Study Guide

Objective

Opintojakso Centrian toteuttama. Opintojakson kuvaus Centrian opinto-oppaassa: https://centria.opinto-opas.fi/curricula/degreeprogrammes/groups/plan?groupId=31773&planId=36000

Evaluation scale

0 - 5

Objective

Student
* is aware of main definitions and theories of self-management
* can analyze own performance and behaviour
* understands the theoretical foundation of Human Resource Management (HRM)
* recognize the importance of human resource management and human resources as a strategic success factor for an organization
* can develop HR management (recruitment, orientation, reward, etc.)
* strives for fair and supportive management of the work community, taking into account the diversity of the work community and the work community and its changes
* is familiar essential legislation covering HR

Content

* Theoretical basis of human resource management
* Strategic HRM (HR Strategy and HR Report)
* Human resource management in practice
o Work organization and work design methods
o Personnel recruitment and recruitment process
o Induction of personnel
o Evaluation of staff performance
o Remuneration of personnel
o Internal communication and interaction
o Staff Support / Active Support Model
o Managing diverse employees
o Development of HRM processes
o Standards related to the position of the immediate manager / manager and the employee's employment relationship
* Legal rights and responsibilities of managers/foremen
* Labour legislation and Occupational health legislation

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, excellent (5)

Student
* analyze the current state of human resource management and future change needs and innovatively anticipate changes in the operating environment and their impact on their work community
* masters the development of HRM processes in collaboration with work community actors based on evidence
* reasonably masters fair and supportive HR management in managing diverse people
* is able to apply the terms and conditions of employment in his or her management work

Assessment criteria, good (3)

Student
* analyze the current state of human resource management and future change needs, and anticipate changes in the operating environment and their impact on their work community
* is able to develop human resource management processes in collaboration with work community actors based on evidence
* able to provide fair and supportive HR management in managing diverse people
* is able to apply the terms and conditions of employment in his or her management work

Assessment criteria, satisfactory (1)

Student
* is able to evaluate the current state of human resource management and future change needs and seeks to anticipate changes in the operating environment and their impact on their work community
* is able to develop human resource management processes in cooperation with work community actors
* strives for fair and supportive HR management in managing diverse people
* is able to apply the terms and conditions of employment in his or her management work

Objective

Opintojakso Centrian toteuttama. Opintojakson kuvaus Centrian opinto-oppaassa: https://centria.opinto-opas.fi/curricula/degreeprogrammes/groups/plan?groupId=31773&planId=36000

Evaluation scale

0 - 5

Further information

Centrian tarjoama opintojakso

Objective

Opiskelija ymmärtää innovaatioiden merkityksen ja innovaatiotoiminnan menetelmät sekä osaa johtaa innovaatiotoimintaa ja kehittää innovaatioprosessia omissa työtehtävissään.

Opiskelija tuntee teknologiakehityksen periaatteet, osaa suunnitella ja johtaa tuotekehitysprojekteja sekä tuntee teknologiaosaamisen hallinnan ja hyödyntämisen menetelmät.

Content

Innovaatiotoiminnan haasteet ja merkitys
Innovaatiotoiminnan keskeiset käsitteet
Innovaatioprosessi
Innovaatiojohtaminen
Innovaatioympäristö ja innovaatiotoiminnan rahoitus

Teknologiakehityksen seuranta ja ennakointi (teknologiatiekartat)
Tuotekehitysprojektien johtaminen
Teknologiaosaamisen hallinta
Teknologiaosaamisen siirto
Teknologioiden kaupallistaminen

Materials

Oppimisalustalla ja luennoilla ilmoitettava materiaali

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, excellent (5)

5: Opiskelija hallitsee laajasti innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektitoiminnan käsitteiden käytön. Opiskelija pystyy syvällisesti analysoimaan organisaation (esim. oman työpaikan) innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien toteuttamisen nykytilaa. Opiskelija pystyy laatimaan selvän ja hyvin muotoilun suunnitelman organisaation innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien johtamisen kehittämiseksi käyttäen laajasti ja monipuolisesti yhdistelemällä eri menetelmiä sekä hyödyntäen laajasti alan lähdekirjallisuutta mukaan lukien kansainvälistä alan kirjallisuutta ja opintojakson materiaaleissa esittelemätöntä kirjallisuutta.

Assessment criteria, good (3)

4: Opiskelija tuntee laajasti innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektitoiminnan käsitteitä. Opiskelija osaa kuvata ja analysoida organisaation (esim. oman työpaikan) innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien toteuttamisen nykytilan käyttäen em. käsitteitä. Opiskelija tunnistaa innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien johtamisen kehittämistarpeita sekä osaa laatia jäsennellyn ja perustellun kehittämissuunnitelman käyttäen hyväksi useita eri menetelmiä sekä hyödyntäen alan kansainvälistä ja kotimaista lähdekirjallisuutta.

3: Opiskelija tuntee laajasti innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektitoiminnan käsitteitä. Opiskelija osaa kuvata organisaation (esim. oman työpaikan) innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien toteuttamisen nykytilan käyttäen em. käsitteitä. Opiskelija tunnistaa innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien johtamisen kehittämistarpeita sekä osaa laatia jäsennellyn kehittämissuunnitelman käyttäen hyväksi useita eri menetelmiä sekä hyödyntäen alan lähdekirjallisuutta.

Assessment criteria, satisfactory (1)

2: Opiskelija tuntee innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektitoiminnan peruskäsitteet. Opiskelija osaa kuvata organisaation (esim. oman työpaikan) innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien toteuttamisen nykytilan pääpiirteissään. Opiskelija tunnistaa yksittäisiä innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien johtamisen kehittämistarpeita sekä kykenee laatimaan kehittämissuunnitelman hyödyntäen alan lähdekirjallisuutta.

1: Opiskelija tuntee innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektitoiminnan peruskäsitteet. Opiskelija osaa kuvata organisaation (esim. oman työpaikan) innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien toteuttamisen nykytilan osittain ja pääpiirteissään. Opiskelija kykenee tunnistamaan yksittäisen innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien johtamisen kehittämistarpeen sekä laatimaan suppean kehittämissuunnitelman hyödyntäen osittain alan lähdekirjallisuutta.

Further information

Opetusjaksoon osallistuu Centrian ja Kajaanin ammattikorkeakoulun opiskeljat yhdessä.

Objective

Tavoite Engi

Content

Sisältö ENG

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, excellent (5)

Arviointi KIITETTÄVÄ

Assessment criteria, good (3)

Arviointi HYVÄ

Assessment criteria, satisfactory (1)

ARVIOINTI TYYDYTTÄVÄ

Assessment criteria, approved/failed

ARVIOINTI HYV/HYL

Objective

Opintojakso Centrian toteuttama. Opintojakson kuvaus Centrian opinto-oppaassa: https://centria.opinto-opas.fi/curricula/degreeprogrammes/groups/plan?groupId=31773&planId=36000

Evaluation scale

0 - 5

Objective

Opintojakso Centrian toteuttama. Opintojakson kuvaus Centrian opinto-oppaassa: https://centria.opinto-opas.fi/curricula/degreeprogrammes/groups/plan?groupId=31773&planId=36000

Evaluation scale

0 - 5

Objective

Opinnäytetyön tavoitteena on kehittää ja osoittaa kykyä soveltaa tutkimustietoa ja käyttää valittuja menetelmiä työelämän ongelmien erittelyyn ja ratkaisemiseen sekä valmiutta itsenäiseen vaativaan asiantuntijatyöhön. Opinnäytetyön tehtyään opiskelija omaa syvällisen kuvan asianomaisesta aiheesta ja sen laajemmasta merkityksestä. Opiskelija omaa myös valmiudet itsenäiseen tiedon hakuun ja asianomaisen alan tutkimustiedon ja ammattikäytännön kehityksen seuraamiseen, erittelyyn ja kriittiseen arviointiin sekä pystyy itsenäisesti tuottamaan ja soveltamaan tietoa. Opinnäytetyötyöskentely kehittää opiskelijan ammatillisia tietoja ja taitoja, kehittävää ja tutkimuksellista työotetta sekä yhteistyö-, vuorovaikutus- ja verkostotaitoja. Opinnäytetyö palvelee työelämän ja laajempien kehittämishankkeiden tarpeita, sillä tarkoituksena on luoda, tuottaa ja kehittää osaamista.

Content

Opinnäytetyö on kehittämistehtävä, joka perustuu suoritettavista opinnoista, aiheen aiemmasta teoriasta ja tutkimuskirjallisuudesta ja työelämästä hankittuihin tietoihin. Opinnäytetyö tehdään yksilötyönä. Opinnäytetyö voi olla erillinen kehittämistehtävä tai osa laajempaa työelämässä toteutettavaa tutkimus- ja kehittämishanketta. Opinnäytetyö sisältää sekä tutkimuksellisen että kehittämistoiminnan osuuden sekä suullisen ja kirjallisen raportoinnin. Opinnäytetyö on tutkimuksellinen kehittämistehtävä, jossa teoriaan, aiempiin tutkimuksiin ja omaan tutkimukseen pohjaavan kehittämistoiminnan tulokset ja kokemustieto dokumentoidaan.

Opinnäytetyön sisältö määritellään yhdessä prosessi-, substanssi- ja työpaikkaohjaajan ja opiskelijan kanssa.

Opinnäytetyöprosessi etenee seuraavan aikataulun mukaisesti:

1) opinnäytetyöprosessin esittely ja tieteellisen kirjoittamisen koulutus: koulutuksen aloituspäivät syyskuussa
2) opinnäytetyön aiheen määrittely ensimmäisen opiskelusyksyn aikana
3) opinnäytetöiden aiheiden esittely, opinnäytetyön rakenteen kuvaus ja opinnäytetyöprosessin ohjauksen kuvaus: ensimmäisen syyslukukauden lopussa pidettävässä koulutuspäivässä
4) tutkimusmenetelmäkoulutus: ensimmäinen kevätlukukausi
5) tutkimussuunnitelmien laatiminen: ensimmäinen kevätlukukausi
6) tutkimussuunnitelmien esittely: ensimmäisen kevätlukukauden lopussa
7) opinnäytetyön toteuttaminen: toinen opiskeluvuosi
8) valmiiden opinnäytetöiden esittelyt: toisen opiskeluvuoden syksystä alkaen jatkuen kevään loppuun saakka.

Evaluation scale

0 - 5

Objective

The student
* understands the importance of strategic planning and management from the point of view of the overall management of a company / organization
* recognize the national and international challenges of their operating environment and their impact on the business / organization and their own work
* masters the strategic planning process and is able to analyze the principles and functions related to the strategic planning, management and development of a company / organization and assess their impact
* develops to analyze the strategic metrics used by the organization as a tool for performance evaluation
* student develops to analyze, use and evaluate changes in the business / organization operating environment to support planning, decision-making and monitoring
* recognize a role of technologies as a part of the strategy of own organization
* masters main principles and models for technology strategy formulation

Content

* Strategic planning basics concept
* Strategy process
* Strategic management analysis and strategic management tools
* Strategic planning and strategy implementation
* Strategic measurement and assessing the indicators
* Strategy follow-up, assessment and updating
* Technologies as drivers in business environment progress
* Tools for technology strategy planning and management

Materials

Ilmoitetaan Devmoodlessa.

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, excellent (5)

Student
* is able to challenge the current strategy work of the organisation and manage and renew activities
in complex and not easily predictable working environments that require a new strategic approach
* takes responsibility for development of working practises and the strategic evaluation of the operation
* creates new practises innovatively and assesses their effects responsibly
-masters strategic management as a whole and utilises it in development throughout the organisation

Assessment criteria, good (3)

Student
* is able to challenge the current strategy work of the organisation and manage and renew activities
in complex and not easily predictable working environments that require a new strategic approach
* takes responsibility for development of working practises and the strategic evaluation of the operation

Assessment criteria, satisfactory (1)

Student
* is able to challenge the current strategy work of the organisation and manage and renew activities
in complex and not easily predictable working environments that require a new strategic approach
* takes responsibility for development of working practises and/or the strategic evaluation of the
operation

Objective

Opinnäytetyön tavoitteena on kehittää ja osoittaa kykyä soveltaa tutkimustietoa ja käyttää valittuja menetelmiä työelämän ongelmien erittelyyn ja ratkaisemiseen sekä valmiutta itsenäiseen vaativaan asiantuntijatyöhön. Opinnäytetyön tehtyään opiskelija omaa syvällisen kuvan asianomaisesta aiheesta ja sen laajemmasta merkityksestä. Opiskelija omaa myös valmiudet itsenäiseen tiedon hakuun ja asianomaisen alan tutkimustiedon ja ammattikäytännön kehityksen seuraamiseen, erittelyyn ja kriittiseen arviointiin sekä pystyy itsenäisesti tuottamaan ja soveltamaan tietoa. Opinnäytetyötyöskentely kehittää opiskelijan ammatillisia tietoja ja taitoja, kehittävää ja tutkimuksellista työotetta sekä yhteistyö-, vuorovaikutus- ja verkostotaitoja. Opinnäytetyö palvelee työelämän ja laajempien kehittämishankkeiden tarpeita, sillä tarkoituksena on luoda, tuottaa ja kehittää osaamista.

Content

Opinnäytetyö on kehittämistehtävä, joka perustuu suoritettavista opinnoista, aiheen aiemmasta teoriasta ja tutkimuskirjallisuudesta ja työelämästä hankittuihin tietoihin. Opinnäytetyö tehdään yksilötyönä. Opinnäytetyö voi olla erillinen kehittämistehtävä tai osa laajempaa työelämässä toteutettavaa tutkimus- ja kehittämishanketta. Opinnäytetyö sisältää sekä tutkimuksellisen että kehittämistoiminnan osuuden sekä suullisen ja kirjallisen raportoinnin. Opinnäytetyö on tutkimuksellinen kehittämistehtävä, jossa teoriaan, aiempiin tutkimuksiin ja omaan tutkimukseen pohjaavan kehittämistoiminnan tulokset ja kokemustieto dokumentoidaan.

Opinnäytetyön sisältö määritellään yhdessä prosessi-, substanssi- ja työpaikkaohjaajan ja opiskelijan kanssa.

Opinnäytetyöprosessi etenee seuraavan aikataulun mukaisesti:

1) opinnäytetyöprosessin esittely ja tieteellisen kirjoittamisen koulutus: koulutuksen aloituspäivät syyskuussa
2) opinnäytetyön aiheen määrittely ensimmäisen opiskelusyksyn aikana
3) opinnäytetöiden aiheiden esittely, opinnäytetyön rakenteen kuvaus ja opinnäytetyöprosessin ohjauksen kuvaus: ensimmäisen syyslukukauden lopussa pidettävässä koulutuspäivässä
4) tutkimusmenetelmäkoulutus: ensimmäinen kevätlukukausi
5) tutkimussuunnitelmien laatiminen: ensimmäinen kevätlukukausi
6) tutkimussuunnitelmien esittely: ensimmäisen kevätlukukauden lopussa
7) opinnäytetyön toteuttaminen: toinen opiskeluvuosi
8) valmiiden opinnäytetöiden esittelyt: toisen opiskeluvuoden syksystä alkaen jatkuen kevään loppuun saakka.

Evaluation scale

0 - 5

Objective

Opintojakso Centrian toteuttama. Opintojakson kuvaus Centrian opinto-oppaassa: https://centria.opinto-opas.fi/curricula/degreeprogrammes/groups/plan?groupId=31773&planId=36000

Evaluation scale

0 - 5

Further information

Centrian tarjoama opintojakso

Objective

Opintojakso Centrian toteuttama. Opintojakson kuvaus Centrian opinto-oppaassa: https://centria.opinto-opas.fi/curricula/degreeprogrammes/groups/plan?groupId=31773&planId=36000

Evaluation scale

0 - 5

Objective

Opintojakso Centrian toteuttama. Opintojakson kuvaus Centrian opinto-oppaassa: https://centria.opinto-opas.fi/curricula/degreeprogrammes/groups/plan?groupId=31773&planId=36000

Evaluation scale

0 - 5

Objective

Opintojakso Centrian toteuttama. Opintojakson kuvaus Centrian opinto-oppaassa: https://centria.opinto-opas.fi/curricula/degreeprogrammes/groups/plan?groupId=31773&planId=36000

Evaluation scale

0 - 5

Objective

Tavoite Engi

Content

Sisältö ENG

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, excellent (5)

Arviointi KIITETTÄVÄ

Assessment criteria, good (3)

Arviointi HYVÄ

Assessment criteria, satisfactory (1)

ARVIOINTI TYYDYTTÄVÄ

Assessment criteria, approved/failed

ARVIOINTI HYV/HYL

Objective

The student
* understands the importance of strategic planning and management from the point of view of the overall management of a company / organization
* recognize the national and international challenges of their operating environment and their impact on the business / organization and their own work
* masters the strategic planning process and is able to analyze the principles and functions related to the strategic planning, management and development of a company / organization and assess their impact
* develops to analyze the strategic metrics used by the organization as a tool for performance evaluation
* student develops to analyze, use and evaluate changes in the business / organization operating environment to support planning, decision-making and monitoring
* recognize a role of technologies as a part of the strategy of own organization
* masters main principles and models for technology strategy formulation

Content

* Strategic planning basics concept
* Strategy process
* Strategic management analysis and strategic management tools
* Strategic planning and strategy implementation
* Strategic measurement and assessing the indicators
* Strategy follow-up, assessment and updating
* Technologies as drivers in business environment progress
* Tools for technology strategy planning and management

Materials

Ilmoitetaan Devmoodlessa.

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, excellent (5)

Student
* is able to challenge the current strategy work of the organisation and manage and renew activities
in complex and not easily predictable working environments that require a new strategic approach
* takes responsibility for development of working practises and the strategic evaluation of the operation
* creates new practises innovatively and assesses their effects responsibly
-masters strategic management as a whole and utilises it in development throughout the organisation

Assessment criteria, good (3)

Student
* is able to challenge the current strategy work of the organisation and manage and renew activities
in complex and not easily predictable working environments that require a new strategic approach
* takes responsibility for development of working practises and the strategic evaluation of the operation

Assessment criteria, satisfactory (1)

Student
* is able to challenge the current strategy work of the organisation and manage and renew activities
in complex and not easily predictable working environments that require a new strategic approach
* takes responsibility for development of working practises and/or the strategic evaluation of the
operation

Objective

Opiskelija ymmärtää innovaatioiden merkityksen ja innovaatiotoiminnan menetelmät sekä osaa johtaa innovaatiotoimintaa ja kehittää innovaatioprosessia omissa työtehtävissään.

Opiskelija tuntee teknologiakehityksen periaatteet, osaa suunnitella ja johtaa tuotekehitysprojekteja sekä tuntee teknologiaosaamisen hallinnan ja hyödyntämisen menetelmät.

Content

Innovaatiotoiminnan haasteet ja merkitys
Innovaatiotoiminnan keskeiset käsitteet
Innovaatioprosessi
Innovaatiojohtaminen
Innovaatioympäristö ja innovaatiotoiminnan rahoitus

Teknologiakehityksen seuranta ja ennakointi (teknologiatiekartat)
Tuotekehitysprojektien johtaminen
Teknologiaosaamisen hallinta
Teknologiaosaamisen siirto
Teknologioiden kaupallistaminen

Materials

Oppimisalustalla ja luennoilla ilmoitettava materiaali

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, excellent (5)

5: Opiskelija hallitsee laajasti innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektitoiminnan käsitteiden käytön. Opiskelija pystyy syvällisesti analysoimaan organisaation (esim. oman työpaikan) innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien toteuttamisen nykytilaa. Opiskelija pystyy laatimaan selvän ja hyvin muotoilun suunnitelman organisaation innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien johtamisen kehittämiseksi käyttäen laajasti ja monipuolisesti yhdistelemällä eri menetelmiä sekä hyödyntäen laajasti alan lähdekirjallisuutta mukaan lukien kansainvälistä alan kirjallisuutta ja opintojakson materiaaleissa esittelemätöntä kirjallisuutta.

Assessment criteria, good (3)

4: Opiskelija tuntee laajasti innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektitoiminnan käsitteitä. Opiskelija osaa kuvata ja analysoida organisaation (esim. oman työpaikan) innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien toteuttamisen nykytilan käyttäen em. käsitteitä. Opiskelija tunnistaa innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien johtamisen kehittämistarpeita sekä osaa laatia jäsennellyn ja perustellun kehittämissuunnitelman käyttäen hyväksi useita eri menetelmiä sekä hyödyntäen alan kansainvälistä ja kotimaista lähdekirjallisuutta.

3: Opiskelija tuntee laajasti innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektitoiminnan käsitteitä. Opiskelija osaa kuvata organisaation (esim. oman työpaikan) innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien toteuttamisen nykytilan käyttäen em. käsitteitä. Opiskelija tunnistaa innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien johtamisen kehittämistarpeita sekä osaa laatia jäsennellyn kehittämissuunnitelman käyttäen hyväksi useita eri menetelmiä sekä hyödyntäen alan lähdekirjallisuutta.

Assessment criteria, satisfactory (1)

2: Opiskelija tuntee innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektitoiminnan peruskäsitteet. Opiskelija osaa kuvata organisaation (esim. oman työpaikan) innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien toteuttamisen nykytilan pääpiirteissään. Opiskelija tunnistaa yksittäisiä innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien johtamisen kehittämistarpeita sekä kykenee laatimaan kehittämissuunnitelman hyödyntäen alan lähdekirjallisuutta.

1: Opiskelija tuntee innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektitoiminnan peruskäsitteet. Opiskelija osaa kuvata organisaation (esim. oman työpaikan) innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien toteuttamisen nykytilan osittain ja pääpiirteissään. Opiskelija kykenee tunnistamaan yksittäisen innovaatiotoiminnan ja teknologiaprojektien johtamisen kehittämistarpeen sekä laatimaan suppean kehittämissuunnitelman hyödyntäen osittain alan lähdekirjallisuutta.

Further information

Opetusjaksoon osallistuu Centrian ja Kajaanin ammattikorkeakoulun opiskeljat yhdessä.

Objective

Student
* is aware of main definitions and theories of self-management
* can analyze own performance and behaviour
* understands the theoretical foundation of Human Resource Management (HRM)
* recognize the importance of human resource management and human resources as a strategic success factor for an organization
* can develop HR management (recruitment, orientation, reward, etc.)
* strives for fair and supportive management of the work community, taking into account the diversity of the work community and the work community and its changes
* is familiar essential legislation covering HR

Content

* Theoretical basis of human resource management
* Strategic HRM (HR Strategy and HR Report)
* Human resource management in practice
o Work organization and work design methods
o Personnel recruitment and recruitment process
o Induction of personnel
o Evaluation of staff performance
o Remuneration of personnel
o Internal communication and interaction
o Staff Support / Active Support Model
o Managing diverse employees
o Development of HRM processes
o Standards related to the position of the immediate manager / manager and the employee's employment relationship
* Legal rights and responsibilities of managers/foremen
* Labour legislation and Occupational health legislation

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, excellent (5)

Student
* analyze the current state of human resource management and future change needs and innovatively anticipate changes in the operating environment and their impact on their work community
* masters the development of HRM processes in collaboration with work community actors based on evidence
* reasonably masters fair and supportive HR management in managing diverse people
* is able to apply the terms and conditions of employment in his or her management work

Assessment criteria, good (3)

Student
* analyze the current state of human resource management and future change needs, and anticipate changes in the operating environment and their impact on their work community
* is able to develop human resource management processes in collaboration with work community actors based on evidence
* able to provide fair and supportive HR management in managing diverse people
* is able to apply the terms and conditions of employment in his or her management work

Assessment criteria, satisfactory (1)

Student
* is able to evaluate the current state of human resource management and future change needs and seeks to anticipate changes in the operating environment and their impact on their work community
* is able to develop human resource management processes in cooperation with work community actors
* strives for fair and supportive HR management in managing diverse people
* is able to apply the terms and conditions of employment in his or her management work