Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa viestiä englanniksi ammattialansa suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa sekä pystyy käyttämään englantia oman ammattitaitonsa kehittämisessä.

Sisältö

Hoitotyön keskeinen sanasto, suullinen ja kirjallinen viestintä

Aika ja paikka

Teamsissa tai kampuksella, syksy 2025

Oppimateriaalit

Opettajan osoittama materiaali
Materiaali Repussa

Opetusmenetelmät

Lähiopetus (kampus & Teams, 18h) ja itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssitentti syksyllä 2025 ja uusinnat keväällä 2026

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 18h, itsenäinen opiskelu 62h

Lisätietoja opiskelijoille

CEFR: B2-taso

Arviointiasteikko

0 - 5

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija viestii monipuolisesti sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vaativissa vuorovaikutustilanteissa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija selviää hyvin sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vuorovaikutustilanteista.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija viestii pääosin ymmärrettävästi sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa rutiininomaisissa työtehtävissä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

80% läsnäolo ja aktiivinen osallistuminen lähitunneille
Kurssitehtävät:
#1: Self-assessment of English skills (pass-fail)
#2: Multimedia CV (pass-fail)
#3: Presentation (5-0)
#4: Summary (5-0)
#5: Course exam (5-0)
#6: Pakki course feedback (pass-fail)

Toteutuksen arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Viestit monipuolisesti sekä suullisesti että kirjallisesti oman alasi vaativissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.

Toteutuksen arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Viestit hyvin sekä suullisesti että kirjallisesti oman alasi viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.

Toteutuksen arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Viestit pääosin ymmärrettävästi sekä suullisesti että kirjallisesti oman alasi rutiininomaisissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.

Esitietovaatimukset

Edeltävyysehto: Eurooppalainen viitekehys taso B2