Siirry suoraan sisältöön

Uudet teknologiat I (5op)

Toteutuksen tunnus: YA00BR46-3007

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
01.08.2024 - 31.12.2024
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
Ajoitus
01.01.2025 - 15.05.2025
Toteutus on päättynyt.
Opintopistemäärä
5 op
Lähiosuus
0 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
KAMK Master School
Opetuskielet
suomi
Paikat
5 - 5
Koulutus
Vastuullisen liiketoiminnan kehittämisen ja johtamisen koulutus
Opettajat
Master Opex Virtuaali Master Opex Virtuaali
Tanja Korhonen
Ryhmät
ALY24S
ALY24S
AYM24S
AYM24S
TTY24S
TTY24S
LYL24S
LYL24S
LYL24SV
LYL24SV
SYT24S
SYT24S
TLY24S
TLY24S
SJY24S
SJY24S
Opintojakso
YA00BR46

Toteutuksella on 4 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 12 t 0 min.

Aika Aihe Tila
Ke 15.01.2025 klo 14:00 - 17:00
(3 t 0 min)
Uudet teknologiat I YA00BR46-3007
Teams opetus
To 27.03.2025 klo 14:00 - 17:00
(3 t 0 min)
Uudet teknologiat I YA00BR46-3007
Teams opetus
To 15.01.2026 klo 14:00 - 17:00
(3 t 0 min)
Uudet teknologiat I YA00BR46-3007
Teams
To 26.03.2026 klo 14:00 - 17:00
(3 t 0 min)
Uudet teknologiat I YA00BR46-3007
Teams
Muutokset varauksiin voivat olla mahdollisia.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tehtävien arviointi
1. Ennakkotehtävä (0-10 p) :
Tehtävänannon mukaisesti määräajassa tehty, hyvin muotoiltu ja argumentoitu kirjoitus sekä kysymykset, viitattu luotettaviin lähteisiin. Kommentoitu perustellen useammalle kollegalle. (8-10)
Tehtävänannon mukaisesti määräajassa tehty, selkeä kirjoitus ja kysymykset, viitattu useisiin lähteisiin. Kommentoitu kollegalle. (5-7)
Tehtävänantoa mukaillen määräajassa tehty, esitetty kysymykset, viitattu muutamaan lähteeseen. Kommentti kollegalle. (2-4)
Tehtävänantoa mukaillen tehty, esitetty yksinkertainen kysymys, lähdeviittaus. Kommentti kollegalle. (1)
2. Aiheen valinta ja esseen palautus, webinaari/esitys ja tiivistelmä (0-40p):
Aiheen valinnassa opiskelija esittää laajat perustelut valinnalleen ja osaa kuvata hyvin valitun aiheen. Esseessä on kuvattu valittu teknologia perustuen luotettaviin lähteisiin, pohdittu laajasti teknoologian haittoja ja hyötyjä sekä tuodaan esille vaikutukset työtetehtäviin/toimialaan. Ulkoasu ja kirjoitustyyli ohjeen mukaiset. Lähdemerkinnät ja lähdeluettelo APA7 -mukainen. Esseen sisältö osoittaa erittäin hyvää aiheen hallintaa. Aihetta erittäin hyvin kuvaava esitys ja tiivistelmä. (31-40)
Aiheen valinnassa opiskelija perustelee valintansa ja kuvaa valitun aiheen. Artikkelissa valittu teknologia kuvataan perustuen useisiin lähteisiin, pohditaan teknologian haittoja ja hyötyjä sekä kuvataan vaikutuksia työtehtäviin/toimialaan. Ulkoasu ja kirjoitustyyli ohjeen mukaiset. Lähdemerkinnät ja lähdeluettelo pääosin APA6/7 -mukainen. Artikkelin sisältö osoittaa aiheen hyvää hallintaa. Aihetta hyvin kuvaava esitys ja tiivistelmä.(21-30)
Aiheen valinnassa opiskelija esittelee aihevalinnan lyhyesti. Artikkelissa valittu teknologia kuvataan pääpiirteittäin hyödyntäen kirjallisuutta. Kirjoitus tuo esille joitakin teknologian haittoja ja hyötyjä tai kuvaa vaikutuksia työtehtäviin/toimialaan. Ulkoasu ja kirjoitustyyli pääosin ohjeen mukaiset. Lähdemerkinnöissä puutteita, mutta noudatettu APA6/7 -mallia. Sisällöllisesti opiskelija osaa laatia aiheen hallintaa tyydyttävästi tai heikosti kuvaavan esseen. Aihetta kuvaava esitys ja tiivistelmä.(11-20)
10p tai tai alle = täydennettävä
3. Vertaisarviointi ja keskustelut (0-20 p):
Opiskelija noudattaa ohjeistusta ja on aktiivinen keskusteluissa aloittaen perustellen keskusteluita ja vastaten kehittävällä otteella useille kollegoille. Kirjoitukset hyödyntävät lähdeviittauksia ja lähteet ovat luotettavia. Vertaisarvioinnissa opiskelija osoittaa kiitettävää osaamista rakentavassa palautteessa. (18-20)
Opiskelija noudattaa pääosin ohjeistusta ja toimii keskusteluissa, on aloittanut vaaditun määrän keskusteluja ja vastannut kollegoiden avauksiin. Kirjoituksissa on hyödynnetty useita lähdeviittauksia. Vertaisarvioinnissa opiskelija osoittaa hyvää osaamista rakentavassa palautteessa. (15-17)
Opiskelija noudattaa osin ohjeistusta, toimien keskusteluissa aloittajana ja kommentoijana. Vertaisarvioinnissa opiskelija osaa luoda rakentavan palautteen kollegalle. (10-14)
4. Elements of Supercomputing (20p = H) Hyväksytty/Hylätty, oltava hyväksytty, että saa 20p.
5. Quizit: 0-10p yhteensä.

Arviointiasteikko

0 - 5

Sisällön jaksotus

Opintojakson aikataulut:
• 8.1 Opintojakso avoinna, orientaatioluento katsottavissa
• 8.1 Keskustelualueet avoinna
• 14.1. Ennakkotehtävän deadline - keskustelu sulkeutuu.
• 15.1. Livewebinaari 14-17
• 3.2.- Quiz1 avoinna
• 31.1. Artikkelin aiheen ilmoittaminen (keskustelualue sulkeutuu)
• 3.3.. Quiz2 avoinna
• 22.3. Artikkelin palautus
• 27.3. Tiivistelmän palautus
• 27.3. Webinaari / esitykset klo 14-17 (live)
• 30.3. Vertaisarvioinnin / opponoinnin palautus
• 30.4. Uudet teknologiat tulevaisuus / heikot signaalit keskustelu valmis
• 31.5. Elements of Supercomputing/Johdatus supertietokoneisiin/ vastaava suoritus todennettuna

Tavoitteet

Opiskelija perehtyy oman ja/tai yrityksen tarpeista lähtien oman alansa huipputeknologioihin sekä tulevaisuuden teknologioihin. Opiskelija osaa tuottaa teknologiaraportin ja esitellä sen.

Toteutustavat

Kts. Devmoodle

Suoritustavat

Devmoodlessa aineisto
Lähi/etäopetus
Palautettavat tehtävät

Sisältö

Tausta-aineiston hankkiminen, ennakkotehtävä
Aihe, jonka vastuuopettaja hyväksyy.
Raportointi (essee)
Esitys
Opponointi

Opetusmenetelmät

Opintojaksolla etenet seuraavasti:
Tutustu aiheeseen, katso orientaatioluento ja tee ennakkotehtävä.
Livewebinaari on 15.1. klo 14-17
Valitse sinua kiinnostava aihe teknologian parissa ja hyväksytä aiheesi vastuuopettajalla.
Lähde kokoamaan tausta-aineistoa ja raportoi siitä artikkelin muodossa.
Pidät aiheesta esityksen toisille ryhmäläisille.
Opponoit toisen opiskelijan työtä.
Voit missä vaiheessa tahansa suorittaa Elements of Supercomputing -opintojakson tai vastaavan. (1op osuus). Se on täysin itsenäisesti suoritettava verkkokurssi.
Voit tehdä quizzit kahdessa eri kohdassa, toinen avautuu helmikuussa ja toinen maaliskuussa.
Etäopetus liveajat kalenteriin: orientaatioluento katsottavissa tallenteena, esitykset 27.3 klo 14-17. Opintojaksolla on myös aikataulutettuja palautusaikoja, otathan sen huomioon omassa opiskeluaikataulussasi.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op on 135h opiskelijan työtä

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa laatia aiheen hallintaa osoittavan esseen ja on toimittanut osan tehtävistä (ennakkotehtävä, aihe, essee, opponointi ja esitys) määräajassa. Esitys pidetty.
Vertaisarvioinnin arvosana vaikuttaa arvosanaan.

Mikäli kaikki tehtävät ovat myöhässä, arvosana on 1.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa laatia aiheen hyvää hallintaa osoittavan esseen ja on toimittanut lähes kaikki tehtävät (ennakkotehtävä, aihe, essee, opponointi ja esitys) määräajassa. Hyvä esitys.
Vertaisarvioinnin arvosana vaikuttaa arvosanaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa laatia aiheen erittäin hyvää hallintaa osoittavan esseen ja on toimittanut kaikki tehtävät (ennakkotehtävä, aihe, essee, opponointi ja esitys) määräajassa. Erittäin hyvä esitys.
Vertaisarvioinnin arvosana vaikuttaa arvosanaan.

Lisätiedot

Reppuun opintojakso avautuu 8.1.

Siirry alkuun