjältä pöydästä, vaan hyödyntävät aikaisempien tiimien ja Demola-yhteisön luomaa tietoa ja oivalluksia. Jokaisella tiimillä on oma fasilitaattori huolehtimassa projektin etenemisestä. Projektit kestävät noin 8 viikkoa ja tulokset tuodaan takaisin yhteisölle keskusteluja ja jatkokehittelyä varten.

Ilmoittaudu Demola-projektiin, jos
- sinulla uteliaisuutta ymmärtää ja ottaa selvää
- sinulla on optimismia ja uskot, että erilaisia mahdollisuuksia on olemassa, mutta niitä ei ehkä ole vielä löydetty
- sinulla on sinnikkyyttä, et anna periksi, jos joudut umpikujaan ja joudut palaamaan takaisin piirustuspöydän äärelle
- sinulla on empatiaa, kykyä heittää syrjään omat olettamuksesi ja olla aidosti tekemisissä muiden kanssa.