Terveyden edistäminen (3op)

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan Hyväksytty / Hylätty.
Kun alla luetellut asiat toteutuvat, on koko opintojakso suoritettu numeraalisesti vähintään tasolla T3 ja hyväksytty:
- Tehtävät on palautettu/tehty opintojaksolle määriteltynä suoritusaikana
- Terveyden edistämisen Moodle-tehtävät on tehty vähintään tasolla H3 (tarkemmat H3 kriteerit alla)
- Tentti on suoritettu hyväksytysti (24/30)

Arviointi perustuu seuraaviin kriteereihin (Hyvä 3):
- käyttää ammattialan tietoperustaa johdonmukaisesti
- etsii tietoa ja perustelee toimintaa näyttöön perustuvan tiedon avulla
- soveltaa ammatillista osaamistaan erilaisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia opintojaksolla opittuun teoriatietoon perustuen
- toimii alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

Harjoitustehtävien, opinnäytetöiden ja muiden valmiiden opintosuoritusten tai aineistojen kopiointi omiksi opintosuorituksiksi on kielletty. Opintosuoritus hylätään, mikäli opiskelijan katsotaan syyllistyneen vilppiin. Vilppiepäilyjen tarkempi käsittelymenettely kuvataan Metropolian tutkintolautakunnan kurinpidollisten asioiden käsittelyohjeessa. Metropoliassa sovelletaan lisäksi opetus- ja kulttuuriministeriön asettaman tutkimuseettisen neuvottelukunnan (TENK) menettelyohjeita hyvästä tieteellisestä käytännöstä ja sen loukkaamisen käsittelystä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

Terveyden edistämisen materiaali ja tehtävät
Moodle-tentti

Tavoitteet

Opiskelija - ymmärtää terveyden edistämisen teoreettiset tasot, lähtökohdat ja periaatteet - tunnistaa väestön terveyteen yhteydessä olevia tekijöitä ja osaa seurata väestön terveydentilassa tapahtuvia muutoksia - tunnistaa yhteisön terveyteen vaikuttavia tekijöitä ja osaa soveltaa tätä tietoa omassa toiminnassaan - osaa soveltaa työssään terveyttä edistävää työotetta: terveystottumusten puheeksi ottaminen ja terveysmuutoksessa tukeminen - osaa noudattaa eettisiä periaatteita terveyden edistämisessä - osaa huomioida kestävän kehityksen terveyden edistämisessä

Sisältö

Terveyden edistämisen tasot: preventio ja promootio Väestön terveyteen vaikuttavat tekijät: terveyden determinantit Elintapojen yhteys terveyteen ja kansantautien riskitekijöiden ehkäisy Valtakunnallinen ravitsemussuositus Motivoitumista edistävä-, voimavaraistumista vahvistava- ja ratkaisukeskeinen näkökulma terveyden edistämisessä Terveyden edistämisen etiikka Kestävä kehitys terveyden edistämisessä

Aika ja paikka

Orientaatio Zoomissa, aikataulu tarkentuu lähempänä opintojakson alkua. Orientaatio tallennetaan
ja linkki tulee opintojakson Moodleen.

Kaikki opintojakson suoritusohjeet löytyvät Moodlesta.
Opintojakson Moodle-työtilan nimi ja ohjeet lähetetään opiskelijalle Oman kautta 25.5.2026.

Oppimateriaalit

Opiskelumateriaali Moodle työtilassa.
Savola & Koskinen-Ollonqvist. 2005. Terveyden edistäminen
esimerkein. Käsitteitä ja selityksiä.
Thl:n verkkosivustot
Terveysportin materiaaleja
Ruokaviraston Terveyttä edistävä ruokavalio -sivusto

Opetusmenetelmät

Opiskelu verkkototeutuksena Moodle-oppimisympäristössä.
Itsenäistä verkossa tapahtuvaa opiskelua, yksilö- ja keskustelutehtäviä.
Lopputentti Moodlessa.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Terveyden edistämisen lopputentti Moodlessa, tentin saa uusia kaksi kertaa Moodlessa.

Kansainvälisyys

Englanninkieliset artikkelit, videot ja podcastit.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Health Promotion (in English)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op (1 op = 27 h )
3 x 27 h = 81 h

Esitietovaatimukset

Ei esitietovaatimuksia