Osaajana kehittyminen (3 op)
Toteutuksen tunnus: BY00BX38-3022
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
01.12.2023 - 31.01.2024
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
-
01.08.2023 - 31.07.2025
Toteutus on käynnissä.
- Opintopistemäärä
- 3 op
- Lähiosuus
- 3 op
- Toteutustapa
- Lähiopetus
- Yksikkö
- Business
- Opetuskielet
- suomi
- Koulutus
- Matkailun koulutus
- Liikunnan ja vapaa-ajan koulutus
- Liiketalouden koulutus
Toteutuksella on 8 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 7 t 15 min.
| Aika | Aihe | Tila |
|---|---|---|
|
Pe 30.08.2024 klo 15:45 - 16:45 (1 t 0 min) |
Osaajana kehittyminen BY00BX38-3022 |
TA12L103
TA12L103
|
|
Pe 27.09.2024 klo 14:00 - 15:00 (1 t 0 min) |
Osaajana kehittyminen BY00BX38-3022 |
Teams opetus
|
|
Pe 25.10.2024 klo 14:00 - 15:00 (1 t 0 min) |
Osaajana kehittyminen BY00BX38-3022 |
TA12L127
TA12L127
|
|
Pe 22.11.2024 klo 14:00 - 15:00 (1 t 0 min) |
Osaajana kehittyminen BY00BX38-3022 |
Teams opetus
|
|
Pe 13.12.2024 klo 14:00 - 15:00 (1 t 0 min) |
Osaajana kehittyminen BY00BX38-3022 |
TA12L128
TA12L128
|
|
Pe 24.01.2025 klo 14:00 - 14:45 (0 t 45 min) |
Osaajana kehittyminen BY00BX38-3022 |
TA12L119
TA12L119
|
|
Pe 25.04.2025 klo 15:45 - 16:30 (0 t 45 min) |
Osaajana kehittyminen BY00BX38-3022 |
Teams
|
|
La 24.05.2025 klo 10:00 - 10:45 (0 t 45 min) |
Osaajana kehittyminen BY00BX38-3022 |
TA21L149
TA21L149
|
Tavoitteet
Opiskelija osaa seurata ammatillisen osaamisensa kehittymistä ja osaa viestiä siitä.
Opintojakso on yhteinen liikunnanohjaaja-, liiketalouden tradenomi- ja restonomiopiskelijoille.
Sisältö
Työelämäjakso 6 op 1.vuoden keväällä (huom. LLM-ryhmillä ei ole tätä)
Osaajana kehittyminen 4x1op
1.vuodet kevät
2.vuoden syksy ja kevät
3.vuoden syksy
Aika ja paikka
1.8.2023 - 31.12.2026
Opetusmenetelmät
Lähiopetus kampuksella, Teams-tapaamiset
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op on opiskelijan työt 27 tuntia, yhteensä 3 * 27 h = 81 tuntia
Arviointiasteikko
0 - 5
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Hyväksytty: Opiskelija on osallistunut kehityskeskusteluihin ja koonnut ammatillista kasvua kuvaavan verkkoportfolion.