Opinto-opas

Tavoitteet

- Opiskelija tunnistaa asiakkaan/perheen/yhteisön oman elämänsä asiantuntijana ja aktiivisena osallisena palveluprosessissa.
- Opiskelija tunnistaa asiakkaan voimavarat.
- Opiskelija ymmärtää asiakkaan tarpeet sosiaali- ja terveyspalvelujen kokonaisuudessa ja pystyy tukemaan asiakasta ja hänen läheisiään heitä voimaannuttavasti.
- Opiskelija tunnistaa kulttuurin merkityksen sosiaalipalvelujen asiakkaan ohjaamisessa ja sosiaalisessa voimaannuttamisessa.

Suositeltavat muut opinnot:
Opiskelija ja opinto-ohjaaja käyvät läpi muut suositeltavat opinnot HOPS-keskusteluissa.

Sisältö

Yksilö, perhe ja yhteisö asiakkaana, yksilön, perheen ja yhteisön osallisuus ja osallisuuden tukemisen menetelmät yleisesti, asiakkaan kokemuksilleen antamat merkitykset, asiakkaan elämänhistorian, -tapojen ja elämäntilanteen merkitys hoitoon, terveyden, sairauden ja sosiaalisten ongelmien vaikutukset asiakkaan elämäntilanteeseen, voimavaralähtöisyys, kulttuuritaustan merkitys asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa

Opetusmenetelmät

Laajuus: Kurssin laajuus on 54 tuntia
Luentoja: 2 h orientaatioluento lähiopetuksena
Lähiopetusta / harjoittelua / simulaatioita / projekti: Kirjalliset tuotokset, opettaja määrittää opintojen suorituksen
Kirjallisuus: Määritetään Moodle-kurssissa
Arviointi: opintojakson jokainen osio hyväksytty / hylätty

Sisällön jaksotus

Yksilö, perhe ja yhteisö asiakkaana, yksilön, perheen ja yhteisön osallisuus ja osallisuuden tukemisen menetelmät yleisesti, asiakkaan kokemuksilleen antamat merkitykset, asiakkaan elämänhistorian, -tapojen ja elämäntilanteen merkitys hoitoon, terveyden, sairauden ja sosiaalisten ongelmien vaikutukset asiakkaan elämäntilanteeseen, voimavaralähtöisyys, kulttuuritaustan merkitys asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa

Arviointiasteikko

Hylätty/Hyväksytty

Lisätiedot

Laajuus: Kurssin laajuus on 54 tuntia
Luentoja: 2 h orientaatioluento lähiopetuksena
Lähiopetusta / harjoittelua / simulaatioita / projekti: Kirjalliset tuotokset, verkkotentti verkkomateriaaliin ja artikkeleihin perustuen, opettaja määrittää opintojen suorituksen
Kirjallisuus: Määritetään DevMoodle-kurssissa
Arviointi: opintojakson jokainen osio hyväksytty / hylätty

Tavoitteet

- Opiskelija tunnistaa asiakkaan/perheen/yhteisön oman elämänsä asiantuntijana ja aktiivisena osallisena palveluprosessissa.
- Opiskelija tunnistaa asiakkaan voimavarat.
- Opiskelija ymmärtää asiakkaan tarpeet sosiaali- ja terveyspalvelujen kokonaisuudessa ja pystyy tukemaan asiakasta ja hänen läheisiään heitä voimaannuttavasti.
- Opiskelija tunnistaa kulttuurin merkityksen sosiaalipalvelujen asiakkaan ohjaamisessa ja sosiaalisessa voimaannuttamisessa.

Suositeltavat muut opinnot:
Opiskelija ja opinto-ohjaaja käyvät läpi muut suositeltavat opinnot HOPS-keskusteluissa.

Sisältö

Yksilö, perhe ja yhteisö asiakkaana, yksilön, perheen ja yhteisön osallisuus ja osallisuuden tukemisen menetelmät yleisesti, asiakkaan kokemuksilleen antamat merkitykset, asiakkaan elämänhistorian, -tapojen ja elämäntilanteen merkitys hoitoon, terveyden, sairauden ja sosiaalisten ongelmien vaikutukset asiakkaan elämäntilanteeseen, voimavaralähtöisyys, kulttuuritaustan merkitys asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa

Aika ja paikka

Kevät 2023

Oppimateriaalit

Sähköiset oppikirjat ja materiaalit DevMoodlessa

Opetusmenetelmät

Lähiopetus:
Opetuskeskustelu
Ryhmätyöskentely

Verkko-opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Verkkotehtävien palautusajat opintojaksolla DevMoodlessa

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Läsnäolo lähiopetukseen
Devmoodle verkkotehtävät suoritettu hyväksytysti

Sisällön jaksotus

Opintojakson aloitus:
Orientaatioluento lähiopetuksena 13.1.2023
Klo 14:15-15:45 TA21L148-aud

Itsenäistä opiskelua - oppimistehtävät DevMoodlessa:
Opintojakso koostuu 8 eri teemasta, jotka esitellään orientaatiotunnilla. Jokaiseen teemaan liittyy jokin DevMoodleen palautettava tehtävä. Opiskelija etenee teemoittain järjestyksessä aikataulun mukaisesti.

Arviointiasteikko

Hylätty/Hyväksytty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytysti suoritetut verkkotehtävät ja lähiopetukseen osallistuminen

Lisätiedot

Laajuus: Kurssin laajuus on 54 tuntia
Luentoja: 2 h orientaatioluento lähiopetuksena
Lähiopetusta / harjoittelua / simulaatioita / projekti: Kirjalliset tuotokset, verkkotentti verkkomateriaaliin ja artikkeleihin perustuen, opettaja määrittää opintojen suorituksen
Kirjallisuus: Määritetään DevMoodle-kurssissa
Arviointi: opintojakson jokainen osio hyväksytty / hylätty

Tavoitteet

- Opiskelija tunnistaa asiakkaan/perheen/yhteisön oman elämänsä asiantuntijana ja aktiivisena osallisena palveluprosessissa.
- Opiskelija tunnistaa asiakkaan voimavarat.
- Opiskelija ymmärtää asiakkaan tarpeet sosiaali- ja terveyspalvelujen kokonaisuudessa ja pystyy tukemaan asiakasta ja hänen läheisiään heitä voimaannuttavasti.
- Opiskelija tunnistaa kulttuurin merkityksen sosiaalipalvelujen asiakkaan ohjaamisessa ja sosiaalisessa voimaannuttamisessa.

Suositeltavat muut opinnot:
Opiskelija ja opinto-ohjaaja käyvät läpi muut suositeltavat opinnot HOPS-keskusteluissa.

Sisältö

Yksilö, perhe ja yhteisö asiakkaana, yksilön, perheen ja yhteisön osallisuus ja osallisuuden tukemisen menetelmät yleisesti, asiakkaan kokemuksilleen antamat merkitykset, asiakkaan elämänhistorian, -tapojen ja elämäntilanteen merkitys hoitoon, terveyden, sairauden ja sosiaalisten ongelmien vaikutukset asiakkaan elämäntilanteeseen, voimavaralähtöisyys, kulttuuritaustan merkitys asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa

Arviointiasteikko

0 - 5

Lisätiedot

Laajuus: Kurssin laajuus on 54 tuntia
Luentoja: 2 h orientaatioluento lähiopetuksena
Lähiopetusta / harjoittelua / simulaatioita / projekti: Kirjalliset tuotokset, verkkotentti verkkomateriaaliin ja artikkeleihin perustuen, opettaja määrittää opintojen suorituksen
Kirjallisuus: Määritetään DevMoodle-kurssissa
Arviointi: opintojakson jokainen osio hyväksytty / hylätty