Investigative and developmental approach to work in the social sector (5 cr)
Code: AV00CJ04-3001
General information
Enrollment
01.01.2024 - 30.11.2024
Timing
01.01.2024 - 31.12.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
5 op
Mode of delivery
Distance learning
Unit
Sote
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Sosionomikoulutus
Teacher in charge
Jenni Korhonen
Scheduling groups
- Avoin AMK 1 (Size: 20. Open UAS: 20.)
Groups
-
AVOINAMK2024AVOINAMK2024
-
AAMKAvoin AMK
Small groups
- Open UAS 1
Objective
Main objective and sub-objectives of the course:
The learner will understand the importance of research and development in the development of professional competence. To be able to identify and exploit the potential of the region for innovative, multidisciplinary professional networking in collaborative networks through multidisciplinary projects.
The student will be able to develop evidence-based activities in support of the organisation's strategy. Students will acquire concrete tools and practices for researching and developing their own work and for development activities.
Location and time
Tämä opintojakso on toteutettu siten, että oppija voi edetä oman aikataulunsa mukaisesti. Opintojakson opetus ei ole aikaan tai paikkaan sidottua. Opiskelija voi halutessaan tallentaa oppimismateriaaleja omaan käyttöönsä.
Materials
Reppu-oppimisympäristöstä löytävä itseopiskelumateriaali. Opintojakso on saatavilla
Teaching methods
Nonstop-toteutukseen perustava opintojakso, jonka opiskelun voi aloittaa oman aikataulun mukaisesti.
Exam schedules
Opintojakson pakollisen tentin voi tehdä haluamanaan ajankohtana Reppu-oppimisympäristössä.
Student workload
Opintojakso on 5 opintopisteen laajuinen. 5 opintopistettä vastaa n. 135 opiskelijan työtuntia.
Assessment criteria, approved/failed
Hyväksytty suorittaminen edellyttää kaikkien opintojakson tehtävien suorittamista ja tehtävien palauttamista.
Further information
Tämä opintojakso on kehitetty osana JOKSA - Jatkuvan oppimisen kehittäminen sosiaalialalla -hanketta (S22379). Euroopan unionin sosiaalirahasto (ESR) on rahoittanut hanketta.
Evaluation scale
Hylätty/Hyväksytty
Assessment methods and criteria
Opettaja tarkistaa suorituksia kerran kuukaudessa (pl. kesä- ja heinäkuu) ja tekee merkinnät opintorekisteriin.
Qualifications
This course can be taken without specific entry level requirements. This course is designed for people working in the social work or early childhood education sector. However, learners should have previous studies in the field and experience of working life. This course is ideal for in-service and student training.
Further information
This course has been developed as part of the JOKSA - Developing Continuous Learning in the Social Sector project (S22379). The project has been funded by the European Social Fund (ESF).