Study Guide

Objective

The student will be able to communicate both in speaking and writing in Swedish in their own professional contexts and use the Swedish language to develop their professional competence.

Recommended other studies: The students and study counsellor will review other recommended studies in the personal study plan discussions.

Content

Key vocabulary for social services; oral and written communication and interaction; encountering clients

Location and time

Teams
Syksy 2025

Materials

To be announced by the course teacher
Material available on Reppu

Teaching methods

Lähiopetus Teamsissa (18 tuntia) ja itsenäinen opiskelu

Exam schedules

Kirjallinen tentti (kurssitentti + kirjoitelma) syksyllä 2025
Suullinen ryhmätentti
Uusinnat keväällä 2026

Further information

CEFR: B1

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, excellent (5)

The student can communicate fluently both in speaking and writing in demanding professional contexts.

Assessment criteria, good (3)

The student can communicate well both in speaking and writing in professional contexts.

Assessment criteria, satisfactory (1)

The student can communicate adequately both in speaking and writing in certain professional contexts.

Assessment methods and criteria

Kirjalliset ja suulliset kurssitehtävät, jotka arvioidaan joko hyväksytty-hylätty tai 5-0, ilmoitetaan myöhemmin.

Assessment criteria, excellent (5)

Viestit monipuolisesti sekä suullisesti että kirjallisesti oman alasi vaativissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.

Toteutuksen arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Viestit hyvin sekä suullisesti että kirjallisesti oman alasi viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Viestit pääosin ymmärrettävästi sekä suullisesti että kirjallisesti oman alasi rutiininomaisissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.

Prerequisites

Required previous proficiency in Swedish: European framework B1

Further information

Course tasks will be specified for each implementation.