Terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen erilaiset toimintamallit (5 op)

Tavoitteet

- Opiskelija tuntee hyvinvointia ja sosiaalista turvallisuutta tukevan palvelujärjestelmän (hyte-toiminnan kunnissa ja hyvinvointialueilla).
- Opiskelija perehtyy ihmisten terveyden ja hyvinvoinnin ohjaamiseen perusteisiin.
- Opiskelija perehtyy sosiaalisen tiedon hyödyntämisen mahdollisuuksiin rakenteellisen sosiaalityön näkökulmasta.
- Opiskelija tuntee osallisuutta edistäviä älykkäitä palveluratkaisuja sekä hyvinvointiteknologioita.
- Opiskelija oppii tekemään projektityyppistä kehittämistyötä hyvinvoinnin edistämistyössä.

Sisältö

- Väestön terveys ja hyvinvointi, terveyden edistämisen strategiat sekä kunnalliset ja alueelliset hyvinvointisuunnitelmat.
- Terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen lait, peruskäsitteet sekä eettisyys.
- Ohjaamisen lähtökohdat, prosessi, eri menetelmät ja digitaaliset ratkaisut sekä laatu ja vaikuttavuus terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä.
- Sosiaalisen hyvinvoinnin edistäminen eri ikäisten ja eri asiakasryhmien palveluissa.

Aika ja paikka

Ajasta ja paikasta riippumaton nonstop- opintojakso. Opintojakson tehtävät tulee olla palautettuna viimeistään 16.11.2025

Oppimateriaalit

Reppu -oppimisympäristöstä löytävä itseopiskelumateriaali (sisältää linkkejä ja videoita).

Lisäksi kirjallisuus kirjapakettiin ja esseeseen:
Saari, J. (toim.) 2019. Hyvinvointi: Suomalaisen yhteiskunnan perusta. Myös vanhempi painos käy.
Pietilä, A-M. & Terkamo-Moisio, A (toim.) 2019; Näkökulmia terveyteen ja sen edistämiseen
Sihto, M. & Karvonen, S. (toim.) 2016; Terveyden edistäminen ja eriarvoisuus -lähestymistapoja ja ratkaisuja.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen verkko-opiskelu.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Mahdollisuus tehdä työelämä ja/tai hankelähtöinen projekti liittyen terveyden ja hyvinvoinnin edistämiseen (3op)

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Oman aikataulun mukaiseti ajalla 1.2-16.11.2025

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksolla on kaksi erilaista suoritustapaa, jotka koostuvat 2-3 opintopisteen osasuorituksista.
Osasuorituksia ovat:

Terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen perusteet 2 op (itsenäinen verkko-opiskelu) JA
Projektin toteuttaminen 3 op (työelämä- tai hankelähtöinen yksilö-, pari- tai ryhmätyö)
TAI
Ohjaaminen terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä 2 op (itsenäinen verkko-opiskelu) JA
Kirjapaketti ja essee 3 op (itsenäinen tehtävä)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 tuntia

Sisällön jaksotus

kts. toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelija tutustuu alussa opintojaksoon ja sen suorittamistapoihin, jonka jälkeen tekee oman valinnan suoritustavasta. Suoritustavan valinnan jälkeen avautuu tarkemmin tehtävät valinnan mukaisesti.

Arviointiasteikko

Hylätty/Hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksyttyn suoritukseen vaaditaan kaikkien tehtävien tekemistä viimeistään 16.11.2025 mennessä.
Tehtävien yhteydessä on erikseen tehtävien hyväksytyn suorituksen arviointikriteerit.

Palautettuja tehtäviä arvioidaan pääsääntöisesti seuraavasti:
Tammi-helmikuun palautukset maaliskuussa,
Maalis-huhtikuun palautukset toukokuussa,
Touko-heinäkuun palautukset elokuussa,
Elo-syyskuun palautukset lokakuussa ja
Loka-marraskuun palautukset marraskuun loppuun mennessä.

Lisätiedot

Laajuus: Kurssin laajuus on 135 tuntia.
Luentoja: 10 verkossa tai lähiopetuksena.
Lähiopetusta / harjoittelua / simulaatioita / projekti: Valittavana myös työelämälähtöistä projektityötä 1-3 op.
Kirjallisuus: Opettajan osoittama materiaali verkossa.
Arviointi: Hyväksytty - Hylätty.