Study Guide

Objective

The student will be able to communicate both in speaking and writing in Swedish in their own professional contexts and use the Swedish language to develop their professional competence.

Recommended other studies: The students and study counsellor will review other recommended studies in the personal study plan discussions.

Content

Key vocabulary for social services; oral and written communication and interaction; encountering clients

Materials

Kurssimateriaali Moodlessa

Teaching methods

Lähiopetus, itsenäinen opiskelu

Exam schedules

Kurssitentti: SOS21SA 17.11.2023 ja SOS21SB 18.11.2023
Uusinnat sovitaan opiskelijoiden kanssa

Content scheduling

Etenemissuunnitelma Moodlessa

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, excellent (5)

The student can communicate fluently both in speaking and writing in demanding professional contexts.

Assessment criteria, good (3)

The student can communicate well both in speaking and writing in professional contexts.

Assessment criteria, satisfactory (1)

The student can communicate adequately both in speaking and writing in certain professional contexts.

Assessment methods and criteria

Aktiivinen osallistuminen, 80% läsnäolo sekä kurssitehtävät, jotka arvioidaan joko asteikolla hyväksytty - hylätty tai 5 - 0.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija viestii monipuolisesti sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vaativissa vuorovaikutustilanteissa.

Toteutuksen arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija selviää hyvin sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vuorovaikutustilanteista.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija viestii pääosin ymmärrettävästi sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa rutiininomaisissa työtehtävissä.

Prerequisites

Required previous proficiency in Swedish: European framework B1

Further information

Course tasks will be specified for each implementation.