Using RAI Comparative Information in Management and DevelopmentLaajuus (5 cr)

Objective

Student
- examine your organisation's RAI reference databases or find out what information is available from the databases (note the studies)
- is able to critically analyze and interpret the information obtained through the RAI assessment
- is able to determine the change and development needs of the work community and organization on the basis of RAI comparison data
- is able to promote the development and management of high-quality social and health care services
- is able to consolidate, argue and evaluate R&D work based on RAI evaluations in multidisciplinary and interdisciplinary activities in the social and health care sector
- is able to manage evidence-based RAI activities in the organization and work community

Content

- RAI data and RAI comparative information in management
- RAI assessment indicators and interpretation of the information obtained from them
- Utilization of RAI metrics and quality indicator data
- The current state of RAI assessment in the work community and organization
- Change and development interventions
- Development of interprofessional and interdisciplinary social and health services
- Implementation models
- Consolidation, monitoring and evaluation of change in RAI activities

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija
hallitsee omassa organisaatiossa käytössä olevat RAI-vertailutietokannat ja niistä saatavan tiedon tulkinnan

analysoi ja tulkitsee kriittisesti RAI-arvioinnin avulla saatavaa tietoa

analysoi RAI-vertailutietoa ja määrittää perustellen organisaation tai työyhteisön muutos- ja kehittämistarpeita

edistää näyttöön perustuen ja RAI-vertailutietoa hyödyntäen ja yhdistäen laadukkaiden sosiaali- ja terveyspalvelujen kehittämistä ja johtamista

osaa integroida työyhteisössä valitut RAI-vertailutiedon kehittämisprosessit toimintakontekstiin sitouttaen yhteistyöhön innovatiivisesti myös eri toimijoita

uudistaa organisaation ja työyhteisön RAI-toimintaa innovatiivisesti näyttöön perustuen

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija

hallitsee omassa organisaatiossa käytössä olevat RAI-vertailutietokannat ja osaa hyödyntää niistä saatavaa tietoa

analysoi ja tulkitsee RAI-arvioinnin avulla saatavaa tietoa

analysoi RAI-vertailutietoa ja määrittää organisaation tai työyhteisön muutos- tai kehittämistarpeita

edistää näyttöön perustuen ja RAI-vertailutietoa hyödyntäen laadukkaiden sosiaali- ja terveyspalvelujen kehittämistä ja johtamista

osaa integroida työyhteisössä valitut RAI-vertailutiedon kehittämisprosessit toimintakontekstiin sitouttaen yhteistyöhön myös eri toimijoita

uudistaa organisaation ja työyhteisön RAI-toimintaa näyttöön perustuen

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija

tuntee omassa organisaatiossa käytössä olevat RAI-vertailutietokannat ja ymmärtää, mitä tietoa niistä on saatavilla

pyrkii arvioimaan ja tulkitsemaan RAI-arvioinnin avulla saatavaa tietoa

kartoittaa RAI-vertailutietoa ja pyrkii määrittelemään työyhteisön muutos- ja kehittämistarpeita

osaa hyödyntää näyttöä ja RAI-vertailutietoa sosiaali- ja terveyspalvelujen kehittämisessä ja johtamisessa

osaa integroida työyhteisössä valitut RAI-vertailutiedon kehittämisprosessit toimintakontekstiin sitouttaen yhteistyöhön osittain myös eri toimijoita

pyrkii uudistamaan organisaation ja työyhteisön RAI-toimintaa näyttöön perustuen

Execution methods

The course consists of three distance learning webinars, independent work and learning assignments. The course tasks are: an online assignment, sub-assignments 1, 2 and 3, a numerically assessed final assignment and peer and self-assessment.

Artificial intelligence can be used to create outputs, but the student must clearly explain its use. Failure to disclose the use of AI will be interpreted as fraud. The use of AI may affect the assessment.

Accomplishment methods

Online task
Learning and development tasks
Remote webinars