2017
Hae nimellä: | op | 1 | 2 | 3 | 4 | 1K | 1S | 2K | 2S | 3K | 3S | 4K | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
AMMATILLISET PERUSVALMIUDET |
||||||||||||||||||||||||||
Vuorovaikutus | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Tieto- ja viestintätekniikka | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Ammatti-identiteetti | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Motorinen oppiminen | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Liikuntaosaaminen | 4 | |||||||||||||||||||||||||
12 | 0 | 1 | 1 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 7.5 | 4.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | ||
AKTIVITEETTIMATKAILUN PERUSTEET |
||||||||||||||||||||||||||
Asiantuntijaviestintä | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Matkailun perusteet | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Liikunnan perusteet | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Basics of Sports and Leisure English | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Liikunta yhteiskunnassa | 3 | |||||||||||||||||||||||||
18 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
PROJEKTITOIMINTA |
||||||||||||||||||||||||||
Kokous- ja neuvottelutaito | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Intercultural Communication | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Liiketoimintaosaamisen perusteet | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Projektitoiminnan perusteet, Älykkäät ratkaisut | 3 | |||||||||||||||||||||||||
11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5.5 | 5.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
LIIKUNTATAITOJEN OHJAAMINEN |
||||||||||||||||||||||||||
Liikunnan didaktiikka | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Taito- ja lajiharjoittelu | 14 | |||||||||||||||||||||||||
Svenska för idrottsbranschen, Finnish students | 3 | |||||||||||||||||||||||||
9.7 | 9.3 | 0 | 0 | 2 | 7.7 | 4.7 | 4.7 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3.8 | 3.8 | 2.3 | 2.3 | 2.3 | 2.3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
VALMENNUKSEN PERUSTEET |
||||||||||||||||||||||||||
Anatomia ja fysiologia | 4 | |||||||||||||||||||||||||
Liikunta eri terveydentiloissa | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Ravitsemuksen perusteet | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Ensiapu | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Kuormitusfysiologia | 4 | |||||||||||||||||||||||||
14 | 0 | 1 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 7 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.5 | 0.5 | 0 | 0 | ||
VALMENNUSOSAAMINEN JA SEN TUOTTEISTAMINEN |
||||||||||||||||||||||||||
Valmennusoppi | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Voimaharjoittelu | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Kestävyysharjoittelu | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Lihashuolto | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Liikuntaravitsemus | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Ryhmäliikunta | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Tuotteistaminen | 3 | |||||||||||||||||||||||||
0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
TAPAHTUMATUOTANTO |
||||||||||||||||||||||||||
Tapahtumien järjestäminen | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Asiakassuuntainen markkinointi | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Projekti I | 5 | |||||||||||||||||||||||||
0 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 2.5 | 2.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
TUTKIMUS- JA KEHITTÄMISTOIMINTA |
||||||||||||||||||||||||||
Tutkimus- ja kehittämistoiminta | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Liikunnan hanketoiminta | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Tieteellinen kirjoittaminen | 1 | |||||||||||||||||||||||||
English for Sports Instruction | 3 | |||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2.5 | 2.5 | 3 | 3 | 0 | 0 | ||
LIIKUNNAN LIIKETOIMINTAOSAAMINEN |
||||||||||||||||||||||||||
Johdon laskenta | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Johtaminen | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Yritystoiminnan suunnittelu | 3 | |||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4.5 | 4.5 | 0 | 0 | ||
VAIHTOEHTOISET AMMATTIOPINNOT
(Valitaan opintoja 30 op)
|
||||||||||||||||||||||||||
LIIKUNTAPALVELUT
(Valitaan opintoja 0 op)
|
||||||||||||||||||||||||||
Hyötypelit | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Projekti II | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Palvelumuotoilu | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Hyvinvointivalmennus | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Työhyvinvointipalvelut | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Lasten ja nuorten liikuntapalvelut | 10 | |||||||||||||||||||||||||
Ikäihmisten liikuntapalvelut | 5 | |||||||||||||||||||||||||
INTERNATIONAL STUDIES ABROAD
()
|
||||||||||||||||||||||||||
ADVENTURE TOURISM
()
|
||||||||||||||||||||||||||
CORNERSTONES OF ADVENTURE TOURISM |
||||||||||||||||||||||||||
Framework for Sustainable Adventure Tourism | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Adventure Tourism Project I | 5 | |||||||||||||||||||||||||
YRITTÄJYYS KÄYTÄNNÖSSÄ
(Valitaan opintoja 0 op)
|
||||||||||||||||||||||||||
Nuori Yrittäjyys Start Up | 10 | |||||||||||||||||||||||||
Yrittäjyys käytännössä erityisalue | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SYVENTÄVÄT YRITTÄJYYSTAIDOT
(Valitaan opintoja 15 op)
|
||||||||||||||||||||||||||
Integroitu markkinointiviestintä | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Sopimus- ja yritysoikeus | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Yritysverotus | 5 | |||||||||||||||||||||||||
WELLBEING TOURISM
()
|
||||||||||||||||||||||||||
CORNERSTONES OF WELLBEING TOURISM |
||||||||||||||||||||||||||
Framework for Sustainable Wellbeing Tourism | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Wellbeing Tourism Project I | 5 | |||||||||||||||||||||||||
0 | 10 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
OPINNÄYTETYÖ |
||||||||||||||||||||||||||
Opinnäytetyö | 15 | |||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7.5 | 7.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.8 | 3.8 | 3.8 | 3.8 | 0 | 0 | ||
HARJOITTELU |
||||||||||||||||||||||||||
Orientoiva harjoittelu | 12 | |||||||||||||||||||||||||
Syventävä harjoittelu | 18 | |||||||||||||||||||||||||
0 | 12 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 9 | ||
VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT
(Valitaan opintoja 7 op)
|
||||||||||||||||||||||||||
Muu vapaavalintainen kokonaisuus, 1-7 op | 7 | |||||||||||||||||||||||||
Build up Your English | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Bygg upp din svenska | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Hyötypelijamit | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Framework for Sustainable Wellbeing Tourism | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Framework for Sustainable Adventure Tourism | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Alppihiihdon ohjaajakurssi | 4 | |||||||||||||||||||||||||
Vauva- ja perheuinnin ohjaajakoulutus | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Uinninvalvojan tutkinto | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Soveltava liikunta | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Senioritanssin ohjaus 1 ja 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
6 | 0 | 0 | 4 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | ||
Opintopisteitä per periodi / lukukausi / lukuvuosi | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 |
Opinnot on suunniteltu siten, että opintoja suoritetaan noin 60 opintopistettä lukuvuodessa ja noin 30 op lukukaudessa.
Lukukausi- ja lukuvuosikohtaiset opintopistekertymät vaihtelevat valinnaisten ja vapaasti valittavien opintojen ajoituksesta johtuen.
Älyllä ja ilolla liikunta-alan osaajaksi!
Liikunnan ja vapaa-ajan 3,5 vuotisesta (210 op) koulutuksesta opiskelija valmistuu liikunnanohjaajaksi (amk). Opinnot muodostuvat perus- ja ammattiopinnoista, vaihtoehtoisista ammattiopinnoista, vapaasti valittavista opinnoista, opinnäytteestä sekä ammattitaitoa edistävästä harjoittelusta.
Liikuntapalvelut on koulutuksen keskeinen sisältö. Koulutuksessa harjoitellaan liikuntataitojen ohjaamista, toimitaan kunto- ja ravintovalmentajana sekä toteutetaan erilaisia projekteja ja tapahtumia. Liikuntateknologia ja elämykselliset aktiviteetit tulevat tutuiksi koulutuksen aikana. Liiketoimintaosaaminen on keskeinen teema. Liikuntapalvelut: hyvinvointivalmennus ja työhyvinvointi sekä lasten ja nuorten liikunta on yksi mahdollinen syventävä opintokokonaisuus. Liikunnan koulutus kuuluu matkailun koulutuksen kanssa samaan osaamisalueeseen, mikä luo mahdollisuuden syventyä Adventure tai Wellbeing Tourismiin. Kansainvälisyyttä voi kehittää opiskelemalla tai tekemällä harjoittelua ulkomailla.