Ammatti-identiteetti (3 op)

Arviointiasteikko

Hylätty/Hyväksytty

Sisällön jaksotus

1 op / vuosi (2018 1op, 2019 1op ja 2020 1 op)
1. op: henkilökohtainen oppimisympäristö ja henkilöbrändäyksen perusteet
2. op: video-cv / videohakemus / PLE:n esittely videona
3. op: LinkedIn-profiili

Tavoitteet

Tavoitteena on ammatillisen kehittymisen seuranta sekä ammatillisen osaamisen ja persoonallisuuden näkyväksi tekeminen. Opiskelija luo henkilöbrändin verkkoon.

Sisältö

Yksilöllisen oppimispolun suunnittelu
Urasuunnittelu
Ammatillisen kehittymisen seuranta verkkoportfoliona
Henkilöbrändäyksen perusteet, verkkoidentiteetti
Verkko-CV

Aika ja paikka

Opintojakso on mahdollista suorittaa omaan opintopolkuun sopivalla aikataululla

Oppimateriaalit

Suositeltava verkkomateriaali mm.
Aalto, T. & Uusisaari, M.Y. 2011. Löydy – brändää itsesi verkossa.
Hietanen, A., Kivi, M-L, Piitulainen, M-L & Ruotsalainen, A-L. 2011. Personal Learning Environment (PLE) Henkilökohtainen oppimisympäristö.
Tolvanen, V., Laine, M. & Kurvinen, J. 2017. Asiantuntijasta vaikuttajaksi. Alma Talent.
Lisäksi muu opettajan osoittama materiaali Moodlessa

Opetusmenetelmät

1. vuosi: lähiopetus, itsenäinen työskentely ja verkko-opinnot
2. ja 3. vuosi: verkko-opinnot ja itsenäinen työskentely

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakso ei sisällä tenttiä. Oppimistehtävät on mahdollista suorittaa omalla aikataululla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Mahdollisuus suorittaa itsenäisesti

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kokonaisaika 80 tuntia (lähiopetus noin 10 h ja itsenäinen työskentely noin 70h)

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty: Opiskelija seuraa ammatillisen osaamisen kehittymistä opintojen aikana verkkoportfoliona. Opiskelija luo henkilöbrändin verkkoon.

Lisätiedot

Opintojakson voi suorittaa omaan opintopolkuun soveltuvalla aikataululla.