Svenska på jobbet (3 op)

Tavoitteet

Osaat viestiä ruotsiksi ammattialasi suullisissa ja kirjallisissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa sekä käyttää ruotsin kieltä oman ammattitaitosi kehittämisessä.

Sisältö

Alan keskeinen sanasto, suullinen ja kirjallinen viestintä

Aika ja paikka

Syyslukukausi 2025

Oppimateriaalit

Perspektiv digikirja, kustantaja Sanoma Pro

Opetusmenetelmät

Svenska på jobbet 3 op ja Svenska i affärslivet 2 op järjestetään yhtenä kokonaisuutena, yhteensä 5 op

Pienryhmäopetus: suulliset ja kirjalliset tehtävät
Pari- ja ryhmätehtävät
Itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kirjallinen tentti viimeisellä oppitunnilla marraskuun lopussa tai joulukuun alussa
Uusinnat keväällä 2026

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovittava tapauskohtaisesti erikseen opettajan kanssa etukäteen tai kurssin alkaessa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

n. 60h lähiopetusta
n. 70h itsenäistä opiskelua

Sisällön jaksotus

Opetus alkaa elokuun lopussa ja päättyy noin 45 opetuskerran jälkeen kirjalliseen tenttiin
Suullinen esitys ennen kirjallista tenttiä
Yksi opetuskerta on 90 min. ja opetusta on 2-3 kertaa viikossa

Arviointiasteikko

0 - 5

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Viestit monipuolisesti sekä suullisesti että kirjallisesti oman alasi vaativissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Selviät hyvin sekä suullisesti että kirjallisesti oman alasi viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Viestit pääosin ymmärrettävästi sekä suullisesti että kirjallisesti oman alasi rutiininomaisissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjalliset ja suulliset tehtävät
Suullinen esitys ja kirjallinen tentti

Arvosana 1 edellyttää n. 50 osaamista ja pisteitä

Hylätty (0)

Opiskelija ei pysty viestimään pääosin ymmärrettävästi suullisesti eikä kirjallisesti oman alansa rutiininomaisissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.

Toteutuksen arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija viestii monipuolisesti sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vaativissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.

Toteutuksen arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija selviää hyvin sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.

Toteutuksen arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija viestii pääosin ymmärrettävästi sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa rutiininomaisissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.

Esitietovaatimukset

Eurooppalainen viitekehys taso B1