Professional Communication (4cr)

Evaluation methods and criteria

Arviointimenetelmät ovat opiskelijan aktiivinen osallistuminen sekä opintojakson kirjalliset tuotokset (esseet, raportti- ja muut tehtävät), videot, vertaisarviointi sekä Repun erilaiset tehtävät. Lisäksi puhe-esitys toteutetaan joko livenä tai videona (tarkemmin opintojaksolla).

Arvioitavat tehtävät:
1. Oma viestijäkuva (hyv/hyl)
2. Puhe-esitys (0-5)
3. Kokouksen dokumentaatio (0-5)
4. Essee (0-5)

Kunkin tehtävän erilliset arviointikriteerit on esitelty Reppu-materiaalissa.
Opintojakson kokonaisarvosana on tehtävien 2 - 4 keskiarvo.

Opettaja voi käyttää opintojaksolla joidenkin tehtävien tarkistamisessa apunaan tekoälyä.
Opettajalla on aikaa tehtävien arviointiin neljä työviikkoa palautuspäivämäärästä. Myöhästyneistä palautuksista kyseisen tehtävän arvosana laskee yhdellä arvosanalla.

Jos sinulla on pakottava tarve (esim. sairaus) saada lisäaikaa johonkin tehtävään, ole yhteydessä opettajaan ennen palautuspäivämäärää.

Evaluation scale

0 - 5

Content scheduling

Opintojakso koostuu kontaktiopetuksena (lähi-/etätoteutus) toteutettavista oppitunneista, jotka ovat koko ryhmälle yhteiset. Lisäksi opintojakso sisältää käytännön harjoituksia, joissa opiskelijat ovat jaettuna ryhmiin. Ryhmäjako kerrotaan opintojakson alkaessa ja ryhmät voi vaihdella opintojakson aikana.
Kokousharjoituksiin on 100 % osallistuminen ja ne toteutetaan lähiopetuksena. Ohjatuista kokousharjoituksista mahdolliset poissaolot korvataan erikseen sovittavilla tehtävillä.

Objective

The student masters various communication situations in studying and working life and develops oral and written communication skills as part of his/her professional competence.

Execution methods

More detailed instructions will be given in the implementation plan.

Accomplishment methods

The course contains lectures and exercises. More detailed instructions will be given in the implementation plan. In order to complete the course a student must perform the assignments and exercises mentioned in the implementation plan in question. It'll take about 108 hours of student's work to complete this course.

Content

Basics of communication and responsible communication
Documentation and use of sources
Review of language and text management
Planning, delivering and analysing a speech presentation
Interaction skills in a group
Meeting and negotiation skills
Meeting documents

Location and time

Opintojakson opetus järjestetään kontaktiopetuksena (lähi-/etäopetus) lukukaudella lukujärjestyksen mukaisesti.

Materials

Ei pakollista kurssikirjaa, tässä kirjavinkit ja suositeltavaa lukemista opintojaksolle:
- Kortetjärvi-Nurmi S. & Murtola K. (2015): Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Helsinki: Edita.
- Kortesuo K., Patjas L., Seppänen L. (2016). Pillillä vai pasuunalla? : viestinnän käsikirja yrittäjille. Helsinki: Suomen Yrittäjien Sypoint Oy.
- Lohtaja-Ahonen S, Kaihovirta-Rapo M. (2012). Tehoa työelämän viestintään. Talentum. (Löytyy sähköisenä opiskelijoiden käyttöön KAMKin Almatalent -verkkokirjahyllystä ja vaatii KAMKFinna kirjautumisen).

Teaching methods

Opintojakso sisältää luentoja ja harjoituksia, ryhmätöitä sekä itsenäistä työskentelyä. Niiden avulla harjoittelet opintojakson keskeisten sisältöjen hallintaa ja ymmärtämistä. Opetus on pääosin lähiopetusta, tuntiaktiivisuutta seurataan. Jos olet pois tunneilta, olet itse vastuussa siitä, että opiskelet tuntien asiat itsenäisesti.
Opintojakson läpäisy edellyttää tehtävien ja harjoitusten hyväksyttyä suoritusta.

Employer connections

Opintojaksolla voidaan tehdä ryhmätöitä joissa hyödynnetään työelämäyhteyksiä. Opintojaksolla voi olla yritysvierailuja tai oppitunneilla voi käydä työelämän edustajia.

Exam schedules

Opintojaksolla ei varsinaista yhtä tenttiä.
Osasuorituksina muun muassa puhe-esitys, kokousdokumentaatio ja esseen kirjoittaminen sekä lähdeviitetentti. Myös tuntitehtäviä tai osakokonaisuuden tenttejä.

Completion alternatives

Opintojakson voi hyväksilukea aikaisemmilla, alle 10 vuotta sitten suoritetuilla korkeakoulutasoisilla opinnoilla. Tästä on neuvoteltava opettajan kanssa erikseen.
Muualla hankitun osaamisen AHOToimisesta esim. kokous- ja neuvottelutaidon tehtävään keskustellaan opettajan kanssa sähköpostilla tai Pakin sopimuspankissa.

Täällä lisätietoa AHOT-prosessista: https://edukainuu.sharepoint.com/sites/KAMKOpinto-javiestintpalvelut/SitePages/Muulla-tavoin-hankitun-osaamisen-n%C3%A4ytt%C3%A4minen.aspx

Student workload

Opintojakso vaatii noin 108 tuntia opiskelijan työtä. Luentojen osuus on noin 50 tuntia. Loput noin 58 tuntia on opiskelijan itsenäistä opiskelua tai ryhmätöitä sekä tehtävien tekemistä. Nämä määrät ovat suuntaa antavia ja lopullinen työmäärä määrittyy opiskelijan itsensä käyttämästä ajasta työskentelyyn.

Assessment criteria, satisfactory (1)

The student communicates mainly in an understandable way, both orally and in writing. The student writes satisfactory factual texts and tries to use sources to support his/her thinking. The student tries to evaluate his/her own interpersonal skills and participates in group situations.

Assessment criteria, good (3)

The student copes well both orally and in writing with interaction situations in his/her field. The student writes good factual text and knows how to use references. The student evaluates his/her own communication and identifies areas for improvement. The student actively participates in group communication situations.

Assessment criteria, excellent (5)

Student communicates in a variety of ways, both orally and in writing. The student writes excellent factual texts and is fluent in the use of references. The student is able to evaluate realistically his/her own communication and is interested in improving it. The student can work constructively in group communication situations.

Qualifications

-

Further information

Opintojakson voi hyväksilukea aikaisemmilla ammattikorkeakoulutasoisilla opinnoilla, joista on kulunut alle 10 vuotta.