Asiantuntijaviestintä (4op)

Arviointiasteikko

0 - 5

Sisällön jaksotus

Opintojakso koostuu kontaktiopetuksena (lähi-/etätoteutus) toteutettavista luennoista, jotka ovat koko ryhmälle yhteiset.
Jaksotus esitellään opintojakson alussa.

Tavoitteet

Opiskelija hallitsee erilaisia opiskelun ja työelämän viestintätilanteita ja kehittää suullisen ja kirjallisen viestinnän taitojaan osana ammatillista osaamistaan.

Toteutustavat

Toteutustapa on kuvattu koulutuskohtaisissa toteutussuunnitelmissa.

Suoritustavat

Opintojakso sisältää luentoja ja harjoituksia. Tarkempi suoritustapa kuvataan koulutuskohtaisissa toteutussuunnitelmissa. Opintojakson läpäisy edellyttää toteutussuunnitelmassa mainittujen tehtävien ja harjoitusten suoritusta. Opintojakso edellyttää 108 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Viestinnän perusteet ja vastuullinen viestintä
Asiakirjoittaminen ja lähteiden käyttö
Kielen- ja tekstinhuollon kertaus
Puhe-esityksen suunnittelu, toteutus ja analysointi
Vuorovaikutustaidot ryhmässä
Kokouskäytännöt ja neuvottelutaidot
Kokousasiakirjat

Aika ja paikka

Kontaktiopetukset:
vko 34 (2 x 2 h, Kajaanin kampuksella)
vko 39 (2 h Teams)
vko 43 (2 h Teams)
vko 47 (2 h Teams)
vko 50 (2 h Teams)

Oppimateriaalit

Ei pakollista kurssikirjaa, tässä kirjavinkit ja suositeltavaa lukemista opintojaksolle:
- Kortetjärvi-Nurmi S. & Murtola K. (2015): Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Helsinki: Edita.
- Kortesuo K., Patjas L., Seppänen L. (2016). Pillillä vai pasuunalla? : viestinnän käsikirja yrittäjille. Helsinki: Suomen Yrittäjien Sypoint Oy.
- Lohtaja-Ahonen S, Kaihovirta-Rapo M. (2012). Tehoa työelämän viestintään. Talentum. (Löytyy sähköisenä opiskelijoiden käyttöön KAMKin Almatalent -verkkokirjahyllystä ja vaatii KAMKFinna kirjautumisen).

Opetusmenetelmät

Opintojakso sisältää luentoja ja harjoituksia, ryhmätöitä sekä itsenäistä työskentelyä. Niiden avulla harjoittelet opintojakson keskeisten sisältöjen hallintaa ja ymmärtämistä. Opetus on lähiopetusta (kaksi ensimmäistä tapaamista elokuussa 2026) ja muuten etäopetusta, osallistumista seurataan ja kaikille kontaktitunneille kannustetaan osallistumaan. Jos olet pois kontaktitunnilta, olet itse vastuussa siitä, että opiskelet tunneilla läpi käydyt asiat.
Opintojakson läpäisy edellyttää annettujen tehtävien ja harjoitusten hyväksyttyä suoritusta.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Mahdolliset vierailut työelämästä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tehtävien palautusajat:
Oma viestijäkuva 20.9.2026
Videoitu puhe-esitys 18.10.2026
Kokouksen dokumentaatio 8.11.2026
Essee 29.11.2026

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi hyväksilukea aikaisemmilla, alle 10 vuotta sitten suoritetuilla korkeakoulutasoisilla opinnoilla. Tästä on neuvoteltava opettajan kanssa erikseen.
Muualla hankitun osaamisen AHOToimisesta esim. kokous- ja neuvottelutaidon tehtävään keskustellaan ko. osion opettajan kanssa sähköpostilla tai Pakin sopimuspankissa.

Täällä lisätietoa AHOToimisesta: https://edukainuu.sharepoint.com/sites/KAMKOpinto-javiestintpalvelut/SitePages/Muulla-tavoin-hankitun-osaamisen-n%C3%A4ytt%C3%A4minen.aspx

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso vaatii noin 108 tuntia opiskelijan työtä. Luentojen osuus on noin 20 tuntia. Loput noin 88 h tuntia työtä on itsenäistä opiskelua tai ryhmätyötä sekä tehtävien valmistelua. Nämä määrät ovat suuntaa antavia ja lopullinen työmäärä määrittyy opiskelijan itsensä käyttämästä ajasta työskentelyyn.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija viestii pääosin ymmärrettävästi sekä suullisesti että kirjallisesti. Opiskelija kirjoittaa tyydyttävää asiatekstiä ja pyrkii käyttämään lähteitä oman ajattelunsa tukena. Opiskelija pyrkii arvioimaan omaa vuorovaikutusosaamistaan ja osallistuu ryhmätilanteessa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija selviää hyvin sekä suullisesti että kirjallisesti oman alansa vuorovaikutustilanteista. Opiskelija kirjoittaa hyvää asiatekstiä ja osaa lähdeviittausten käytön. Opiskelija arvioi omaa viestintäänsä ja tunnistaa siitä kehittämiskohteet. Opiskelija osallistuu aktiivisesti ryhmäviestintätilanteissa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija viestii monipuolisesti sekä suullisesti että kirjallisesti. Opiskelija kirjoittaa kiitettävää asiatekstiä ja osaa lähdeviittausten sujuvan käytön. Opiskelija kykenee arvioimaan realistisesti omaa viestintäänsä ja on kiinnostunut kehittämään sitä. Opiskelija toimii rakentavasti ryhmäviestintätilanteissa.

Esitietovaatimukset

-

Lisätiedot

Opintojakson voi hyväksilukea aikaisemmilla korkeakoulutasoisilla opinnoilla, joista on kulunut alle 10 vuotta.