Study Guide

Objective

Students will understand the significance of safety and being prepared in society and healthcare. They will know how to work in situations where first and emergency aid is required and in exceptional healthcare situations in cooperation with others on the scene. Students will gain an interest in developing safety issues.

Content

The basic principles of first aid and working in emergency and first aid situations
Preparation and action in different situations in society and healthcare.

Materials

Korte, H. & Myllyrinne, K. 2017. Ensiapu. Keuruu. Otavan kirjapaino Oy.
SPR Ensiapuohjeet. https://www.punainenristi.fi/ensiapuohjeet
Terveyskirjasto: Ensiapuopas. https://www.terveyskirjasto.fi/kotisivut/tk.koti?p_teos=spr
SPR Uudet ensiapu- ja elvytysohjeet: https://rednet.punainenristi.fi/node/36969

Teaching methods

EAI (1 op)
Aktivoivat luennot (20%)
Ohjatut harjoitukset (80%)

Turvallisuus ja päivystys: (1 op)
a) Kodin ja työpaikan turvallisuus (Info, moodlessa ohjeet itsenäiseen tehtävään, tehtävien purku opetustunneilla)
b) Ensiapupäivystys (Moodlessa tapahtumat ja ohjeet, Ensiapupäivystykset, suunnittelu ja valmistautuminen, (ryhmätyönä) riskikartoitus, päivystäminen ja reflektio opitusta.)

EAII (1 op):
Aktivoivat luennot (20%)
Ohjatut harjoitukset (80%)

Student workload

EAI lähiopetus 16h
Turvallisuus ja päivystys 27 h (sis. lähiopetus 5 h, itsenäiset tehtävät (kodin ja työpaikan turvallisuus), päivystäminen ja siihen liittyvät ennakko- ja jälkitehtävät)
EAII lähiopetus 16h

Assessment criteria, approved/failed

Hyväksytty/hylätty

Content scheduling

EAI
Ryhmäjako, aloitus ja opettajat:
Opettajat: Sievänen Riitta (SR)

Ryhmä 1 (Aspegren Elina-Lukkari Marita)
ti 8.9.2020 klo 8-16
ma 21.9.2020 klo 8-16
Ryhmä 2 (Malinen Kaisa-Venninen Noora)
ti 29.9.2020 klo 8-16
ti 20.10.2020 klo 8-16


1. kerta
Kurssin avaus
Toiminta onnettomuuden ja sairauskohtauksen sattuessa
- Liikenneonnettomuus, työpaikalla mahdollisesti tapahtuva tapaturma ja tyypillinen sairauskohtaus sekä muita harjoituksia kohderyhmän mukaan.
- Näin auttaminen aloitetaan: Mitä on tapahtunut? Lisävaarat / pelastaminen. Kuinka monta loukkaantunutta /auttamisjärjestys (triage). Vammat? Ensiapu. Avun hälyttäminen.
- Olisiko tilanne voitu estää? Miten?
Hätäpuhelu.
Reagoimattomalle, normaalisti hengittävälle henkilölle (tajuton) annettava ensiapu.
Harjoituksia.
2. kerta
Painelu-puhalluselvytys ja neuvovan defibrillaatorin käyttö. (Sydäniskurin käyttöä harjoitellaan kahdella auttajalla.)
Suuren, ulkoisen verenvuodon tyrehdyttäminen, sisäisen verenvuodon epäily ja verenvuotosokki
Vierasesine hengitysteissä, ensiapu.
Harjoituksia.
3. kerta
Sairauskohtaukset (rintakipu, diabetes, kouristus, AVH, allerginen reaktio, astma).
Haavat ja niiden ensiapu.
Palovammat, sähkötapaturmat ja niiden ensiapu.
Harjoituksia.
4. kerta
Raajamurtumat ja ensiapu.
Nivelvammat (nivelsidevamma ja nivelen sijoiltaan meno) ja ensiapu.
Myrkytykset (nielty, hengitetty, imeytynyt iholta /limakalvoilta, pistetty).
Loppuharjoituksia, joissa hätäensiavun aiheet sekä kaikki muut kurssin aiheet.

Ensiapu 2
Ryhmäjako, aloitus ja opettajat: Päivitetään myöhemmin
Kerta 1
Ensiavun taktiikka: Auttaminen liikenneonnettomuudessa, tapaturmassa ja sairauskohtauksessa, auttamisen ketju, triage (monipotilastilanteessa luokittelu kts. ea-ohjeet 2016). Varoittaminen / pelastaminen / lisävaaran arviointi. Soitto 112. Vammojen selvittäminen: henkeä uhkaavat vammat, muuta. Ensiaputoimenpiteiden aloittaminen.
Hätäilmoitus.
Elvytystapahtuma: aikuisen peruselvytys (PPE-D), leikki-ikäisen elvytys (PPE), vauvan elvytys (PPE).
Ensiapu, kun hengitysteissä on tuke: aikuinen, leikki-ikäinen, vauva.
Verenvuodot (sisäinen ja ulkoinen), sisäelinvammat ja sokki.
Vierasesine hengitysteissä, ensiapu: aikuinen, leikki-ikäinen, vauva.
Kerta 2
Ensiapu sairauskohtauksissa, kertaaminen.
Vammamekanismi ja sen seurauksena syntyvät vammat, kuten putoaminen > ranka-kallovammat.
Loukkaantuneen tutkiminen hätäensiapua varten, tarkkailu ammattiavun saapumista varten.
Rintakehän vammat, hengitysvaikeudet, kylkiluun murtumat.
Vatsan ja lantion vammat, sisäiset verenvuodot, sokki.
Rankavammat (tajuissaan / tajuton).
Pään- ja kasvojen vammat (lievä ja vakava pään vamma).
Kerta 3
Loukkaantuneen tarkkailu
Ensiapuasennot, siirrot.
Raajojen murtumien kertausta ja lastoittamisen harjoittelu.
Lämmön aiheuttamat sairastumiset ja ensiapu.
Hypotermia ja paikalliset paleltumat, näiden ensiapu.
Kerta 4
Valinnaisaiheita kohderyhmän mukaan: tapaturmien ehkäisy, työpaikan tapaturmat ja niiden ehkäisy, oman terveyden edistäminen.
Tai
Ensiaputoimenpiteiden kertausta ja loppuharjoituksia.

Turvallisuus ja päivystys: (1 op) Opettaja Riitta Sievänen
ti 12.1.2021 klo 12.30-14 Orientaatio ja tehtävien anto
ma 1.3.2021 klo 12.30-16 Tehtävien purkutunnit

Further information

1. Jos opiskelijalla on tuore (alle 1 v suoritettu) ea1-, ea2 - tai hätäensiapu-kurssi.
a. opiskelija esittää viimeistään ensimmäisillä oppitunneilla dokumentin (opintokortti tai ea- todistus) aiemmasta suorituksesta
b. osallistuu PPE-D- oppitunneille
Tekee hyväksiluvun AHOT-lomakkeella.
Vastuuopettajaksi laitetaan Riitta Sievänen.
Liitteeksi dokumentti todistuksesta (valokuva, skannattu todistus tms.)
Lomake löytyy KAMK:n intrasta kohdasta ”Lomakkeet opiskelijoille”.
EA1-kortin (10 euroa) voit halutessasi ostaa KAMK:n verkkokaupasta. Kuitti maksusta tiedoksi opettajalle ennen kortin luovuttamista.
Huomioi, että opintojakson "Ensiapu ja turvallisuus 3 op" aikana suoritat myös EA2-kurssin. Voit ostaa tuolloin suoraan EA2-kortin, jolloin et välttämättä tarvitse enää EA1-korttia.
Edellytyksenä EA2-kurssille osallistumiselle on EA1-kurssin suorittaminen.
Ensiapupäivystys:
•Varaa paikkasi Moodlen (edumoodle) kurssilta "Ensiapupäivystykset" EA2-kurssin aloittamisen jälkeen.

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, approved/failed

Hyväksytty: 100% läsnäolo ensiaputunneilla, hyväksytysti suoritetut osio 2:n verkko-oppimistehtävät ja ensiapupäivystyksen suorittaminen.
Hylätty: Edellä mainitut asiat eivät toteudu.

Assessment methods and criteria

100% läsnäolo harjoitustunneilla. Aktiivinen osallistuminen tunneilla/harjoituksissa.