Global Markets and Product Commercialization (5cr)

Evaluation scale

0 - 5

Content scheduling

Opintojakso koostuu lähiopetuksessa toteutettavista seminaareista, jotka ovat koko ryhmälle yhteiset. Lähiopetuksen luentoja ei tallenneta.

Lisäksi opintojakso sisältää oppimistehtäviä, jotka tehdään joko yksin tai pienryhmissä. Oppimistehtävät ja projektityö sisältävät kirjallisen osion sekä suulliset esitykset.

Objective

The student is familiar with the special features and challenges of international business
The student identifies market opportunities for products and services in the international market.
The student is able to make development and implementation solutions that meet customer needs and evaluate their profitability effects
The student manages the launch of a product / service for a selected target market.

Execution methods

Saatavilla opintojakson Moodlessa.

Accomplishment methods

Lectures, assignments, exam

Content

The importance of foreign trade for the Finnish economy
Challenges of the global operating environment for the company and global marketplaces
The company's internationalization paths and internationalization strategy
Analysis and utilization of market information
Commercialization planning: making full use of competitive means
Marketing and sales planning

Location and time

Opintojakson opetus järjestetään lähiopetuksena syyslukukaudella, lukujärjestyksen mukaisesti.

Materials

Oppimateriaalina käytetään soveltuvin osin seuraavia kirjoja:
-Vahvaselkä (2009) Kansainvälinen liiketoiminta ja markkinointi.
-Tienari & Meriläinen (2021) Johtaminen ja globaali talous.

Lisäksi muut opettajan Moodlessa osoittamat materiaalit.

Teaching methods

Opintojakso koostuu lähiopetuksena toteutettavista seminaareista, joihin liittyy itsenäisesti ja pienryhmissä suoritettavia oppimistehtäviä. Oppimistehtävien avulla harjoittelet opintojakson keskeisten sisältöjen hallintaa ja ymmärtämistä. Lisäksi opintojaksoon kuuluu ryhmässä tehtävä projektityö, jonka laajuus on noin 1,5 op eli noin 40 h työtä. Projektityö ohjaa sinua opitun tiedon soveltamiseen. Projektitehtävä arvioidaan numeraalisesti ja se on osa opintojakson arviointia.

Completion alternatives

Valinnaisia suoritustapoja ei ole.

Student workload

Opintojakso vaatii noin 135 tuntia opiskelijan työtä. Luentojen osuus on noin 35 tuntia. Loput 100 h tuntia työtä liittyvät itsenäiseen opiskeluun (n. 30 h), itsenäisesti suoritettaviin oppimistehtäviin (n. 30 h) sekä projektityöhön (n. 40 h). Nämä määrät ovat suuntaa antavia ja lopullinen työmäärä määrittyy opiskelijan itsensä käyttämästä ajasta työskentelyyn.

Assessment criteria, satisfactory (1)

To achieve grade 1-2 (or pass) students must be able to
- use professional concepts in a consistent manner and demonstrate his/her familiarity with the knowledge basis
- report and communicate in a professional manner
- act independently considering the operating environment
- take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their need

Assessment criteria, good (3)

To achieve grade 3-4 students must be able to
- critically evaluate information and justify their actions with science-based knowledge
- propose creative solutions at work
- promote professional co-operation and enhance customer and partner relationships

Assessment criteria, excellent (5)

To achieve grade 5 students must be able to
- analyze the acquired information, draw conclusions, and combine theoretical knowledge with experiential knowledge
- evaluate the applicability of produced knowledge, skill, or idea to other contexts as well as their impact
- anticipate needs of customers and/or co-operation partners

Further information

Lähiopetuksessa vaadittu läsnäolo on vähintään 50 %.

Tekoälyn käyttö on sallittu eli tekoälyä saa käyttää, mutta sen käytöstä pitää kertoa (Arenen tekoälysuosituksen luokitus “keltainen”.) Väärinkäytöksestä seuraa KAMKin ohjeiden mukaisesti opintojakson hylkääminen ja opintojakson tai tehtävän uudelleen suorittaminen.

Lähiopetuskertoja ei tallenneta.

Hyväksiluku ja ahot-menettely tapauskohtaisesti.