Leadership and entreprise competenceLaajuus (5 cr)
Code: SH00CA00
Credits
5 op
Teaching language
- Finnish
Objective
Opiskelija:
Osaa arvioida ja kehittää johtamisen ja päätöksenteon tukena sosiaali- ja terveysalan työtä näyttöön ja kerättyyn tietoon perustuen sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristössä.
Ymmärtää itsensä ja hyvän johtamisen merkityksen organisaation/työyhteisön tuloksekkaan toiminnan johtamiseksi.
Osaa arvioida hoitotyön laatua ja perehtyy palvelujen kehittämisen mahdollisuuksiin.
Ymmärtää ja tunnistaa yrittäjyystoiminnan peruslainalaisuudet ja osaa soveltaa niitä sosiaali- ja terveysialalla.
Tunnistaa työhyvinvointia ylläpitäviä ja heikentäviä tekijöitä sekä osaa toimia työhyvinvoinnin kehittämiseksi. Tunnistaa työsuojelun keskeisen lainsäädännön ja perehdyttämisen merkityksen työhyvinvoinnin tukemisessa.
Content
4 op: Hyvä johtajuus; näyttöön perustuva toiminta, tiedolla johtaminen, itsensä johtaminen
Asiakaslähtöisten palvelujen laatu ja niiden kehittäminen
Yritystoiminnan perusteet; palvelujen markkinointi, kehittäminen ja sosiaaliset alustat
1 op:Työsuojelu osana johtamista: Työsuojelun keskeinen lainsäädäntö ja sen tuomat velvoitteet. Toimijat ja heidän roolinsa työhyvinvoinnin tukemisessa. Perehdyttäminen osana työhyvinvointia. Haasteita työhyvinvoinnille 2000 -luvulla.
Materials
Työsuojelu osana johtamista: (Kaksi vaihtoehtoa, joista käytettävä vaihtoehto ilmoitetaan etenemissuunnitelmassa)
1) Lähiopetusksessa esitettävät diat ja ryhmätyöt.
2) Verkko-optuksessa: Äänitetyt diat verkossa, lisäksi voi perehtyä keskeisiin lakeihin Finlexin kautta ja perehdyttämiseen työturvallisuuskeskuksen verkkosivuilla.
Assessment criteria, approved/failed
Hyväksytty:
Opiskelija arvioi työyhteisön toimintaa ja pyrkii kehittämään sitä näyttöön perustuen.
Opiskelija pyrkii kehittämään työyhteisön toimintaa organisaation strategian mukaisesti.
Opiskelija osaa arvioida ja soveltaa laadunhallintaa omassa toiminnassaan.
Opiskelija osaa toimia työhyvinvointia edistäen ja tiedostaa työsuojelulainsaadännön tuomat vaateet. Tiedostaa perehdyttämisen merkityksen osana työhyvinvointia.
Opiskelija käyttää liiketoimintaosaamisen käsitteitä.
Opiskelija osaa nimetä, kuvailla ja perustella yrittäjyyden toimintatapoja.
Hylätty:
Opiskelija ei osaa arvioida työyhteisön toimintaa eikä osaa kehittää sitä näyttöön perustuen.
Opiskelija ei tunne strategian merkitystä työyhteisön toiminnan kehittämisessä eikä osaa hyödyntää sitä toiminnan kehittämisessä.
Opiskelija ei osaa arvioida ja soveltaa laadunhallinnan menetelmiä oman ja työyhteisön toiminnan kehittämiseksi.
Opiskelija ei osaa edistää työhyvinvointia omalla toiminnallaan, eikä tunnista keskeisiä työsuojelun lainsäädännön tuomia velvoitteita eikä perehdyttämisen merkitystä työhyvinvoinnissa.
Opiskelija ei tunne liiketoimintaosaamisen käsitteitä.
Opiskelija ei osaa nimetä, kuvailla ja perustella yrittäjyyden toimintatapoja.
Further information
Kurssilla on kaksi opettajaa, joista toinen opettaa 4 op johtamisen ja yrittäjyyden ja toinen 1 op työsuojelun osuuden.
Enrollment
12.07.2025 - 10.08.2025
Timing
11.08.2025 - 02.11.2025
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
Sote
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Bachelor’s Degree in Public Health Nursing
- Bachelor’s Degree in Nursing
- Bachelor’s Degree in Emergency Care
Teachers
- Leena Lerssi
- Gitta Palomäki
Groups
-
SMM23K2SMM23K2
-
SMM23K1SMM23K1
Objective
Opiskelija:
Osaa arvioida ja kehittää johtamisen ja päätöksenteon tukena sosiaali- ja terveysalan työtä näyttöön ja kerättyyn tietoon perustuen sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristössä.
Ymmärtää itsensä ja hyvän johtamisen merkityksen organisaation/työyhteisön tuloksekkaan toiminnan johtamiseksi.
Osaa arvioida hoitotyön laatua ja perehtyy palvelujen kehittämisen mahdollisuuksiin.
Ymmärtää ja tunnistaa yrittäjyystoiminnan peruslainalaisuudet ja osaa soveltaa niitä sosiaali- ja terveysialalla.
Tunnistaa työhyvinvointia ylläpitäviä ja heikentäviä tekijöitä sekä osaa toimia työhyvinvoinnin kehittämiseksi. Tunnistaa työsuojelun keskeisen lainsäädännön ja perehdyttämisen merkityksen työhyvinvoinnin tukemisessa.
Content
4 op: Hyvä johtajuus; näyttöön perustuva toiminta, tiedolla johtaminen, itsensä johtaminen
Asiakaslähtöisten palvelujen laatu ja niiden kehittäminen
Yritystoiminnan perusteet; palvelujen markkinointi, kehittäminen ja sosiaaliset alustat
1 op:Työsuojelu osana johtamista: Työsuojelun keskeinen lainsäädäntö ja sen tuomat velvoitteet. Toimijat ja heidän roolinsa työhyvinvoinnin tukemisessa. Perehdyttäminen osana työhyvinvointia. Haasteita työhyvinvoinnille 2000 -luvulla.
Materials
Työsuojelu osana johtamista: (Kaksi vaihtoehtoa, joista käytettävä vaihtoehto ilmoitetaan etenemissuunnitelmassa)
1) Lähiopetusksessa esitettävät diat ja ryhmätyöt.
2) Verkko-optuksessa: Äänitetyt diat verkossa, lisäksi voi perehtyä keskeisiin lakeihin Finlexin kautta ja perehdyttämiseen työturvallisuuskeskuksen verkkosivuilla.
Evaluation scale
0 - 5
Assessment criteria, approved/failed
Hyväksytty:
Opiskelija arvioi työyhteisön toimintaa ja pyrkii kehittämään sitä näyttöön perustuen.
Opiskelija pyrkii kehittämään työyhteisön toimintaa organisaation strategian mukaisesti.
Opiskelija osaa arvioida ja soveltaa laadunhallintaa omassa toiminnassaan.
Opiskelija osaa toimia työhyvinvointia edistäen ja tiedostaa työsuojelulainsaadännön tuomat vaateet. Tiedostaa perehdyttämisen merkityksen osana työhyvinvointia.
Opiskelija käyttää liiketoimintaosaamisen käsitteitä.
Opiskelija osaa nimetä, kuvailla ja perustella yrittäjyyden toimintatapoja.
Hylätty:
Opiskelija ei osaa arvioida työyhteisön toimintaa eikä osaa kehittää sitä näyttöön perustuen.
Opiskelija ei tunne strategian merkitystä työyhteisön toiminnan kehittämisessä eikä osaa hyödyntää sitä toiminnan kehittämisessä.
Opiskelija ei osaa arvioida ja soveltaa laadunhallinnan menetelmiä oman ja työyhteisön toiminnan kehittämiseksi.
Opiskelija ei osaa edistää työhyvinvointia omalla toiminnallaan, eikä tunnista keskeisiä työsuojelun lainsäädännön tuomia velvoitteita eikä perehdyttämisen merkitystä työhyvinvoinnissa.
Opiskelija ei tunne liiketoimintaosaamisen käsitteitä.
Opiskelija ei osaa nimetä, kuvailla ja perustella yrittäjyyden toimintatapoja.
Further information
Kurssilla on kaksi opettajaa, joista toinen opettaa 4 op johtamisen ja yrittäjyyden ja toinen 1 op työsuojelun osuuden.
Enrollment
30.12.2024 - 26.01.2025
Timing
07.01.2025 - 31.05.2025
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
Sote
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Bachelor’s Degree in Public Health Nursing
- Bachelor’s Degree in Nursing
- Bachelor’s Degree in Emergency Care
Teachers
- Leena Lerssi
- Gitta Palomäki
Groups
-
SMM22SPySMM22SPy
Objective
Opiskelija:
Osaa arvioida ja kehittää johtamisen ja päätöksenteon tukena sosiaali- ja terveysalan työtä näyttöön ja kerättyyn tietoon perustuen sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristössä.
Ymmärtää itsensä ja hyvän johtamisen merkityksen organisaation/työyhteisön tuloksekkaan toiminnan johtamiseksi.
Osaa arvioida hoitotyön laatua ja perehtyy palvelujen kehittämisen mahdollisuuksiin.
Ymmärtää ja tunnistaa yrittäjyystoiminnan peruslainalaisuudet ja osaa soveltaa niitä sosiaali- ja terveysialalla.
Tunnistaa työhyvinvointia ylläpitäviä ja heikentäviä tekijöitä sekä osaa toimia työhyvinvoinnin kehittämiseksi. Tunnistaa työsuojelun keskeisen lainsäädännön ja perehdyttämisen merkityksen työhyvinvoinnin tukemisessa.
Content
4 op: Hyvä johtajuus; näyttöön perustuva toiminta, tiedolla johtaminen, itsensä johtaminen
Asiakaslähtöisten palvelujen laatu ja niiden kehittäminen
Yritystoiminnan perusteet; palvelujen markkinointi, kehittäminen ja sosiaaliset alustat
1 op:Työsuojelu osana johtamista: Työsuojelun keskeinen lainsäädäntö ja sen tuomat velvoitteet. Toimijat ja heidän roolinsa työhyvinvoinnin tukemisessa. Perehdyttäminen osana työhyvinvointia. Haasteita työhyvinvoinnille 2000 -luvulla.
Materials
Työsuojelu osana johtamista: (Kaksi vaihtoehtoa, joista käytettävä vaihtoehto ilmoitetaan etenemissuunnitelmassa)
1) Lähiopetusksessa esitettävät diat ja ryhmätyöt.
2) Verkko-optuksessa: Äänitetyt diat verkossa, lisäksi voi perehtyä keskeisiin lakeihin Finlexin kautta ja perehdyttämiseen työturvallisuuskeskuksen verkkosivuilla.
Evaluation scale
0 - 5
Assessment criteria, approved/failed
Hyväksytty:
Opiskelija arvioi työyhteisön toimintaa ja pyrkii kehittämään sitä näyttöön perustuen.
Opiskelija pyrkii kehittämään työyhteisön toimintaa organisaation strategian mukaisesti.
Opiskelija osaa arvioida ja soveltaa laadunhallintaa omassa toiminnassaan.
Opiskelija osaa toimia työhyvinvointia edistäen ja tiedostaa työsuojelulainsaadännön tuomat vaateet. Tiedostaa perehdyttämisen merkityksen osana työhyvinvointia.
Opiskelija käyttää liiketoimintaosaamisen käsitteitä.
Opiskelija osaa nimetä, kuvailla ja perustella yrittäjyyden toimintatapoja.
Hylätty:
Opiskelija ei osaa arvioida työyhteisön toimintaa eikä osaa kehittää sitä näyttöön perustuen.
Opiskelija ei tunne strategian merkitystä työyhteisön toiminnan kehittämisessä eikä osaa hyödyntää sitä toiminnan kehittämisessä.
Opiskelija ei osaa arvioida ja soveltaa laadunhallinnan menetelmiä oman ja työyhteisön toiminnan kehittämiseksi.
Opiskelija ei osaa edistää työhyvinvointia omalla toiminnallaan, eikä tunnista keskeisiä työsuojelun lainsäädännön tuomia velvoitteita eikä perehdyttämisen merkitystä työhyvinvoinnissa.
Opiskelija ei tunne liiketoimintaosaamisen käsitteitä.
Opiskelija ei osaa nimetä, kuvailla ja perustella yrittäjyyden toimintatapoja.
Further information
Kurssilla on kaksi opettajaa, joista toinen opettaa 4 op johtamisen ja yrittäjyyden ja toinen 1 op työsuojelun osuuden.
Enrollment
30.12.2024 - 26.01.2025
Timing
01.01.2025 - 31.05.2025
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
Sote
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Bachelor’s Degree in Public Health Nursing
- Bachelor’s Degree in Nursing
- Bachelor’s Degree in Emergency Care
Teachers
- Leena Lerssi
- Gitta Palomäki
Groups
-
SHT22SSHT22S
-
SHS22SSHS22S
Objective
Opiskelija:
Osaa arvioida ja kehittää johtamisen ja päätöksenteon tukena sosiaali- ja terveysalan työtä näyttöön ja kerättyyn tietoon perustuen sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristössä.
Ymmärtää itsensä ja hyvän johtamisen merkityksen organisaation/työyhteisön tuloksekkaan toiminnan johtamiseksi.
Osaa arvioida hoitotyön laatua ja perehtyy palvelujen kehittämisen mahdollisuuksiin.
Ymmärtää ja tunnistaa yrittäjyystoiminnan peruslainalaisuudet ja osaa soveltaa niitä sosiaali- ja terveysialalla.
Tunnistaa työhyvinvointia ylläpitäviä ja heikentäviä tekijöitä sekä osaa toimia työhyvinvoinnin kehittämiseksi. Tunnistaa työsuojelun keskeisen lainsäädännön ja perehdyttämisen merkityksen työhyvinvoinnin tukemisessa.
Content
4 op: Hyvä johtajuus; näyttöön perustuva toiminta, tiedolla johtaminen, itsensä johtaminen
Asiakaslähtöisten palvelujen laatu ja niiden kehittäminen
Yritystoiminnan perusteet; palvelujen markkinointi, kehittäminen ja sosiaaliset alustat
1 op:Työsuojelu osana johtamista: Työsuojelun keskeinen lainsäädäntö ja sen tuomat velvoitteet. Toimijat ja heidän roolinsa työhyvinvoinnin tukemisessa. Perehdyttäminen osana työhyvinvointia. Haasteita työhyvinvoinnille 2000 -luvulla.
Materials
Työsuojelu osana johtamista: (Kaksi vaihtoehtoa, joista käytettävä vaihtoehto ilmoitetaan etenemissuunnitelmassa)
1) Lähiopetusksessa esitettävät diat ja ryhmätyöt.
2) Verkko-optuksessa: Äänitetyt diat verkossa, lisäksi voi perehtyä keskeisiin lakeihin Finlexin kautta ja perehdyttämiseen työturvallisuuskeskuksen verkkosivuilla.
Evaluation scale
0 - 5
Assessment criteria, approved/failed
Hyväksytty:
Opiskelija arvioi työyhteisön toimintaa ja pyrkii kehittämään sitä näyttöön perustuen.
Opiskelija pyrkii kehittämään työyhteisön toimintaa organisaation strategian mukaisesti.
Opiskelija osaa arvioida ja soveltaa laadunhallintaa omassa toiminnassaan.
Opiskelija osaa toimia työhyvinvointia edistäen ja tiedostaa työsuojelulainsaadännön tuomat vaateet. Tiedostaa perehdyttämisen merkityksen osana työhyvinvointia.
Opiskelija käyttää liiketoimintaosaamisen käsitteitä.
Opiskelija osaa nimetä, kuvailla ja perustella yrittäjyyden toimintatapoja.
Hylätty:
Opiskelija ei osaa arvioida työyhteisön toimintaa eikä osaa kehittää sitä näyttöön perustuen.
Opiskelija ei tunne strategian merkitystä työyhteisön toiminnan kehittämisessä eikä osaa hyödyntää sitä toiminnan kehittämisessä.
Opiskelija ei osaa arvioida ja soveltaa laadunhallinnan menetelmiä oman ja työyhteisön toiminnan kehittämiseksi.
Opiskelija ei osaa edistää työhyvinvointia omalla toiminnallaan, eikä tunnista keskeisiä työsuojelun lainsäädännön tuomia velvoitteita eikä perehdyttämisen merkitystä työhyvinvoinnissa.
Opiskelija ei tunne liiketoimintaosaamisen käsitteitä.
Opiskelija ei osaa nimetä, kuvailla ja perustella yrittäjyyden toimintatapoja.
Further information
Kurssilla on kaksi opettajaa, joista toinen opettaa 4 op johtamisen ja yrittäjyyden ja toinen 1 op työsuojelun osuuden.