Kliinisen osaamisen harjoittelu (15 op)
Toteutuksen tunnus: SH00CB84-3002
Toteutuksen perustiedot
Ilmoittautumisaika
02.07.2025 - 31.07.2025
Ajoitus
01.08.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sote
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tiina Poranen
- Teija Ravelin
Ryhmät
-
SHS22SSHS22S
Tavoitteet
Eettisyys, ammatillisuus ja asiakaslähtöisyys
• Osaa työskennellä hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaisesti sekä osaa arvioida niiden toteutumista päivittäisessä työskentelyssään.
• Osaa arvostaa asiakasta/ potilasta ja kohdata hänet oman elämänsä asiantuntijana ja toimijana huomioiden myös läheiset.
Kommunikointi ja moniammatillisuus, potilas- ja asiakasturvallisuus sekä informaatioteknologia ja kirjaaminen
• Osaa viestiä, työskennellä ja jakaa asiantuntijuuttaan hoitoon osallistuvien moniammatillisten tiimien sekä asiakkaiden/potilaiden ja heidän läheistensä kanssa.
• Osaa toimia potilasturvallisuutta edistäen ja ehkäistä vaaratapahtumia potilaan hoitoprosessin kaikissa vaiheissa.
Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä, johtaminen ja työntekijyysosaaminen, laadun varmistus sekä yrittäjyys ja kehittäminen
• Osaa kuvata ja toimia akuutisti sairastuneen potilaan hoito- ja palveluketjun kokonaisuudessa.
• Kykenee työyhteisön kanssa reflektoiden tunnistamaan oman työn kehittämiskohteita ja arvioimaan sekä kehittämään hoitotyön laatua
• Osaa priorisoida työtehtäviään ja soveltaa osaamistaan tilanteen mukaisesti
Kliininen hoitotyö, ohjaus- ja opetusosaaminen sekä omahoidon tukeminen, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
• Osaa suunnitella, toteuttaa, arvioida ja kehittää akuuttihoitotyötä hyödyntämällä näyttöön perustuvaa tietoa.
• Osaa järjestelmällisesti arvioida potilaan kiireellisen hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa vaativissa sekä hätätilanteissa
Näyttöön perustuva toiminta, tutkimustiedon hyödyntäminen ja päätöksenteko
• Osaa arvioida ja soveltaa hoito-ohjeita sekä hyödyntää näyttöön perustuvaa uusinta tietoa akuuttihoitotyön päätöksenteossa ja toiminnan kehittämisessä.
Sisältö
Harjoittelu
Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty
Hyväksytty
Eettisyys, ammatillisuus ja asiakaslähtöisyys
• Opiskelija osoittaa hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden ymmärtämistä ja noudattamista käytännön tilanteissa.
• Opiskelija tunnistaa mahdolliset eettiset ongelmat ja ratkaisee niitä ammatillisesti.
• Opiskelija osoittaa asiakaslähtöistä ja kunnioittavaa asennetta asiakkaan/potilaan kohtaamisessa ja huomioi myös läheiset.
• Opiskelija tunnistaa asiakkaan/potilaan yksilölliset tarpeet ja voimavarat sekä ottaa ne huomioon hoidon suunnittelussa ja toteutuksessa.
Kommunikointi ja moniammatillisuus, potilas- ja asiakasturvallisuus sekä informaatioteknologia ja kirjaaminen
• Opiskelija toimii yhteistyössä potilaan, omaisten ja muiden terveydenhuollon ammattilaisten kanssa. Hän viestii selkeästi, asiallisesti ja ammatillisesti.
• Opiskelija osoittaa ymmärrystä potilasturvallisuuden periaatteista ja käytännöistä. Hän tunnistaa ja ymmärtää erilaisia vaaratapahtumia ja niiden ehkäisemisen keinoja.
Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä, johtaminen ja työntekijyysosaaminen, laadun varmistus sekä yrittäjyys ja kehittäminen
• Opiskelija pystyy selittämään akuutisti sairastuneen potilaan hoito- ja palveluketjun vaiheet ja roolinsa siinä sekä soveltaa teoreettista tietoa päätöksenteon ja toiminnan tukena.
• Opiskelija kykenee tunnistamaan oman työnsä ja hoitotyön laatuun liittyviä kehittämiskohteita ja tekemään ehdotuksia niiden parantamiseksi.
• Opiskelija ottaa vastaan palautetta ja käyttää sitä oman toimintansa kehittämiseen.
• Opiskelija kykenee järjestämään työtehtävänsä tärkeysjärjestykseen ja sopeuttamaan osaamistaan erilaisiin tilanteisiin.
Kliininen hoitotyö, ohjaus- ja opetusosaaminen sekä omahoidon tukeminen, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
• Opiskelija suunnittelee, toteuttaa, arvioi ja kehittää akuuttihoitotyötä hyödyntämällä ja soveltamalla näyttöön perustuvaa tietoa. Hän tuntee akuuttihoitotyön keskeiset käsitteet, menetelmät ja periaatteet. Hän osaa soveltaa niitä erilaisiin potilastilanteisiin ja toimintaympäristöihin.
• Opiskelija arvioi järjestelmällisesti potilaan kiireellisen hoidon tarpeen ja toimii välitöntä hoitoa vaativissa sekä hätätilanteissa.
Näyttöön perustuva toiminta, tutkimustiedon hyödyntäminen ja päätöksenteko
• Opiskelija hyödyntää näyttöön perustuvaa uusinta tietoa akuuttihoitotyön päätöksenteossa ja toiminnan kehittämisessä ja osoittaa kykyä arvioida tiedon luotettavuutta ja merkitystä käytännön työssä.
Hylätty
Eettisyys, ammatillisuus ja asiakaslähtöisyys
• Opiskelija toimii hoitotyön arvojen, eettisen periaatteiden ja ohjeiden vastaisesti.
• Opiskelija ei ole osoittanut kykyä arvostaa asiakasta/ potilasta ja kohdata häntä oman elämänsä asiantuntijana ja toimijana huomioiden myös läheiset.
• Opiskelija ei ole kyennyt huomioimaan läheisiä asiakkaan/ potilaan hoidossa.
• Opiskelijan havainnot asiakkaan/potilaan yksilöllisistä tarpeista ja voimavaroista ovat puutteelliset ja ne jäävät huomioimatta hoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa.
Kommunikointi ja moniammatillisuus, potilas- ja asiakasturvallisuus sekä informaatioteknologia ja kirjaaminen
• Opiskelija ei osaa toimia yhteistyössä potilaan, omaisten tai muiden terveydenhuollon ammattilaisten kanssa. Hänen viestintänsä on epäammatillista.
• Opiskelija ei hahmota potilasturvallisuuden periaatteita ja käytäntöjä, tai hänellä on vaikeuksia tunnistaa ja ymmärtää erilaisia vaaratapahtumia ja niiden ehkäisemisen keinoja.
Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä, johtaminen ja työntekijyysosaaminen, laadun varmistus sekä yrittäjyys ja kehittäminen
• Ei osaa kertoa akuutisti sairastuneen potilaan hoito- ja palveluketjusta tai ei tunnista omaa rooliaan ja vastuitaan siinä.
• Opiskelija ei osaa antaa tai vastaanottaa palautetta tai reflektoida omaa oppimistaan tai toimintaansa. Hän ei esitä kehittämisehdotuksia hoitotyön laadun parantamiseksi.
• Opiskelija ei pysty vastaanottamaan palautetta tai ei pysty muuttamaan toimintaansa saamansa palautteen perusteella.
• Ei osaa priorisoida työtehtäviään tarkoituksenmukaisesti tai ei osaa soveltaa osaamistaan tilanteen vaatimalla tavalla.
Kliininen hoitotyö, ohjaus- ja opetusosaaminen sekä omahoidon tukeminen, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
• Opiskelija ei osaa suunnitella, toteuttaa, arvioida tai kehittää akuuttihoitotyötä hyödyntämällä näyttöön perustuvaa tietoa. Hän ei osaa soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa potilas- tai asiakastilanteissa.
• Opiskelija ei tunnista potilaan kiireellisen hoidon tarvetta tai ei osaa toimia välitöntä hoitoa vaativissa tai hätätilanteissa ohjattuna.
Näyttöön perustuva toiminta, tutkimustiedon hyödyntäminen ja päätöksenteko
• Opiskelija ei osaa hyödyntää näyttöön perustuvaa uusinta tietoa akuuttihoitotyön päätöksenteossa, toiminnan kehittämisessä tai ei osoita kiinnostusta tai motivaatiota tiedon hankkimiseen tai arviointiin.
• Opiskelija ei pyri aktiivisesti kehittämään omaa ammatillista osaamistaan.
• Opiskelijan asenne ammatillista kehittymistä/kehitystyötä kohtaan on kielteistä.
Arviointiasteikko
Hylätty/Hyväksytty
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Eettisyys, ammatillisuus ja asiakaslähtöisyys
Hyväksytty
• Opiskelija osoittaa hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden ymmärtämistä ja noudattamista käytännön tilanteissa.
• Opiskelija tunnistaa mahdolliset eettiset ongelmat ja ratkaisee niitä ammatillisesti.
• Opiskelija osoittaa asiakaslähtöistä ja kunnioittavaa asennetta asiakkaan/potilaan kohtaamisessa ja huomioi myös läheiset.
• Opiskelija tunnistaa asiakkaan/potilaan yksilölliset tarpeet ja voimavarat sekä ottaa ne huomioon hoidon suunnittelussa ja toteutuksessa.
Hylätty
• Opiskelija toimii hoitotyön arvojen, eettisen periaatteiden ja ohjeiden vastaisesti.
• Opiskelija ei ole osoittanut kykyä arvostaa asiakasta/ potilasta ja kohdata häntä oman elämänsä asiantuntijana ja toimijana huomioiden myös läheiset.
• Opiskelija ei ole kyennyt huomioimaan läheisiä asiakkaan/ potilaan hoidossa.
• Opiskelijan havainnot asiakkaan/potilaan yksilöllisistä tarpeista ja voimavaroista ovat puutteelliset ja ne jäävät huomioimatta hoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa.
Kommunikointi ja moniammatillisuus, potilas- ja asiakasturvallisuus sekä informaatioteknologia ja kirjaaminen
Hyväksytty
• Opiskelija toimii yhteistyössä potilaan, omaisten ja muiden terveydenhuollon ammattilaisten kanssa. Hän viestii selkeästi, asiallisesti ja ammatillisesti.
• Opiskelija osoittaa ymmärrystä potilasturvallisuuden periaatteista ja käytännöistä. Hän tunnistaa ja ymmärtää erilaisia vaaratapahtumia ja niiden ehkäisemisen keinoja.
Hylätty
• Opiskelija ei osaa toimia yhteistyössä potilaan, omaisten tai muiden terveydenhuollon ammattilaisten kanssa. Hänen viestintänsä on epäammatillista.
• Opiskelija ei hahmota potilasturvallisuuden periaatteita ja käytäntöjä, tai hänellä on vaikeuksia tunnistaa ja ymmärtää erilaisia vaaratapahtumia ja niiden ehkäisemisen keinoja.
Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä, johtaminen ja työntekijyysosaaminen, laadun varmistus sekä yrittäjyys ja kehittäminen
Hyväksytty:
• Opiskelija pystyy selittämään akuutisti sairastuneen potilaan hoito- ja palveluketjun vaiheet ja roolinsa siinä sekä soveltaa teoreettista tietoa päätöksenteon ja toiminnan tukena.
• Opiskelija kykenee tunnistamaan oman työnsä ja hoitotyön laatuun liittyviä kehittämiskohteita ja tekemään ehdotuksia niiden parantamiseksi.
• Opiskelija ottaa vastaan palautetta ja käyttää sitä oman toimintansa kehittämiseen.
• Opiskelija kykenee järjestämään työtehtävänsä tärkeysjärjestykseen ja sopeuttamaan osaamistaan erilaisiin tilanteisiin.
Hylätty:
• Ei osaa kertoa akuutisti sairastuneen potilaan hoito- ja palveluketjusta tai ei tunnista omaa rooliaan ja vastuitaan siinä.
• Opiskelija ei osaa antaa tai vastaanottaa palautetta tai reflektoida omaa oppimistaan tai toimintaansa. Hän ei esitä kehittämisehdotuksia hoitotyön laadun parantamiseksi.
• Opiskelija ei pysty vastaanottamaan palautetta tai ei pysty muuttamaan toimintaansa saamansa palautteen perusteella.
• Ei osaa priorisoida työtehtäviään tarkoituksenmukaisesti tai ei osaa soveltaa osaamistaan tilanteen vaatimalla tavalla.
Kliininen hoitotyö, ohjaus- ja opetusosaaminen sekä omahoidon tukeminen, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
Hyväksytty:
• Opiskelija suunnittelee, toteuttaa, arvioi ja kehittää akuuttihoitotyötä hyödyntämällä ja soveltamalla näyttöön perustuvaa tietoa. Hän tuntee akuuttihoitotyön keskeiset käsitteet, menetelmät ja periaatteet. Hän osaa soveltaa niitä erilaisiin potilastilanteisiin ja toimintaympäristöihin.
• Opiskelija arvioi järjestelmällisesti potilaan kiireellisen hoidon tarpeen ja toimii välitöntä hoitoa vaativissa sekä hätätilanteissa.
Hylätty:
• Opiskelija ei osaa suunnitella, toteuttaa, arvioida tai kehittää akuuttihoitotyötä hyödyntämällä näyttöön perustuvaa tietoa. Hän ei osaa soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa potilas- tai asiakastilanteissa.
• Opiskelija ei tunnista potilaan kiireellisen hoidon tarvetta tai ei osaa toimia välitöntä hoitoa vaativissa tai hätätilanteissa ohjattuna.
Näyttöön perustuva toiminta, tutkimustiedon hyödyntäminen ja päätöksenteko
Hyväksytty:
• Opiskelija hyödyntää näyttöön perustuvaa uusinta tietoa akuuttihoitotyön päätöksenteossa ja toiminnan kehittämisessä ja osoittaa kykyä arvioida tiedon luotettavuutta ja merkitystä käytännön työssä.
Hylätty:
• Opiskelija ei osaa hyödyntää näyttöön perustuvaa uusinta tietoa akuuttihoitotyön päätöksenteossa, toiminnan kehittämisessä tai ei osoita kiinnostusta tai motivaatiota tiedon hankkimiseen tai arviointiin.
• Opiskelija ei pyri aktiivisesti kehittämään omaa ammatillista osaamistaan.
• Opiskelijan asenne ammatillista kehittymistä/kehitystyötä kohtaan on kielteistä.
Esitietovaatimukset
Pääsääntöisesti aikaisemmat perusopinnot, ammattiopinnot ja ammattitaitoa edistävä harjoittelu on suoritettu.