Varhaiskasvatuksen perusteet (5op)
Toteutuksen tunnus: SO00CA75-3005
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
- 19.08.2024 - 22.09.2024
- Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
- 01.08.2024 - 31.12.2024
- Toteutus on päättynyt.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 1 op
- Virtuaaliosuus
- 4 op
- Toteutustapa
- Monimuoto-opetus
- Yksikkö
- Sote
- Opetuskielet
- suomi
- Koulutus
- Sosionomikoulutus
- Opettajat
- Jenni Korhonen
- Ryhmät
-
SOS24SASOS24SA
-
SOS24SBSOS24SB
-
SOS24SCSOS24SC
- Opintojakso
- SO00CA75
Toteutuksella on 7 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 16 t 0 min.
| Aika | Aihe | Tila |
|---|---|---|
|
Ke 21.08.2024 klo 10:45 - 11:30 (0 t 45 min) |
Varhaiskasvatuksen perusteet SO00CA75-3005 |
TA12L119
TA12L119
|
|
To 19.09.2024 klo 10:00 - 11:30 (1 t 30 min) |
Varhaiskasvatuksen perusteet SO00CA75-3005 |
TA21L148-aud
TA21L148-aud
|
|
To 24.10.2024 klo 09:45 - 11:15 (1 t 30 min) |
Varhaiskasvatuksen perusteet SO00CA75-3005 |
TA21L148-aud
TA21L148-aud
|
|
To 21.11.2024 klo 08:15 - 16:00 (7 t 45 min) |
Varhaiskasvatuksen perusteet SO00CA75-3005 |
TA21L148-aud
TA21L148-aud
|
|
Pe 13.12.2024 klo 08:15 - 09:45 (1 t 30 min) |
B_Varhaiskasvatuksen perusteet SO00CA75-3005 |
TA21L149
TA21L149
|
|
Pe 13.12.2024 klo 10:00 - 11:30 (1 t 30 min) |
C_Varhaiskasvatuksen perusteet SO00CA75-3005 |
TA21L149
TA21L149
|
|
Pe 13.12.2024 klo 14:15 - 15:45 (1 t 30 min) |
A_Varhaiskasvatuksen perusteet SO00CA75-3005 |
TA21L149
TA21L149
|
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson kokonaisarvosana on opintojakson lopputentin arvosana.
Hyväksytty suoritus edellyttää kaikkien opintojaksoon sisältyvien oppimistehtävien suorittamista vähintään hyväksytysti (esim. verkkokeskusteluun osallistuminen, tehtävien palauttaminen).
Lisäksi kokonaisarvioinnissa huomioidaan opiskelijan menestys oppimistehtävissä sekä aktiivinen osallistuminen opintojaksolla (verkkokeskustelu/lähiopetus).
Arviointiasteikko
0 - 5
Sisällön jaksotus
Opintojakson sisältö: 1. Varhaiskasvatuksen historia ja lapsen oppimisen ja kehityksen taustateoriat, 2. Varhaiskasvatuksen keskeinen lainsäädäntö, 3. Varhaiskasvatuksen perusteet ja 4. Varhaiskasvatuksen yhteiskunnallinen tehtävä ja sosionomin työnkuva 5. Tentti
Tavoitteet
- Opiskelija tuntee varhaiskasvatussuunnitelman (vasu) perusteet, tavoitteet ja sisällöt.
- Tuntee suomalaisen varhaiskasvatusjärjestelmän kehittymisen sekä palvelua ohjaavaan keskeisen lainsäädännön.
- Hän perehtyy lapsen oppimista ja kehitystä kuvaaviin taustateorioihin.
- Ymmärtää varhaiskasvatuksen yhteiskunnallisen tehtävän ja osuuden suomalaisen hyvinvointia edistävän järjestelmän osana
- Opiskelija ymmärtää varhaiskasvatuksen arjen erilaiset tehtäväalueet ja toimijoiden roolit tässä, ja tietää, mikä on varhaiskasvatuksen sosionomin tehtävät varhaiskasvatuksessa.
Suositeltavat muut opinnot:
Opiskelija ja opinto-ohjaaja käyvät läpi muut suositeltavat opinnot HOPS-keskusteluissa.
Sisältö
Kasvu, kehitys, oppiminen, varhaiskasvatussuunnitelma, oppimisen alueet varhaiskasvatussuunnitelmassa, lapsen osallisuuden edistäminen, laaja-alainen osaaminen, toimintakulttuuri, varhaiskasvatuksen sosionomin tehtävät
Aika ja paikka
Opintojakson aloitusinfo 21.8.2024.
Verkkoluennot ja oppimisympäristössä vaadittujen tehtävien tekeminen
Lähiopetus: Kajaanin ammattikorkeakoulu, Taito2 rakennus, Ketunpolku 4
Etäopetus:
Oppimistehtävien palautus on ajastettu (tehtävien palautuspäivämäärät löytyvät Repusta kunkin tehtävän kohdalta).
Opintojakson lopuksi suoritettavan tentin palautus viim. 15.12.2024 mennessä.
Oppimateriaalit
Itseopiskelumateriaali Reppu-oppimisympäristössä.
Tenttikirjallisuus:
Hujala, E. & Turja L. (toim.)(2020) 5. uudistettu painos. Varhaiskasvatuksen käsikirja. PS-Kustannus: Juva. Osa 1, osa 2 ja osa 3 (s.10-235). ks. saatavuus KAMK:n kirjaston sivuilta (mm. e-kirja) Varhaiskasvatuksen käsikirja | Kajaanin ammattikorkeakoulu | KAMK Finna
Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2022.
Alila, Kirsi, Eskelinen, Mervi ym. (2014). Varhaiskasvatuksen historia, nykytila ja kehittämisen suuntalinjat. Tausta-aineisto varhaiskasvatusta koskevaa lainsäädäntöä valmistelevan työryhmän tueksi. Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmämuistioita ja selvityksiä 2014:12. Helsinki.
Opetusmenetelmät
Verkko-oppimisympäristössä tapahtuva itsenäinen opiskelu (esitietokysely, pieniä kirjoitustehtäviä, ryhmätehtävä, haastattelutehtävä, tentti) ja verkkokeskusteluun osallistuminen.
Lähiopetus: yhteistoiminnallista oppimista opintojakson sisällöistä ja vuorovaikutusharjoituksia, työelämän edustajien vierailuja.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Työelämän edustaja lähipäivillä 24.10. luennoimassa Kajaanin varhaiskasvatuksesta.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Pakollinen tentti, jonka opiskelija voi suorittaa haluamanaan ajankohtana 1.10.-15.12.2024 välisenä aikana. Tentin voi suorittaa kerran ja uusia kahdesti.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojakso sisältää pakollista lähiopetusta, jossa opiskelijat käsittelevät opintojakson sisältöjä. Syksyn 2024 lähipäivät ovat 21.8. (kurssi-info), 19.9., 24.10 ja 21.11.
Opintojaksoon sisältyy pakollinen tentti, jonka opiskelija voi suorittaa haluamanaan ajankohtana 1.10.-15.12.2024 välisenä aikana.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakso on 5 OP. 1 OP vastaa yhteensä noin 27h opiskelijan työtä eli opintojakso kokonaisuudessaan vastaa 135h opiskelijan työtä.
Lisätiedot
Opintojakson oppimismateriaali on Reppu-oppimisympäristössä. Kirjaudu Reppu-oppimisympäristöön HAKA-tunnuksillasi ja syötä kurssiavain Repun etusivulla.
Easy Enrollment kurssiavain SOS24S-ryhmälle: snca2v