Sisätauti- ja kirurgisen potilaan hoitotyö (15op)

Arviointiasteikko

0 - 5

Sisällön jaksotus

22.2 Orientoituminen opintojaksoon
23.2 Lääkelaskut
1.3 Lääkelaskut 1.uusinta
15.3 Lääkelaskut 2.uusinta
18.3 klo:8-9.30 Potilaan kliinisen tutkimisen periaatteet
18.3 klo:12.30-16 Kliiniset laboratoriotutkimukset

Potilaan tutkimisen harjoitustunnit: (muutos pandemiatilanteen vuoksi etätunneiksi 26.3.21)

1.4 klo.12.30-16 Potilaan tutkiminen 1, A-L
9.4. klo 8-12.30 Potilaan tutkiminen 3, Sanni
12.4. klo 8-12.30 Potilaan tutkiminen 2, A-L
15.4 klo 12.30-16 Potilaan tutkiminen 4, Sanni


16.4 Perioperatiivinen hoitoprosessi (TEAMS/Kirsi)
22.4 Akuutit ja krooniset haavat

Hoitotyön harjoitustunnit:

29.4 klo.8-11.30
R1 Keuhkosairauksia sairastavan hoitotyö, Anna-Kaisa, L160
R2 Sydän- ja verisuonisairauksia sairastavan hoitotyö, Sanni, L163
R3 Kirurgiset pientoimenpiteet, Kirsi, 169, ls
R4 Ruuansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö Anna-Leena L164

29.4 klo.12.30-16
R2 Keuhkosairauksia sairastavan hoitotyö, Anna-Kaisa, L160
R3 Sydän- ja verisuonisairauksia sairastavan hoitotyö, Sanni, L163
R4 Kirurgiset pientoimenpiteet, Kirsi, 169, ls
R1 Ruuansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö Anna-Leena L164

30.4
R3 Keuhkosairauksia sairastavan hoitotyö, Anna-Kaisa, L160
R4 Sydän- ja verisuonisairauksia sairastavan hoitotyö, Sanni, L163
R1 Kirurgiset pientoimenpiteet, Kirsi, 169, ls
R2 Ruuansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö Anna-Leena L164

5.5
R4 Keuhkosairauksia sairastavan hoitotyö, Taina, L160
R1 Sydän- ja verisuonisairauksia sairastavan hoitotyö, Sanni, L163
R2 Kirurgiset pientoimenpiteet, Kirsi, 169, ls
R3 Ruuansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö Anna-Leena L164

6.5
R1 Neurologisen potilaan hoitotyö, Taina, L169
R2 Kanylointi ja nestehoito, Anna-Leena, L160
R3 Kirurginen haava ja sen hoito, Kirsi, L164, ls
R4 Umpirauhasten sairauksia sairastavan hoitotyö Sanni L163

7.5
R2 Neurologisen potilaan hoitotyö, Taina, L169
R3 Kanylointi ja nestehoito, Anna-Leena, L160
R4 Kirurginen haava ja sen hoito, Kirsi, L164, ls
R1 Umpirauhasten sairauksia sairastavan hoitotyö Sanni L163

12.5
R3 Neurologisen potilaan hoitotyö, Taina, L169 (tunnit siirretty 7.5. klo 12.30-16)
R4 Kanylointi ja nestehoito, Anna-Leena, L160
R1 Kirurginen haava ja sen hoito, Kirsi, L164, ls
R2 Umpirauhasten sairauksia sairastavan hoitotyö Sanni L163

19.5
R4 Neurologisen potilaan hoitotyö, Taina, L169 (tunnit siirretty 18.5. klo 8-11.30)
R1 Kanylointi ja nestehoito, Anna-Leena, L160
R2 Kirurginen haava ja sen hoito, Kirsi, L164, ls
R3 Umpirauhasten sairauksia sairastavan hoitotyö Sanni L163

20.5 klo.8-11.30
R2 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavan hoitotyö Sanni, L160
R1 Kirurgisen potilaan hoitotyön menetelmät Kirsi, L164, ls

20.5 klo.12.30-16
R3 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavan hoitotyö Sanni, L160
R4 Kirurgisen potilaan hoitotyön menetelmät Kirsi, L164, ls

21.5
R1 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavan hoitotyö Sanni, L160
R2 Kirurgisen potilaan hoitotyön menetelmät Kirsi, L164, ls

21.5 klo.12.30-16
R4 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavan hoitotyö Sanni, L160
R3 Kirurgisen potilaan hoitotyön menetelmät Kirsi, L164, ls

Syksy

1.9. klo.8-11.30
R1 Sisätautien hoitotyön simulaatiot, Kirsi ja Virpi, StudioK
R2 Työpaja: kanylointi ja nestehoito, Anna-Leena, L160
R3 Työpaja: Sis.kir potilascase harjoituksia, Sanni, L164

1.9 klo.12.30-16
R2 Sisätautien hoitotyön simulaatiot, Kirsi ja Virpi, StudioK
R3 Työpaja: kanylointi ja nestehoito, Anna-Leena, L160
R4 Työpaja: Sis.kir potilascase harjoituksia, Sanni, L164

2.9 klo.8-11.30
R3 Sisätautien hoitotyön simulaatiot, Kirsi ja Virpi, StudioK
R4 Työpaja: kanylointi ja nestehoito, Anna-Leena, L160
R1 Työpaja: Sis.kir potilascase harjoituksia, Sanni, L164

2.9 klo.12.30-16
R4 Sisätautien hoitotyön simulaatiot, Kirsi ja Virpi, StudioK
R1 Työpaja: kanylointi ja nestehoito, Anna-Leena, L160
R2 Työpaja: Sis.kir potilascase harjoituksia, Sanni, L164

8.9 klo.8-11.30
R1 Kirurgisen hoitotyön simulaatiot, Kirsi ja Virpi, StudioK
R2 Työpaja: kanylointi ja nestehoito osa 2, Anna-Leena, L160
R3 Työpaja: Hoitoelvytys, Sanni, L164

8.9 klo.12.30-16
R2 Kirurgisen hoitotyön simulaatiot, Kirsi ja Virpi, StudioK
R3 Työpaja: kanylointi ja nestehoito osa 2, Anna-Leena, L160
R4 Työpaja: Hoitoelvytys, Sanni, L164

10.9 klo.8-11.30
R4 Työpaja: kanylointi ja nestehoito osa 2, Anna-Leena, L160

10.9 klo.12.30-16
R1 Työpaja: kanylointi ja nestehoito osa 2, Anna-Leena, L160

15.9 klo.8-11.30
R3 Kirurgisen hoitotyön simulaatiot, Kirsi ja Virpi, StudioK
R1 Työpaja: Hoitoelvytys, Sanni, L164

15.9 klo.12.30-16
R4 Kirurgisen hoitotyön simulaatiot, Kirsi ja Virpi, StudioK
R2 Työpaja: Hoitoelvytys, Sanni, L164

Oppimisen työkirja, palautuspäivä 28.5. sovittujen ohjeiden mukaan (ks. DevMoodle)

Hoitotyön tentti kts.kohdasta tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Harjoitteluun lähtöinfo ja harjoittelu alkaa syksyllä-21

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää sisätautikirurgisen sairauden merkityksen ihmisen terveyteen ja kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin
Opiskelija ymmärtää akuutti- ja kiireetöntä hoitoa vaativien sisätautikirurgisten asiakkaiden/potilaiden hoitoprosesseja sekä palvelujärjestelmän
Opiskelija osaa tutkia sisätautikirurgista asiakasta/potilasta kliinisin menetelmin ja terveysteknologiaa hyödyntäen sekä tunnistaa poikkeavuudet
Opiskelija osaa hoitaa potilasturvallisesti akuuttia ja kiireetöntä hoitoa vaativaa sisätautikirurgista asiakasta/potilasta
Opiskelija osaa edistää sisätautikirurgisen asiakkaan/potilaan optimaalista terveyttä ja ennaltaehkäistä terveyshaittoja
Opiskelija osaa keskeiset kuntouttavan hoitotyön menetelmät sisätautikirurgisen potilaan hoitotyössä
Opiskelija osaa ohjata sisätautikirurgista asiakasta/potilasta hyödyntäen digitaalisia menetelmiä
Opiskelija osaa hyödyntää kansallista ja kansainvälistä näyttöön perustuvaa tietoa hoitotyön päätöksenteossa

Sisältö

Keskeinen sisätautikirurginen hoitotyön tieto- ja taitoperusta
• palvelujärjestelmä ja hoitoprosessit
• hoidon tarpeen arviointi
• ohjaaminen
• dokumentointi
• voimavaralähtöiset kuntoutuksen menetelmät
• haavanhoito
• toimenpiteet ja niissä avustaminen
• hoitoelvytys
• kuolevan potilaan hoitaminen

Keskeinen sisätautikirurginen lääketieteellinen tietoperusta (Sisätaudit 1 op, Kirurgia ja anestesiologia 1 op)
Keskeinen farmakologinen tietoperusta ja lääkehoito
• parenteraalinen lääke- ja nestehoito
• perifeerisen laskimon kanylointi
• sentraalisen laskimokatetrin käytön perusteet
• keskeiset lääkeaineet
• lääkkeellisen hapen annostelu
• verensiirto
• lääkelaskenta

Potilaan tutkiminen (keskeiset korvan, nenän, kurkun ja silmien sekä hengityksen, verenkierron, vatsan ja neurologisen statuksen sekä vammapotilaan kliinisen tutkimisen menetelmät, keskeisten veri- ja eritenäytteiden ottaminen ja tulkinta, radiologisten tutkimusten perusteet)

Terveysteknologia (erilaiset viestintä-, dokumentointi-, hoito- ja lääkintälaitteet)

Oppimateriaalit

Saha, H ym. (toim.) Potilaan tutkiminen (soveltuvin osin)
Alanen, P ym. Oireista Työdiagnoosiin
Ahonen ym. (viimeisin painos). Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö.
DevMoodlessa oleva materiaali Sisätautikirurginen hoitotyö 20S
Skhole: Sisätaudit, Kirurgiset sairaudet ja vammat

Opetusmenetelmät

Luennot/ohjatut keskustelut
Virtuaaliopetus: DevMoodle, Skhole
Ohjatut harjoitukset
Simulaatio-opetus
Oppimisen työkirja
Lääketieteelliset tehtävät: DevMoodle

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelut suoritetaan sisätautien ja kirurgisen hoidon yksiköissä.
Harjoittelupaikat suunnitellaan opettajien (Virpi Neuvonen ja Tiina Poranen) toimesta ja varataan pääsääntöisesti Jobiilista. OYS:n harjoittelupaikat varataan keskitetysti Tiina Porasen toimesta. Edellytyksenä harjoitteluiden aloittamiselle on, että kyseiset lääkelaskut, peruslaskut ja lääkehoidon teoriatentti on suoritettu hyväksytysti kuukautta ennen harjoittelun alkua.
HARJOITTELUISTA VASTAAVA OPETTAJA VIRPI NEUVONEN

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

HUOM! TÄMÄN OPINTOJAKSON TENTEISSÄ EI SAA KÄYTTÄÄ MATERIAALIA.
Lääkelaskut: 23.2 1.uusinta 1.3 ja 2.uusinta 15.3. (lääkelaskut tehdään DevMoodlessa).
Aikaa yhden tentin tekemiseen (4 laskua) on 30 min.
Opiskelija, jolla on todistus lisäajan tarpeesta saa tehdä tenttiä 40 min.
Lääkelaskujen kaksi uusintatenttiä pidetään opintojakson yhteydessä, tämän jälkeen uusinnat yleisinä lääkelaskujen uusintapäivinä (katso erillinen ohje).

LÄÄKETIETEEN KURSSIT JA LÄÄKETIETEELLISET TEHTÄVÄT (3 op)
Opiskelu tapahtuu Skholen oppimisympäristössä.
Kirjaudu Skholeen tunnuksillasi.
Tunnuksiin liittyvissä asioissa ota tarvittaessa yhteyttä Tiina Poraseen.

Opiskeltavat kurssit:
"Sisätaudit"
"Kirurgiset sairaudet ja vammat"

Kurssien opiskelun jälkeen suoritetaan lääketieteelliset tehtävät (sis. ja kir. osuudet) DevMoodlessa.

Edellisten ryhmien opiskelijat, joilta puuttuu hyväksytty suoritus lääketieteellisistä osioista (sis./kir.):
- Varmista, että sinulla on toimivat Skhole-tunnukset.
- Pyydä tarvittaessa tunnusten aktivointia Tiina Poraselta.
- Ota yhteyttä Kirsi Lokkilaan.
LÄÄKETIETEELLISISTÄ TEHTÄVISTÄ VASTAAVA OPETTAJA: SANNI VUORINEN

Hoitotyön tentti 30.8.21 klo.9-12, uusinnat yleisinä uusintapäivinä.
1. uusintatentti 7.10.21
2.uusintatentti 11.11.21
HOITOTYÖN UUSINTATENTTIIN ILMOITTAUTUMINEN OPETTAJA SANNI VUORISELLE sähköisellä lomakkeella.
Ilmoitettujen aikojen jälkeen uusintatentit seuraavan ryhmän mukana.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Sairaanhoitajan säteilyturvallisuus 1 op - verkkokurssi.
1 op 27 h opiskelijan ajankäyttöä
Lähiopetus
Itsenäinen opiskelu: Lääketiede (Skhole) + lääketieteelliset tehtävät (3 op), oppitunneille valmistautuminen, oppimisen työkirja, hoitotyön tenttiin valmistautuminen

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Potilaan tutkiminen;hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää asianmukaisesti keskeisiä/yksittäisiä sisätauti- ja/tai kirurgisen hoitotyön käsitteitä.
Opiskelija osaa nimetä ja kuvata sisätauti-kirurgisen hoitotyön perustiedot.
Opiskelija osaa toimia tarkoituksenmukaisesti sisätauti-kirurgisen potilaan hoitotyössä.
Opiskelija käyttää toiminnassaan tarkoituksenmukaisesti sisätauti-kirurgisen hoitotyön tekniikoita ja malleja.
Opiskelija osaa toimia ryhmän jäsenenä ja ottaa toiminnassaan muut ryhmän jäsenet huomioon.
Opiskelija ottaa asiakkaat huomioon.
Opiskelija osaa toimia ammatillisesti.
Opiskelija osaa toimia sairaanhoitajan ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa arvioida omaa osaamistaan ja sisätauti-kirurgisen hoitotyön toimintatapoja.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija käyttää johdonmukaisesti sisätauti- ja/tai kirurgisen hoitotyön käsitteitä.
Opiskelija osaa kuvailla ja perustella sisätauti-kirurgisen hoitotyön perustiedot.
Opiskelija osaa valita tarkoituksenmukaisia sisätauti-kirurgisen potilaan hoitotyön toimintatapoja hankkimansa tiedon ja ohjeistuksen avulla.
Opiskelija soveltaa tarkoituksenmukaisesti sisätauti-kirurgisen hoitotyön toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja.
Opiskelija osaa toimia itsenäisesti ja vastuullisesti erilaisissa tehtävissä sisätauti-kirurgisen hoitotyön oppimis- ja toimintaympäristöissä.
Opiskelija osaa toimia ryhmän jäsenenä ryhmän yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi.
Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti.
Opiskelija osaa perustella toimintaansa sairaanhoitajan ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa reflektoida omaa osaamistaan ja sisätauti-kirurgisen hoitotyön toimintatapoja.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija käyttää asiantuntevasti ja laaja-alaisesti sisätauti- ja/tai kirurgisen hoitotyön käsitteitä sekä yhdistää niitä kokonaisuuksiksi.
Opiskelija osaa analysoida, vertailla, yhdistellä ja valita tietoa.
Opiskelija esittää vaihtoehtoisia toimintatapoja sisätauti-kirurgisessa hoitotyössä.
Opiskelija osaa valita ja arvioida kriittisesti sisätauti-kirurgisen hoitotyön tekniikoita ja malleja sekä käyttää niitä toiminnassaan.
Opiskelija osaa toimia aloitteellisesti ja joustavasti kulloisessakin sisätauti-kirurgisen hoitotyön oppimis- ja toimintaympäristössä.
Opiskelija osaa toimia tavoitteellisesti ja hoitotyötä kehittävästi.
Opiskelija osaa toimia moniammatillisen ryhmän jäsenenä edistäen ja kehittäen ryhmän toimintaa.
Opiskelija soveltaa kriittisesti sairaanhoitajan ammattieettisiä periaatteita toimintaansa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty
Opiskelija ei saavuta tyydyttävää tasoa

Lisätiedot

Harjoitus- ja simulaatiotunneille pukeudutaan suojavaatteisiin