New Technologies in Business (3cr)

Evaluation methods and criteria

Hyväksytty/Hylätty

Evaluation scale

Hylätty/Hyväksytty

Content scheduling

Teoriaosuuden (1 op) sisältöalueet:

- Älypuhelimet ja mobiilisovellukset
- Pilvipalvelut ja Big Data
- Internet of Things (IoT)
- Business Intelligence (BI)
- Data-analytiikka ja tekoäly
- Lohkoketjut (blockchain)

Soveltavan Power BI -osuuden (2 op) sisältöalueet:

- Microsoft Power BI Desktop -sovelluksen ominaisuudet ja asentaminen
- Datan käsittelyn perusteet
- Datamallien luomisen perusteet
- Datan analysoinnin ja DAX-kielen perusteet
- Visuaalisten ja interaktiivisten raporttien luominen

Objective

The aim of the course is to introduce the student to new technologies, business opportunities created by them and to learn the terminology and history of new technologies. The student is able to apply new technologies in his / her field of study and to recognize their special features. Students will get an overview of the current state of technology and future opportunities.

Execution methods

Contact teaching groups: Combination of contact teaching and independent work
Multiform groups: e-learning and independent learning, contact teaching is also possible
The more detailed implementation will be announced in the implementation plan.

Accomplishment methods

Theoretical part: independent exam in internet
Applied part: practical assignment
If you need alternative mode to perform the course, please talk with the teacher in charge.

Content

• Impact of digitalization
• Smart phones and mobile apps
• Cloud Services and Big Data
• Internet of Things (IoT)
• Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR)
• Artificial intelligence and machine learning
• Blockchain

Location and time

Lukujärjestykseen merkityt ajankohdat ja paikat.

Materials

Opettajan osoittama materiaali (Reppu-ympäristö)

Teaching methods

Opintojakson tavoitteena on johdattaa opiskelija uusiin teknologioihin ja niiden synnyttämiin hyödyntämis- ja liiketoimintamahdollisuuksiin. Opintojaksolla perehdytään uusien teknologioiden keskeiseen termistöön ja yleisiin toimintaperiaatteisiin sekä opitaan tunnistamaan uusien teknologioiden sovellus- ja käyttökohteita sekä erityispiirteitä omalla koulutusalalla. Tavoitteena on synnyttää opiskelijoille kokonaiskuva teknologian nykytilanteesta sekä tulevaisuuden mahdollisuuksista. Opintojakson soveltavassa osuudessa tutustutaan liiketoimintatiedon hallintaan ja visualisoimiseen (Business Intelligence, BI) Microsoftin Power BI Desktop -työkalun avulla.

Opetusmenetelmät: Monimuoto-opetus (yhdistelmä lähi- ja verkko-opetusta), videotallenteet, itsenäisesti opiskeltavat materiaalit

Employer connections

Power BI -harjoitustyön saa tehdä työelämälähtöisestä aiheesta.

Exam schedules

Teoriaosuus (1 op) suoritetaan Reppu-tentillä, jossa on rajaton määrä yrityskertoja.

Completion alternatives

Kurssi on mahdollista suorittaa itsenäisesti omaan tahtiin Reppu-ympäristössä.

Vaihtoehtoisista suoritustavoista sovitaan erikseen opintojakson vastuuopettajan kanssa. Käydään läpi aloitusluennoilla.

Student workload

Opintojakso vaatii noin 81 tuntia opiskelijan työtä (1 op = n. 27 h). Lukujärjestyksen mukainen opetuksen osuus on noin 6 h, loppuosa työmäärästä muodostuu itsenäisestä opiskelusta (mm. Reppu-ympäristön teoriamateriaalin opiskelu ja harjoitustehtävien teko).

Assessment criteria, approved/failed

Teoriaosuus:
- verkkotenteissä hyväksytyn suorituksen raja on 70 % maksimipistemäärästä
- teoriaosuuden ryhmätyön suorittaminen hyväksytysti. Yksityiskohtaiset harjoitustyön arviointikriteerit esitetään opintojakson alussa.

Soveltava osuus:
- harjoitustehtävien/harjoitustyön suorittaminen hyväksytysti. Yksityiskohtaiset harjoitustyön arviointikriteerit esitetään opintojakson alussa.

Assessment criteria, approved/failed

Theoretical part: in the exam the line for Pass is 70 % of maximum points.
Applied part: practical assignments must be performed as passed (at least 70 % of maximum points).
More detailed criteria for assignment is told at the beginning of the course.

Further information

Koska opintojaksolla käytetään Microsoftin Power BI -sovellusta, toivon jokaisen hankkivan kurssille käyttöönsä kannettavan tietokoneen Windows-käyttöjärjestelmällä. Mikäli tämä ei ole mahdollista, suosittelen ilmoittamaan siitä opettajalle ennen kurssin alkua. Pyrin KamIT:n kautta järjestämään MAC-käyttäjille pääsyn PBI-sovellukseen virtuaalikoneiden avulla (VDI, Virtual Desktop Infrastructure). Suosittelen myös langallisen tai langattoman hiiren kuskaamista mukana soveltavan osuuden oppitunneilla.