Hoitotyön kehittämisen johtaminen (3op)
Toteutuksen tunnus: SH00BG07-3001
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
- 19.08.2020 - 31.12.2020
- Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
- 01.08.2020 - 31.12.2020
- Toteutus on päättynyt.
- Opintopistemäärä
- 3 op
- Lähiosuus
- 0 op
- Virtuaaliosuus
- 3 op
- Toteutustapa
- Etäopetus
- Opetuskielet
- suomi
- Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Toteutukselle Hoitotyön kehittämisen johtaminen SH00BG07-3001 ei valitettavasti löytynyt varauksia. Varauksia ei ole mahdollisesti vielä julkaistu tai toteutus on itsenäisesti suoritettava.
Tavoitteet
Opiskelija kykenee koordinoimaan, arvioimaan ja kehittämään näyttöön perustuvaa hoitotyötä ja sen laatua sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristöissä. Opiskelija ymmärtää strategisen johtamisen merkityksen organisaation/työyhteisön kehittämisessä ja osaa yhdistää osaamisen johtamisen strategiseen suunnitteluun. Opiskelija tunnistaa työhyvinvointia ylläpitäviä ja heikentäviä tekijöitä ja osaa toimia työhyvinvoinnin kehittämiseksi.
Sisältö
Hallinnon ja johtamisen keskeiset käsitteet ja teoriat hoitotyössä
Strateginen johtaminen ja laadunhallinta
Osaamisen johtaminen
Työsuojelu ja työhyvinvointi
Aika ja paikka
Orientaatio opintojaksolle 21.9.2020 klo 12.30 - 16.00 TA2 L146.
Hoitotyön kehittämisen johtamisen 2 op suoritetaan verkko-opintoina.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Hoitotyön kehittämisen johtaminen, 2 op, 54 h
- Orientaatio 4 tuntia, lähiopetus
- Verkkoluennot, -keskustelut, -tehtävät ja -tentit 30 tuntia
- Kehittämistehtävä pienryhmässä, 20 tuntia
Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty
Hyväksytty:
Opiskelija arvioi työyhteisön toimintaa ja pyrkii kehittämään sitä näyttöön perustuen.
Opiskelija hallitsee osan laadunhallinnan työkaluista ja osaa soveltaa niitä omassa toiminnassaan.
Opiskelija pyrkii kehittämään työyhteisön toimintaa organisaation strategian mukaisesti.
Opiskelija toimii työhyvinvointia edistäen.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Opiskelija tunnistaa hoitotyön johtamisen merkityksen ja osaa käyttää siihen liittyviä käsitteitä.
Opiskelija ymmärtää laadunhallinnan perusteet.
Opiskelija ymmärtää kehittämisen perustuvan organisaation strategiaan.
Opiskelija tunnistaa työhyvinvointiin vaikuttavia asioita.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Opiskelija arvioi työyhteisön toimintaa ja pyrkii kehittämään sitä näyttöön perustuen.
Opiskelija hallitsee osan laadunhallinnan työkaluista ja osaa soveltaa niitä omassa toiminnassaan.
Opiskelija pyrkii kehittämään työyhteisön toimintaa organisaation strategian mukaisesti.
Opiskelija toimii työhyvinvointia edistäen.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija arvioi työyhteisön toimintaa ja kehittää sitä näyttöön perustuen.
Opiskelija osaa arvioida ja kehittää laadunhallintaa työyhteisön toiminnassa.
Opiskelija osaa soveltaa organisaation strategiaa kehittämistyössään.
Opiskelija osaa arvioida työyhteisön työhyvinvointia ja kehittää sitä.
Lisätiedot
Opintojakso muodostuu kahdesta osiosta: työsuojelu, 1 op (Leena Lerssi) ja hoitotyön kehittämisen johtaminen, 2 op (Liisa Kemppainen).