Opinnäytetyön menetelmäopinnot ja kirjoittaminen (2op)

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssin arviointi perustuu palautettaviin tehtäviin (aiheanalyysi, dispositio ja osa opinnäytetyösuunnitelmaa). Arviointiasteikko täydennettävä - 1 - 5 on käytössä.

Arviointiasteikko

0 - 5

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on antaa opiskelijalle ymmärrys opinnäytetyöprosessin sisältämistä vaiheista sekä valmiudet opinnäytetyöprosessin aloittamiseen ja loppuunsaattamiseen. Opiskelija osaa hakea tietoa ja kirjoittaa eheän tieteellisen raportin.

Sisältö

- Opinnäytetyöhön liittyviä vaatimuksia
- Opinnäytetyöhön liittyvä etiikka
- Opinnäytetyöprosessin vaiheet
- Tiedonhaku ja lähteiden käyttö
- Kirjoittaminen
- Projektinhallinta ja tutkimustoiminta

Aika ja paikka

Kurssi pidetään Teams-opetuksena iltaisin. Kursille kannattaa osallistua siinä vaiheessa, kun opinnäytetyön aloittaminen on ajankohtaista. Kurssista on olemassa non-stop-toteutus.

Oppimateriaalit

Reppu-kurssi ja sieltä löytyvä materiaali sekä kirjaston sivuilta löytyvä Opinnäytetyöntekijän opas

Opetusmenetelmät

Kurssilla on luento-opetuksen lisäksi harjoitustehtäviä, joiden avulla tuetaan opinnäytetyön kirjoittamisen aloittamista. Mahdollisuuksien mukaan opiskelijat osallistuvat myös opinnäytetyöesittelyyn.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole tenttiä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kurssilla on käytössä myös itsenäisen suorittamisen mahdollisuus, jossa tehtävien tekemisen jälkeen käydään opettajan kanssa suullinen arviointikeskustelu ja palautteenanto.

Mikäli opiskelijalla on aiempi korkeakoulututkinto, on mahdollista hakea hyväksilukua.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin laajuus on 2 op, joka sisältää lähiopetusta 10 t, itsenäistä työskentelyä 44 t

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Tyydyttävässä tekstissä lähdeaineistoa käytetään melko vähäisesti tai niukasti ja sen käsittelyssä on selkeitä puutteita. Lähdemerkintöjä ei ole tai ne ovat epäselviä. Kokonaisuus on hajanainen tai teorian käsittely on heikkoa. Tekstissä on huomattavia, erilaisia ja ymmärtämistä vaikeuttavia oikeakielisyys- tai rakennepuutteita.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvässä tekstissä lähdeaineistoa on käytetty riittävän laajasti ja melko asiantuntevasti. Oma ja lähteistä lainattu erottuvat selvästi toisistaan, ja lähteiden käyttö on luontevaa. Kielenkäyttö on hyvää ja suhteellisen yhtenäistä. Lähdemerkinnät on tehty ja teksti on selkeää, mutta merkinnöissä tai muussa ulkoasussa saattaa olla joitakin puutteita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävässä arvioitavassa tekstissä yhdistyvät taitavasti lähdeaineiston monipuolinen käyttö ja oma valittu näkökulma. Aihetta käsitellään jäsennellysti ja uusiakin näkökohtia kehitellen. Johtopäätökset ja pohdinnat on perusteltu hyvin selkeästi ja johdonmukaisesti. Kielenkäyttö on täsmällistä, huoliteltua ja tyylillisesti yhtenäistä. Lähdemerkinnät ja muu esseen muoto ovat viimeisteltyjä.