Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia englanniksi työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa sekä kansainvälisissä että monikulttuurisissa työtehtävissä.

Opintojakso on yhteinen liikunnanohjaaja-, liiketalouden tradenomi- ja restonomiopiskelijoille.

Sisältö

Oman alan keskeiset käsitteet ja viestintätilanteet
Asiatekstin tuottaminen ja ymmärtäminen
Monikulttuurinen työelämä

Aika ja paikka

Syyslukukausi 2025

Oppimateriaalit

Materiaali on Repussa, KAMK:n oppimisalustalla

Opetusmenetelmät

Pienryhmäopetus: suulliset ja kirjalliset ryhmä- ja paritehtävät
Itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kirjallinen tentti viimeisellä työjärjestykseen merkityllä opetuskerralla marraskuun lopussa tai joulukuun alussa 2025
Uusinnat keväällä 2026

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovitaan etukäteen tai opintojakson alkaessa opettajan kanssa tapauskohtaisesti

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

n. 60 h lähiopetusta
n. 70 h itsenäistä opiskelua

Sisällön jaksotus

Opetus alkaa elokuun lopussa tai syyskuun alussa
Opetuskertoja n. 45, yksi oppitunti kestää 90 min.
Työjärjestys julkaistaan touko- tai kesäkuussa.

Arviointiasteikko

0 - 5

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa suullisesti ja kirjallisesti soveltaa ja muokata kieltä työelämän tarpeisiin käyttäen alansa sanastoa, ajankohtaisia sisältöjä käsitteleviä aiheita sekä monipuolisia lauserakenteita.
Opiskelija hallitsee alan perusterminologian.
Opiskelija osaa keskustella ja kirjoittaa alaan liittyvistä teemoista oikeaa terminologiaa käyttäen.
Opiskelija ääntää ja artikuloi selvästi ja sujuvasti.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija pystyy tuottamaan arjessa ja työelämän perustilanteissa peruslauserakenteita suullisesti ja kirjallisesti.
Opiskelija tunnistaa ja kykenee käyttämään alan perusterminologiaa.
Opiskelija ääntää ja artikuloi jokseenkin selvästi, vaikka virheitä esiintyykin.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija pystyy tuottamaan arjessa ja työelämän perustilanteissa yksinkertaisia lauserakenteita suullisesti ja kirjallisesti, vaikkakin ääntämis- ja kielioppivirheitä esiintyy.
Opiskelija tunnistaa alan perusterminologiaan liittyviä termejä.

Arvosana 1 edellyttää, että opintojakson kaikki arvioitavat tehtävät on suoritettu hyväksytysti ja mahdollisen tenttisuorituksen pistemäärä on vähintään 50%.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjalliset arvioitavat etätehtävät
Suullinen esitys
Kirjallinen tentti
Arvosana yksi edellyttää 50% osaamista ja pisteitä

Esitietovaatimukset: Eurooppalainen viitekehys: B2

Hylätty (0)

Opiskelija ei pysty viestimään pääosin ymmärrettävästi suullisesti ja kirjallisesti alansa rutiininomaisissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.

Toteutuksen arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija viestii monipuolisesti sekä suullisesti että kirjallisesti alansa vaativissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.

Toteutuksen arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija selviää hyvin sekä suullisesti että kirjallisesti alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteista.

Toteutuksen arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija viestii pääosin ymmärrettävästi sekä suullisesti että kirjallisesti alansa rutiininomaisissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.

Esitietovaatimukset

Eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso B2