Asiantuntijaviestintä (4 op)
Toteutuksen tunnus: AL00CN24-3001
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
30.12.2024 - 26.01.2025
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
-
01.01.2025 - 29.05.2025
Toteutus on käynnissä.
- Opintopistemäärä
- 4 op
- Lähiosuus
- 2 op
- Virtuaaliosuus
- 2 op
- Toteutustapa
- Monimuoto-opetus
- Yksikkö
- Sote
- Opetuskielet
- suomi
- Koulutus
- Liikunnan ja vapaa-ajan koulutus
Toteutuksella on 12 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 18 t 0 min.
| Aika | Aihe | Tila |
|---|---|---|
|
Pe 10.01.2025 klo 10:00 - 11:30 (1 t 30 min) |
Asiantuntijaviestintä AL00CN24-3001 |
TA21L117 Älysali
TA21L117 Älysali
|
|
La 11.01.2025 klo 10:00 - 11:30 (1 t 30 min) |
Asiantuntijaviestintä AL00CN24-3001 |
TA21L158
TA21L158
|
|
To 23.01.2025 klo 17:00 - 18:30 (1 t 30 min) |
Asiantuntijaviestintä AL00CN24-3001 |
TA21L146
TA21L146
|
|
Pe 24.01.2025 klo 10:00 - 11:30 (1 t 30 min) |
Asiantuntijaviestintä AL00CN24-3001 |
TA21L143
TA21L143
TA21L142 TA21L142 |
|
Pe 24.01.2025 klo 12:30 - 14:00 (1 t 30 min) |
Asiantuntijaviestintä AL00CN24-3001 |
TA21L143
TA21L143
TA21L142 TA21L142 |
|
To 06.02.2025 klo 12:15 - 13:45 (1 t 30 min) |
Asiantuntijaviestintä AL00CN24-3001 |
Teams
|
|
La 22.02.2025 klo 10:00 - 11:30 (1 t 30 min) |
Asiantuntijaviestintä AL00CN24-3001 |
TA21L159
TA21L159
|
|
La 22.02.2025 klo 12:15 - 13:45 (1 t 30 min) |
Asiantuntijaviestintä AL00CN24-3001 |
TA21L159
TA21L159
|
|
La 15.03.2025 klo 12:00 - 13:30 (1 t 30 min) |
Asiantuntijaviestintä AL00CN24-3001 |
Teams
|
|
To 27.03.2025 klo 16:15 - 17:45 (1 t 30 min) |
Asiantuntijaviestintä AL00CN24-3001 |
TA21L143
TA21L143
|
|
Pe 28.03.2025 klo 12:15 - 13:45 (1 t 30 min) |
Asiantuntijaviestintä AL00CN24-3001 |
TA21L143
TA21L143
|
|
Pe 11.04.2025 klo 14:15 - 15:45 (1 t 30 min) |
Asiantuntijaviestintä AL00CN24-3001 |
Teams
|
Tavoitteet
Opiskelija hallitsee erilaisia opiskelun ja työelämän viestintätilanteita ja kehittää suullisen ja kirjallisen viestinnän taitojaan osana ammatillista osaamistaan.
Sisältö
- Viestinnän perusteet ja vastuullinen viestintä
- Asiakirjoittaminen ja lähteiden käyttö
- Kielen- ja tekstinhuollon kertaus
- Puhe-esityksen suunnittelu, toteutus ja analysointi
- Vuorovaikutustaidot ryhmässä
- Kokouskäytännöt ja neuvottelutaidot
- Kokousasiakirjat
Aika ja paikka
Ryhmän toteutuksen aikataulun mukaan, ks. lukujärjestys.
Oppimateriaalit
Ilmoitetaan Repussa opintojakson yhteydessä.
Opetusmenetelmät
Opintojakso koostuu lähi- ja etäopetuksesta sekä itsenäisesti suoritettavista oppimistehtävistä, jotka löytyvät Repusta opintojakson yhteydestä. Oppimistehtävien avulla harjoittelet opintojakson keskeisten sisältöjen hallintaa ja ymmärtämistä.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Tehtävien palautusten ajankohdat ilmoitetaan Repussa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakso vaatii noin 108 tuntia opiskelijan työtä. Määrä on suuntaa antava ja lopullinen työmäärä määrittyy opiskelijan itsensä käyttämästä ajasta työskentelyyn.
Sisällön jaksotus
Toteutus yhden lukukauden aikana, painotus opintojen alkuvaiheessa.
Vuorovaikutus 2 op
Viestintä 2 op
Lisätietoja opiskelijoille
Vuorovaikutus:
AHOT/muut hyväksiluvut: Lukujärjestykseen merkityt lähiopetustunnit (Kirsin tunnit) kuuluvat aina kaikille ryhmäytymisen vuoksi, niistä ei voi saada hyväksilukuja. Muutoin hyväksiluvut katsotaan aina tapauskohtaisesti.
Arviointiasteikko
0 - 5
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija viestii monipuolisesti sekä suullisesti että kirjallisesti. Opiskelija kirjoittaa kiitettävää asiatekstiä ja osaa lähdeviittausten sujuvan käytön. Opiskelija kykenee arvioimaan realistisesti omaa viestintäänsä ja on kiinnostunut kehittämään sitä. Opiskelija toimii rakentavasti ryhmäviestintätilanteissa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Opiskelija selviää hyvin sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vuorovaikutustilanteista. Opiskelija kirjoittaa hyvää asiatekstiä ja osaa lähdeviittausten käytön. Opiskelija arvioi omaa viestintäänsä ja tunnistaa siitä kehittämiskohteet. Opiskelija osallistuu aktiivisesti ryhmäviestintätilanteissa.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Opiskelija viestii pääosin ymmärrettävästi sekä suullisesti että kirjallisesti. Opiskelija kirjoittaa tyydyttävää asiatekstiä ja pyrkii käyttämään lähteitä oman ajattelunsa tukena. Opiskelija pyrkii arvioimaan omaa vuorovaikutusosaamistaan ja osallistuu ryhmätilanteessa.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Molemmat osiot (vuorovaikutus/viestintä) arvioidaan asteikolla hyl/1-5, kokonaisarvosana muodostuu näiden keskiarvosta.