Study Guide

Objective

The students will perceive how events are integrated into their regional significance.
They will be familiar with different types of events. The students will gain an understanding of why
events are instrumental from the perspective of the event manager and can apply this knowledge in
practice. They will be able to plan functions linked to organising an event taking into account the
opportunities provided by versatile operational environments. They will gain the knowledge and skills
to adopt an active role in organising an event.

Content

Event management theory
Event typology and types of events
Operational and strategic dimensions of events
Event management or responsible role in an event
Project management

Location and time

Aloitustunnit 22.2.2025 teamsissä.
Projektinhallinta: Verkkoluennot oman aikatalun mukaisesti. Verkkotentti 22.2.-4.5.2025 oman aikataulun mukaisesti.
Tapahtuman järjestäminen: Sisältää lukujärjestyksen mukaisia oppitunteja teamsissa ja lähiopetuksena. Verkkotentti 4.-6.5.2025. oman aikataulun mukaisesti.

Materials

The learning materials are available on Moodle.

Teaching methods

Aloitustunnit ja oppitunnit teamsissa ja lähiopetuksena lukujärjestyksen mukaisesti, verkkoluennot oman aikatalun mukaisesti. oppimistehtävät ja tentit.

Exam schedules

Projektinhallinta osion tenttiaika oman aikataulun mukaisesti 22.2.2025 - 4.5.2025. Arviointi toukokuun aikana. Mahdollisuus uusintaan.

Tapahtuman järjestämisen perusteet: Verkkotentti 4.- 6.5.2025. Oman aikataulun mukaisesti. Arviointi toukokuun aikana. Mahdollisuus uusintaan.

Completion alternatives

Opintojakso edellyttää 135 tuntia opiskelijan työtä. Opintojakso ei sisällä vaihtoehtoista suoritustapaa, mutta aikaisempi osaaminen voidaan tunnistaa ja tunnustaa. (Tieto päivitetty 5.2.25. vastaamaan LLM24SE opintosuunnitelmaa).

Student workload

Opintojakson laajuus on 5 op a´27 tuntia. Tarkoittaa noin 135 tuntia opiskeluaikaa.

Content scheduling

Opintojakso koostuu kahdesta kokonaisuudesta: Projektin hallinta 2,5 op ja Tapahtuman järjestäminen 2,5 op. Osioista on omat oppimisympäristönsä Reppumoodlessa.

Projektin hallinta 2,5 op koostuu verkkoluento-osioista Projektijohtamisen perusteet ja Projektinhallinta projektin toteutuksen aikana ja tentistä.

Further information

Opintojakson arviointi sisältökuvauksen mukaisesti toukokuun 2025 aikana.

Evaluation scale

0 - 5

Assessment criteria, excellent (5)

The student knows how to independently, take initiative, and responsibly plan and organize an event from start to finish, following the principles of organizing a successful event. The student knows how to act admirably by promoting the group's activities as a member and takes the other members of the event team into account in their activities. The student can analyze the significance of events as an attraction factor in tourism. In addition, he can extensively justify the economic significance of events for society.

Assessment criteria, good (3)

The student can independently plan and practically organize an event from start to finish, following the principles of organizing a successful event. The student knows how to function well as a member of a group and takes the other members of the event team into account in his actions. The student can evaluate the importance of public events as an attractive factor in tourism. In addition, he knows how to justify the economic significance of events for society.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Under guidance, the student can plan and organize a practical event from the beginning to the end, following the principles of organizing a successful event. The student knows how to function satisfactorily as a member of a group and takes the other members of the event team into account in his actions. The student can satisfactorily evaluate the importance of events as an attraction factor in tourism. In addition, he can superficially describe the economic significance of events for society.

Assessment criteria, approved/failed

.

Assessment methods and criteria

Molemmat tentit ja Tapahtuman järjestämisen osion oppimistehtävät hyväksyttävästi suoritettu. Opintojakson arvosana muodostuu 50% painotus Tapahtuman järjestämisen osio ja 50% painotus Projektinhallinnan osio.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija osaa itsenäisesti, oma-aloitteisesti, vastuullisesti suunnitella ja järjestää käytännössä tapahtuman alusta loppuun saakka noudattaen onnistuneen tapahtuman järjestämisen periaatteita. Opiskelija osaa toimia kiitettävästi edistäen ryhmän toimintaa jäsenenä ja ottaa toiminnassaan muut tapahtumatiimin jäsenet huomioon. Opiskelija osaa analysoida tapahtumien merkityksen matkailun vetovoimatekijänä. Lisäksi hän osaa laajasti perustella tapahtumien taloudellisen merkityksen yhteiskunnalle.

Toteutuksen arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija osaa itsenäisesti suunnitella ja järjestää käytännössä tapahtuman alusta loppuun saakka noudattaen onnistuneen tapahtuman järjestämisen periaatteita. Opiskelija osaa toimia hyvin ryhmän jäsenenä ja ottaa toiminnassaan muut tapahtumatiimin jäsenet huomioon. Opiskelija osaa arvioida yleisötapahtumien merkityksen matkailun vetovoimatekijänä. Lisäksi hän osaa hyvin perustella tapahtumien taloudellisen merkityksen yhteiskunnalle.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija osaa ohjattuna suunnitella ja järjestää käytännössä mukaisen tapahtuman alusta loppuun saakka noudattaen onnistuneen tapahtuman järjestämisen periaatteita. Opiskelija osaa toimia tyydyttävästi ryhmän jäsenenä ja ottaa toiminnassaan muut tapahtumatiimin jäsenet huomioon. Opiskelija osaa tyydyttävästi arvioida yleisötapahtumien merkityksen matkailun vetovoimatekijänä. Lisäksi hän osaa pintapuolisesti kuvailla tapahtumien taloudellisen merkityksen yhteiskunnalle.