Mielenterveystyö (15 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveystyössä toimiessaan moniammatillisen työryhmän jäsenenä.

Sisältö

Mielen rakentuminen
Mielenterveyden edistäminen, mielenterveyshäiriöiden ehkäiseminen, tarpeenmukainen hoito ja kuntoutus
Eettiset kysymykset mielenterveystyössä
Itsereflektio ja työnohjaus

Aika ja paikka

MT-vehto SMM18K/Eteneminen, syksy 2020. 10 op.
Viikolla 36
31.8. 4h Yhteinen aloitus kaikkien vehtolaisten kanssa. Auditorio. Orientaatio (eteneminen, itsenäisen tehtävän esittely). Raila, Teija, Taina R.
Viikolla 37
7.9. 4h. Mindfulness -työskentely. Digitaaliset mielenterveyspalvelut. Teija.
8.9. 4h. Digitaaliset mielenterveyspalvelut. Lääkelaskut. Teija.
Viikolla 38
14.9. 4h. Traumaterapia. Traumapsykoterapeuttikouluttaja Sari Pylvänäinen. Auditorio.
15.9. 4 h Harjoittelukenttien esittely. Mielen rakentuminen. Raila.
Viikolla 39
21.9. 4h Hoitosuhdetyöskentely. Teija.
Viikolla 40
28.9. 8h Mielen rakentuminen. Defenssit yksilötasolla. Mielenterveyden edistäminen. Raila.
Viikolla 41
5.10. 4h Erilaiset psykoterapiat Raila.
Viikko 42 itsenäisen opiskelun viikko
Railalle loput tunnit 2. jaksolle.
Viikko 43 (Teija pois)
20.10.4h.Erilaiset psykoterapiat. Raila.
21.10. Psyk. lääkehoito. Elinsiirto klo 12.30 - 16.
Jakso 2.
4h. Psyk. lääkehoito. Zypadhera-injektio. Juha Salonen, Lääke-edustaja/Lilly?
4h Tanssi-liiketerapia? Teija. Älysali tähän.

Viikko 44 (Teija pois)
Viikko 45 (Teija pois)
Viikko 46
Viikko 47
Viikko 48 (Teija pois)
Viikko 49
Viikko 50 (Teija pois)
Simulaatiot
Viikko 51. Suullinen ryhmätentti.
Harjoitteluun:
Opintokäynti Kaks, psykiatrinen osasto E7.
Harjamäen sairaalamuseo, Niuvanniemen oikeuspsykiatrinen sairaala.

Oppimateriaalit

Tenttikirja: Vilen, Leppämäki & Ekström. Vuorovaikutuksellinen tukeminen sosiaali- ja terveysalalla. Wsoy. Juva 2002 ja uudempi painos.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa nimetä mielen rakentumiseen liittyviä käsitteitä
Opiskelija osaa käyttää näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveystyössä
Opiskelija osaa kuvata omaa toimintaansa suhteessa eettisiin periaatteisiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa kuvata mielen rakentumisen prosessia
Opiskelija osaa soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa tarpeenmukaisesti mielenterveystyössä
Opiskelija osaa pohtia omaa toimintaansa suhteessa eettisiin periaatteisiin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa kuvata mielen rakentumisen prosessin
Opiskelija osaa soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa monipuolisesti ja kriittisesti mielenterveystyössä
Opiskelija osaa analysoida omaa toimintaansa suhteessa eettisiin periaatteisiin.

Esitietovaatimukset

Pääsääntöisesti aikaisemmat perus- ja ammattiopinnot suoritettu.